六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
到現(xiàn)在為止，教過(guò)我的老師不計(jì)其數(shù)，有和藹可親的申老師、樂(lè)于助人的祝老師、嚴(yán)肅認(rèn)真的張老師，但我最好的老師還是我上幼兒園時(shí)關(guān)心同學(xué)的王老師。
那是上中班時(shí)，我很不安生，總喜歡跑跑跳跳，整天總是高高興興的，但是有一周周三時(shí)，老師讓小朋友們排隊(duì)回寢室睡覺(jué)，可是剛出了教室我們便向?qū)嬍冶既ィ[聲將要把樓震倒了。王老師跟在我們后面，一定要把我們送回寢室后再離開(kāi)，我們?cè)谧呃壬巷w奔，后面有個(gè)小朋友推了我一下，我便摔倒了，當(dāng)時(shí)我只穿了一條短褲，膝蓋正好磕在了地板磚的縫里了，鮮血直往外流，看到這鮮紅的血，我大哭起來(lái)，王老師聽(tīng)到哭聲飛跑了過(guò)來(lái)，把我抱到寢室，讓我坐在椅子上，把我的腿放在她的腿上，從包里拿出隨身帶的云南白藥，把它噴到我的腿上，一邊噴，一邊輕輕給我吹著，一邊安慰我：“別害怕，不哭了，一會(huì)兒就好了�！蹦ㄟ^(guò)藥之后，老師把我抱到床上，一直拍著我，直到我睡著了她才離開(kāi)了寢室。
現(xiàn)在每當(dāng)我看到這個(gè)傷口，我便想到王老師給我抹藥時(shí)的`情境，王老師是那么的好，是我心目中最好的老師了。
六年級(jí)年的作文 篇2
大自然是一個(gè)創(chuàng)造者，它創(chuàng)造出許多美妙的聲音，等待著我們?nèi)A聽(tīng)。
山澗里，傳來(lái)了一陣好聽(tīng)的聲音：“叮咚”“叮咚”，仿佛在彈琴。我懷著好奇的心情走過(guò)去一看，原來(lái)是一條清澈的小溪在流動(dòng)。
草叢里，響起了各種叫聲。有的是“蟈蟈蟈”，有的是“呲呲呲”，還有的是“嘟嘟嘟”。雖然是不同的聲音，但其實(shí)都是一種昆蟲(chóng)——蛐蛐。
花園里，傳來(lái)了“嗡嗡”的叫聲。我順著聲音找去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是五只蜜蜂。它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，忙著采蜜。
天空中，出現(xiàn)了一道閃電，“呲啦”一聲劃過(guò)了天空。隨即，雷公公敲起了大鼓，“轟隆隆”，震得方圓百里外的人都聽(tīng)得很清楚。
田野里，傳來(lái)了微弱的'聲音，“呼呼”，這是風(fēng)伯伯路過(guò)。
小區(qū)里，傳來(lái)了小鳥(niǎo)的叫聲，“嘰嘰喳喳”，讓路邊的行人都聽(tīng)得舒服。
農(nóng)村里，母雞開(kāi)始了它的下蛋計(jì)劃，“咯咯噠”“咯咯噠”，似乎很痛苦。
家里，傳來(lái)了奶奶放鍋的聲音，“咚—咚”，不一會(huì)兒，一陣飯菜的香味就飄進(jìn)了我的鼻子。
這些都不算十分奇怪，最奇怪的就是一種蜜蜂聲音的擴(kuò)大版，“嗡嗡”，我很好奇，于是走近一看，才知道是鋸木機(jī)在鋸木。
大自然的許多聲音都很奇妙，需要我們傾聽(tīng)。有時(shí)還要尋找聲音制造者。
六年級(jí)年的作文 篇3
北風(fēng)呼呼的吹，又迎來(lái)了一個(gè)寒冷的冬天。
一條流浪狗漫步走在大街上。它經(jīng)常找不到食物吃，而且還被一些小孩子玩弄。當(dāng)它走到一家炸雞店時(shí)，他突然精神抖擻起來(lái)，猶如一位病入膏肓的人又恢復(fù)了健康。它用頭撞了撞門，不一會(huì)兒一個(gè)面如黑鐵的大漢打開(kāi)了門，嘴里還說(shuō)：“誰(shuí)呀？是買炸雞的`嗎？”小狗“汪汪”地叫了幾聲。這時(shí)那個(gè)大漢向四周看看，發(fā)現(xiàn)了那條落魄的小狗，怒氣沖沖地說(shuō)：“你這條臟狗，快給我滾開(kāi)，別壞了我的生意！”小狗一驚，慌忙的走開(kāi)了。
小狗又生氣又委屈，來(lái)到了一座住宅院的角落里，不一會(huì)兒就睡著了�！澳氵@條臟狗，快離開(kāi)我的住宅。”小狗一下子被驚醒了，原來(lái)它來(lái)到了以前主人的住宅�？墒切」穼�(shí)在是又累又餓，連爬起來(lái)的力氣也沒(méi)有了。它“汪汪汪！”叫了幾聲，似乎祈求在這里休息一會(huì)兒�？墒桥f主人的臉上已經(jīng)被憤怒覆蓋了，他又踢又罵把小狗趕出了宅院，小狗走了幾步就暈倒在地，當(dāng)它醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己蓋著暖和的被子，躺在舒服的暖窩里，旁邊還有一碗熱乎乎的湯。原來(lái)那條小狗昏迷不久，一位小姑娘發(fā)現(xiàn)了這只可憐的小家伙，急忙把它帶回家。
一年以后，小狗已經(jīng)長(zhǎng)大，并生了三只活潑可愛(ài)毛茸茸的小狗，其中一只小狗被原來(lái)的舊主人買去收養(yǎng)。有一天，流浪狗看見(jiàn)舊主人牽著一條小狗在住宅區(qū)溜達(dá)，就猛撲過(guò)去，不停地狂叫起來(lái)，好像要奪回自己的小寶貝，以免它再重演自己的悲劇。小姑娘跑過(guò)來(lái)，流浪狗停止了吼叫，并對(duì)小姑娘點(diǎn)頭哈腰，還不停地?fù)u尾巴。小姑娘對(duì)舊主人說(shuō)：“可能是它認(rèn)出你是它原來(lái)的主人了�！蹦莻�(gè)舊主人低著頭趕緊牽著小狗回家了。看來(lái)“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”狗也懂得這個(gè)基本道理。
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