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六年級(jí)的作文300字(優(yōu)選9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
有一天,一只大公雞酒足飯飽后,來(lái)到田野上散步,他慢悠悠地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,來(lái)到了一條小河邊。
忽然,大公雞感覺(jué)后面好像有什么東西跟著,瞟了一眼后,發(fā)現(xiàn)是狡猾的老狐貍在跟在后面。狐貍裝作漫不經(jīng)心的樣子走在大公雞的身后,這時(shí)狐貍心想:今天運(yùn)氣真好,碰見(jiàn)一只大公雞,我要把它捉回去,好好飽餐一頓。
狐貍追上了大公雞,他滿(mǎn)臉奸笑地對(duì)大公雞說(shuō):“公雞老兄,今天天氣不錯(cuò)呀,走,我們一起到樹(shù)林里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”大公雞看了看狐貍的樣子,覺(jué)著狐貍不是真心實(shí)意想請(qǐng)自己去散步,可能另有所圖。 大公雞站著想了一會(huì),大公雞計(jì)上心來(lái),他對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍老弟,對(duì)不住了,我還有別的事那呀!”狐貍說(shuō):“事情放一放,這麼好的.天氣,不出去轉(zhuǎn)可真是浪費(fèi)呀!”大公雞說(shuō):“唉,本來(lái)我和狗大哥約好了一起出去玩,這樣吧,我們?nèi)齻(gè)一起去吧!
狐貍嚇出了一身冷汗,他說(shuō):“狗!他在哪里?”大公雞說(shuō):“他馬上就來(lái)了,我們一起等他吧!焙傄宦(tīng),嚇得不輕,頭也不回地跑了。大公雞露出了得意的微笑。
六年級(jí)的作文300字 篇2
月!多神圣的名字啊!它總是很神秘,它用它的一生陪伴著夜晚的地球,夜晚那個(gè)寂靜、幽深、古老的地球。
其實(shí)我們每天都能看到月亮的身影,它總是不知疲倦地陪伴我們度過(guò)美好的每一天。
又是八月十五日,在大多數(shù)人眼中,這只是每年一度的中秋節(jié),月亮只是充當(dāng)人們聊天時(shí)的背景,拿中秋的月亮和平時(shí)的月亮相比,它們的區(qū)別很大,平時(shí)的月亮像彎弓似的, 缺了大半邊,而中秋的月亮是完完整整的。
坐在陽(yáng)臺(tái)邊,抬頭仰望,只見(jiàn)深邃的'天空,掛著圓月,周?chē)鷰捉z白云飄移,月兒發(fā)出淡淡的光。朦膿的月色投下神秘的影子,月亮還會(huì)跟著人跑呢!有幾次月亮跟著我們,我們停下,月亮也停下,這到底是怎么回事呢?
“月到中秋分外明”,這話(huà)果然不假。中秋的月兒散發(fā)光芒,撒下了皎潔的光。人們說(shuō)太陽(yáng)火熱,我說(shuō)月兒幽美,人們說(shuō)太陽(yáng)熱烈,我說(shuō)月兒恬靜,人們說(shuō)太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈,我說(shuō)月兒柔和如水。
中秋的月亮圓又圓,它就是我心中的明珠——一個(gè)明亮的天使!
六年級(jí)的作文300字 篇3
記得我六歲那年回奶奶家。我和姐姐一起在村邊的小河里捉螃蟹,我們一口氣捉了五六只螃蟹,準(zhǔn)備炸著吃,我們好像聞到了炸螃蟹的香味,心中十分高興。
回到家,洗螃蟹時(shí),我發(fā)現(xiàn)有的.螃蟹是尖臍,有的是圓臍!斑@是怎么回事呢?”我好奇地問(wèn)姐姐!拔乙膊恢涝趺椿厥隆!苯憬阆攵疾幌氲鼗卮稹_^(guò)了一會(huì)我又帶著疑問(wèn)去問(wèn)爸爸,爸爸想了想說(shuō):“有可能是種類(lèi)不同,也有可能是雌雄之分吧!我也不知道。”
第二年,我又和姐姐去捉螃蟹。我們又捉了許多。為了解開(kāi)這個(gè)迷,我剖開(kāi)了一只圓臍的螃蟹,發(fā)現(xiàn)里面都是白色的小卵,接著我又剖開(kāi)了一只尖臍的螃蟹,里面卻什么也沒(méi)有。我想尖臍的一定是雄螃蟹,園臍的一定是雌螃蟹。后來(lái)通過(guò)查資料得到了證實(shí)。
通過(guò)這件事,我懂得了處處留心皆學(xué)問(wèn)的道理并對(duì)自然界產(chǎn)生了濃厚的興趣。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)好朋友,名字叫左芮熙。她學(xué)習(xí)非常好,還很刻苦,她的字寫(xiě)得十分漂亮。
左芮熙長(zhǎng)的十分白,白臉蛋上嵌著一雙水靈靈的眼睛,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。
她學(xué)習(xí)非?炭,也非常愛(ài)讀書(shū),每個(gè)中午休息的時(shí)候,別的`同學(xué)都到操場(chǎng)上瘋玩了,可是她卻一絲不茍的看起課外書(shū)來(lái),書(shū)里的知識(shí),她還都能記住,因此,她寫(xiě)的作文有聲有色的,好像把我們帶進(jìn)了她的文章里,特別是她寫(xiě)的小動(dòng)物的作文,活靈活現(xiàn),好像小動(dòng)物們都來(lái)到了我們的面前。我打心眼里佩服她?伤齾s非常謙虛,每次,當(dāng)我們表?yè)P(yáng)她時(shí),她總說(shuō):“你們努力,也能取得好成績(jī)的!
左芮熙字寫(xiě)得十分漂亮,她寫(xiě)字時(shí),非常認(rèn)真,一筆一劃,我們看了,覺(jué)得像書(shū)法家似的。
作為好朋友,我想給她提個(gè)建議:就是你的性格可以溫柔一點(diǎn)嗎?那樣你會(huì)變得更好!
我要向我的好朋友——左芮熙學(xué)習(xí),改掉缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
六年級(jí)的作文300字 篇5
我有一臺(tái)電子琴,我可喜歡它了。它是黑色的,四四方方,和普通的電子琴一樣。可是我覺(jué)得它是最好的電子琴。它已經(jīng)陪了我三年了,每天放學(xué)回家放下書(shū)包以后第一時(shí)間就是要彈彈它,該做作業(yè)了,我一定要把它擦得干干凈凈,才去做作業(yè)。
可你知道嗎?在這架電子琴初到我家的時(shí)候,我是非常討厭它的。我討厭它有兩個(gè)主要原因:一、我對(duì)電子琴一點(diǎn)興趣也沒(méi)有;二:媽媽每天都至少讓我彈一到兩小時(shí)的琴,要是彈錯(cuò)了一個(gè)鍵,那我就慘了。就是因?yàn)檫@樣,所以我很討厭它。 時(shí)間久了,我也漸漸不討厭它了,反而還越來(lái)越喜歡它。
現(xiàn)在,我依然每天彈琴,但這不是被迫的,而是我自愿的。在我高興的時(shí)候,我彈琴,那琴聲叮咚叮咚的,好像在為我高興;在我傷心的時(shí)候,我也彈琴,那琴聲叮咚叮咚的.好像在為我傷心。而且我發(fā)現(xiàn),在我不高興的時(shí)候彈琴,能另我的心情舒暢,把我的不開(kāi)心都拋到了九霄云外。
最近,我的電子琴壞了,我非常傷心。爸爸媽媽安慰我說(shuō):“別傷心,會(huì)修好的!
從此,我更加愛(ài)護(hù)我的電子琴了。那架黑色的電子琴,那架在眾多電子琴中不顯眼的電子琴,在我心目中,永遠(yuǎn)是最好的電子琴!
六年級(jí)的作文300字 篇6
我是一棵小草,園丁們精心地給我澆水、施肥。我和我的兄弟姐妹連成一片綠茵茵的草地。我為我們能貢獻(xiàn)給人類(lèi)美好的環(huán)境,帶來(lái)美的享受而感到無(wú)比的驕傲和自豪。
春天來(lái)了,我們從睡夢(mèng)中醒來(lái),換上翠綠的衣裳。風(fēng)兒暖了,人們紛紛來(lái)踏青。我和我的.兄弟姐妹興奮無(wú)比,精神抖擻地迎接大家。可是許多人對(duì)我們很殘暴。他們?cè)谖覀兩砩喜葋?lái)踩去,踩出一條狹窄的小路;他們把我的兄弟姐妹拔去,做成花環(huán)裝扮自己;他們?cè)谖覀兩砩湘覒蛲嫠,壓得我們直不起腰、透不過(guò)氣,園丁們?cè)谠谖覀兩磉吜⒘伺谱,上面?xiě)著:小草青青,踏之何忍。然而,有人就是視而不見(jiàn),仍舊踐踏我們。昨天,竟有人在我們身上練拳,把我們毀得坑坑洼洼的,我很傷心,只好晚上偷偷地哭。
我們多么希望能和人類(lèi)做好朋友,互相愛(ài)護(hù),和平共處。你們可以在我們的身旁種上綠樹(shù)和鮮花。春天,可以欣賞五彩斑斕的鮮花;夏天,可以在樹(shù)下乘涼;秋天,可以看到掛滿(mǎn)枝頭的豐碩果實(shí);冬天,可以在我們的身上堆雪人。我希望有一天人類(lèi)會(huì)精心呵護(hù)我們――能夠?yàn)槟銈儙?lái)清新空氣、舒適環(huán)境的每一棵小草。
六年級(jí)的作文300字 篇7
我們生活的地球上有人類(lèi),有動(dòng)物,還有一個(gè)這樣的王國(guó),它的成員遍布地球的每一個(gè)角落,但它們只能過(guò)一種在原地不動(dòng)的安靜生活,它們會(huì)不斷成長(zhǎng),長(zhǎng)出花,果實(shí)和種子,而且自己給自己制造食物,它們就是植物。
植物的種類(lèi)很多,組成了一個(gè)龐大的植物王國(guó)。它們和人類(lèi)一樣有自己的家園,有自己的名字,會(huì)制造自己的食物,會(huì)不斷長(zhǎng)大。最最重要的是,植物還能為動(dòng)物和人類(lèi)提供生存所依賴(lài)的.食物和能量。尤其是貢獻(xiàn)巨大的森林,它既可成為土壤的保護(hù)傘,防止水土流失和土地沙漠化,而且還可以起到“氧氣制造廠(chǎng)”和天然“凈化器”的作用。森林里的植物能把地下的水吸上來(lái),再通過(guò)樹(shù)葉散到空氣中使空氣變得清潔。
植物王國(guó)不僅是一個(gè)多彩的王國(guó),更是一個(gè)奇特的王國(guó),我們應(yīng)該好好的保護(hù)它們,保護(hù)這個(gè)為人類(lèi)帶來(lái)美好生活的王國(guó)。保護(hù)植物王國(guó),也就是在保護(hù)人類(lèi)自己的家園!
六年級(jí)的作文300字 篇8
爺爺今年已經(jīng)七十二歲了,頭發(fā)中夾雜著白頭發(fā),但他的`身體還很健壯。爺爺平易近人,所以大家都很敬愛(ài)他。
小時(shí)候,父母忙于工作,所以我和奶奶,爺爺和姑姑在一起生活。記得我8歲時(shí),我的成績(jī)退步了,我很怕?tīng)敔敃?huì)責(zé)罵我。豈料,爺爺不但沒(méi)有罵我,反而還勉勵(lì)我好好學(xué)習(xí),使我得以從失敗中重新站起來(lái),所謂“失敗是成功之母!
小時(shí)候,我也時(shí)常跟隨爺爺?shù)讲藞@里去。我?guī)椭鸂敔敯尾,澆水和清理害蟲(chóng)。有一次,我問(wèn)爺爺為什么要一個(gè)個(gè)去拿掉害蟲(chóng),為何不要噴灑農(nóng)藥。爺爺答道:“噴灑農(nóng)藥會(huì)污染土地,破壞大自然。而且有農(nóng)藥的蔬菜對(duì)身體有害。”聽(tīng)完后,我跟欽佩爺爺了。
爺爺,我愛(ài)您,謝謝您。我會(huì)好好地讀書(shū)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的恩惠。
六年級(jí)的作文300字 篇9
一天晚上,人、車(chē)、路相遇了。于是,他們開(kāi)始了對(duì)話(huà)。
路一見(jiàn)到車(chē),立刻生了氣,說(shuō):“你們車(chē)就是這么壞,還很浪費(fèi)資源,我好心讓你在我身體上走,但你又時(shí)不時(shí)地撞傷人,搞得我身上處處都是血斑!”車(chē)不服氣了:“你憑什么這么指責(zé)我?我們車(chē)還是有許多優(yōu)點(diǎn)的,比如可以幫助人來(lái)增加速度。再說(shuō)了,我們車(chē)撞人還是有原因的,像人們酒后再駕駛我們,我們一個(gè)不留神就會(huì)撞到人的`。所以,你要怪就去怪人吧!比松鷼猓骸澳銈儍蓚(gè)對(duì)罵,干嗎把我給拉進(jìn)來(lái)?”車(chē)又說(shuō):“本來(lái)就是這樣,要是沒(méi)有人,我也就不會(huì)被生產(chǎn)出來(lái),就更不會(huì)有車(chē)傷人的事件,路兄也就不會(huì)再生氣了!”路看到車(chē)這么夠哥們兒,十分高興,那些生氣的事全都放在了一邊,忙對(duì)車(chē)說(shuō):“車(chē)兄啊,你可真不錯(cuò),為別人著想,我想你應(yīng)該讓人把自己改裝一下,把你變成一個(gè)既環(huán)保,又不會(huì)傷害人,使我高興的好車(chē)!”人聽(tīng)了,忙說(shuō):“是啊,如果我能將車(chē)改裝成只用日光、月光、目光的節(jié)能汽車(chē),再將車(chē)重減輕說(shuō)不定會(huì)像路說(shuō)的那樣好呢!”車(chē)高興了:“哈,真不錯(cuò),就照你說(shuō)的辦吧!”于是,第一輛節(jié)能汽車(chē)開(kāi)發(fā)出來(lái)了。
最后,這種節(jié)能汽車(chē)在全球普遍,讓人、車(chē)、路都有了自己想要的生活。
于是,藍(lán)星就很美很美。
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