小學(xué)四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
你肯定聽說過羊入虎口這個(gè)故事,可你有沒有親眼見到過這種驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面呢?要是沒看過的話,那就和我一起來旅順的虎獅園看看吧!
我們乘著汽車到虎獅園去看啦!首先,來到熊園,大熊們正在散步游泳聊天;然后,我們又到了獅院,只見幾只母獅在談話,好像在說逛街的事,羊入虎口作文。接著我們又來到了虎園,我向周圍一看,好奇怪,這么大的虎園,連一只老虎都沒有。當(dāng)我再次張望時(shí)才發(fā)現(xiàn),有許多老虎都藏在灌木叢中,睡的睡;坐的坐,還挺可愛的呢!正在這時(shí),開來了一輛飼養(yǎng)車,把一只熟睡的小羊擺在石頭上。這時(shí)可憐的小羊還不知道是怎么回事呢!可能是老虎聞到香味了吧!一只只老虎從四面八方靠近,虎視耽耽地盯著小羊,好可怕呀!
熟睡的小羊從睡夢(mèng)中驚醒過來,弱小的`它嚇得魂飛魄散,左躲右閃。可是這么小的動(dòng)物,怎么能逃得過這么多龐然大物呢?我眼睜睜地看著這么個(gè)活生生地小羊被老虎咬死了,真想跳下車救小羊,可是我也斗不過這些兇猛的老虎呀!我失望地流下了眼淚。小朋友們都閉上了眼睛,我想森林里的羊媽媽如果知道小羊在這遭難,一定會(huì)通不欲生的!我心里在喊:“羊媽媽,小羊已經(jīng)無依無靠了,你快來幫幫它吧!”雖然我在喊,但是羊媽媽并聽不到這些,我正要睜開眼睛的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)小羊已經(jīng)被老虎咬得鮮血淋淋了。
也許自然界就是這樣弱肉強(qiáng)食吧。所以,我們要吸取小羊的教訓(xùn),不做弱者!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
春天到了,小草鉆出了土地,大樹發(fā)出了嫩芽,新的學(xué)期也開始了。我們背上書包,穿著新衣服,高高興興地來到如仙境般的學(xué)校。開學(xué)第一天,我們的班級(jí)就出現(xiàn)了很多怪事,為什么同學(xué)們有的頭型都是短發(fā),好像就是雙胞胎一樣。我們班同學(xué)姜珊,她那小兔子頭型哪去了?我們班“淑女”宋野那動(dòng)人的發(fā)卡那去了?為了這件事,我追著問了她們五、六天,可回答就是一個(gè):“不告訴”。
夏天,火辣辣的'太陽普照著大地。這一天,我們班來了一個(gè)新同學(xué),她的名字很怪,叫相雪,長(zhǎng)的很漂亮。剛來時(shí),她還沒有朋友,我很想和她做朋友,但是,還是晚了一步,她竟然和“淑女”交上朋友,讓我后悔至今。在學(xué)校里,我還認(rèn)了一個(gè)“媽”,也就是“淑女”。有了“媽,”也就少不了“爸”了,為了找一個(gè)合適的“爸”,就選擇了媽喜歡的人了。這不,有了“爸媽”,謠言又傳遍了校園,一群人討論著我的“爸媽”,真是笑掉我的大牙!
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。在班級(jí)里,我們老師選班干部,我非常想當(dāng)老師的小助手。我在心中慢慢地祈禱老師念到我的名字,可是,老師念一個(gè)名字,沒有我,再念一個(gè)名字,又沒有我!拔业膵屟剑 痹趺礇]有我呢,這是不可能的事吧,我在老師的心里還可以呀?最后一個(gè),叫到了我的名字。噢!好高興呀。
冬天,是一個(gè)冷酷的季節(jié)。這陣正鬧流感,為了不感冒,我還扎了兩次針呢!媽媽看我發(fā)燒,就沒再管我學(xué)習(xí),而先把我的健康抓好。我感冒倒沒什么事,可是卻把媽媽也給傳染了,我真是該死!沒過多久,媽媽的病好了,愿明年不會(huì)這樣。
我會(huì)更健康,更活潑,更愉快的渡過20xx年。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我最喜歡的動(dòng)物就是小麻雀了!因?yàn)樾÷槿负芸蓯邸?/p>
有一天,我抓到一只小麻雀了,我把小麻雀一放到家里,它就活蹦亂跳,只好用繩子綁起它腿來。我就觀察它的外形,看見它有一個(gè)又小又圓的頭,櫻桃似的眼睛、尖尖的嘴巴、圓圓的肚子,還有兩只鋒利的.爪子,簡(jiǎn)直是沉魚落雁。
過了兩天后,小麻雀能飛了,大約可以飛4米了,身體也長(zhǎng)得壯壯的,不過喜歡賴在人身上,沒吃米也能拉屎,簡(jiǎn)直成了拉屎大王。于是我決心訓(xùn)練小麻雀,就是讓小麻雀每天跳十次“懸崖”,跳一個(gè)月之后,再把它放生。我就這樣每天讓它飛來飛去,一個(gè)星期后,它可以飛很遠(yuǎn)了,我就把它放進(jìn)“窩”里,它就會(huì)昏昏沉沉地睡著了。訓(xùn)練一個(gè)月后,我在它腳上貼上“肖嘉勇的麻雀”這幾個(gè)字,就剪斷繩子來試飛,小麻雀平安地飛起來了,但飛了一會(huì)兒摔到地上。我就把它抓起來,讓它養(yǎng)傷,過幾天后,妹妹對(duì)我說“哥哥,小麻雀?jìng)昧,放它走吧!”我就把它放飛了,小麻雀就飛到樹上,轉(zhuǎn)個(gè)頭叫一聲,好像在說“謝謝”,于是飛向高空。
小麻雀,我會(huì)想念你的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
放假了,我首先迎來了七天的奧數(shù)學(xué)習(xí)。我們換了一個(gè)新老師,聽媽媽說這個(gè)老師講的非常好。我很期待,她會(huì)是一個(gè)什么樣的老師呢?
第一天,我來到教室。看到老師坐在椅子上。她和藹可親,所以我很喜歡她。第一節(jié)課,我對(duì)自己很不滿意,因?yàn)槲疫沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。但是到了第二、第三節(jié)課……每節(jié)課我都是班里第一名,因?yàn)槲业莫?jiǎng)?wù)聰?shù)是最多的,得到最多表揚(yáng)的是我,我恢復(fù)了我高效的學(xué)習(xí)狀態(tài),我對(duì)自己充滿了自信。
時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了六天的學(xué)習(xí)生活。明天就要考試了,我一直在班里名列前茅,我想:我一定要考出一個(gè)好成績(jī),因?yàn)槲乙呀?jīng)做了精心的準(zhǔn)備。我非常興奮。
我和媽媽早早地來到了考場(chǎng),做考前的最后沖刺。等到所有同學(xué)都到了,我們就開始考試了。我剛拿到試卷,快速地“掃瞄”了一遍題目,覺得太容易了,我便沉著的落下了第一筆。信心十足的做完了考題,是班里第二個(gè)交上了考卷。老師開始判卷子了。我異常激動(dòng)。當(dāng)成績(jī)公布時(shí),我考了98+20分,是班里的`第二名,我有些失落,這時(shí)我的目光落在了獎(jiǎng)品上,是一個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng),這時(shí)我還是很高興,因?yàn)槔蠋熣f評(píng)獎(jiǎng)還有平時(shí)的小印章可以換分。
最后所有成績(jī)公布了,我和一個(gè)同學(xué)并列第二,雖然總分相同,遺憾的是她的卷面成績(jī)比我高二分,我還是被排在了第三名。
通過這周的學(xué)習(xí)和考試中,我以后一定避免再出現(xiàn)“低級(jí)”錯(cuò)誤,爭(zhēng)取考出好成績(jī),爭(zhēng)取取得:第一名。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“你能行!”這句話看似普通,卻似乎具有神奇的力量,它激勵(lì)著我努力做好每一件事,勇敢向前。無論是我初學(xué)游泳時(shí)的膽怯,還是第一次上臺(tái)表演節(jié)目時(shí)的緊張……都因“你能行!”這句話輕而易舉地化解了。
去年,我從奧數(shù)普通班考入了超常班,心里自然特別高興,因?yàn)槌0嗍俏沂窒蛲牡胤?墒,初次聽課,我就有些跟不上快節(jié)奏的教學(xué)進(jìn)度,三個(gè)小時(shí)的課稀里糊涂地過去了。下課后,還沒等媽媽開口,我就直截了當(dāng)?shù)貙?duì)媽媽說:“媽,我還是回到以前的班級(jí)上課吧!這里的課我一點(diǎn)也聽不懂!眿寢屩牢乙蛲颂霉牧耍阏Z重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“初來乍到,聽不懂很正常呀!回家后認(rèn)真做題,媽媽相信,你能行!”一聽到“你能行!”這三個(gè)字,我的`心為之一震,對(duì)呀,我從來就不是一個(gè)遇事退縮的人,這一次,我也要更加努力?稍鯓硬拍鼙M快趕上大家呢?我相信“踏踏實(shí)實(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打”是關(guān)鍵,我的長(zhǎng)處是有吃苦耐勞,永不服輸?shù)男愿。從那以后,我每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間,認(rèn)真研究重點(diǎn)章節(jié)的例題,然后有針對(duì)性地做題目。遇到不會(huì)的或者做錯(cuò)的題,就把它抄在本子上,通過自學(xué)或是請(qǐng)教老師盡快搞懂?荚嚽埃疫會(huì)拿出這些題重做一遍,這樣,凡是做錯(cuò)的或是掌握不牢固的題目再一次得到了復(fù)習(xí),對(duì)于我來說沒有比這更好的教材了。追趕的過程充滿艱辛,我真切地體驗(yàn)到了遇到困難時(shí)的焦慮,探索過程中的緊張,峰回路轉(zhuǎn)后的興奮和解決問題后的喜悅。每一次經(jīng)歷,無論是成功還是失敗,都讓我有所收獲,雖然比別的同學(xué)付出更多,但是我所感受到的學(xué)習(xí)奧數(shù)的快樂也比別人更加深刻。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我終于適應(yīng)了快節(jié)奏的進(jìn)度,還被評(píng)上“學(xué)習(xí)積極分子”的稱號(hào)呢!
“你能行!”這句話磨練了我的意志和品質(zhì),讓我在遇到困難和挫折時(shí),能夠知難而進(jìn),鍥而不舍,它成了我最愛聽的一句話。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼,我已是個(gè)五年級(jí)學(xué)生了。這其中,我認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué)。然而,給我留下深刻印象的只有她——童蘇航。
第一次認(rèn)識(shí)她是在我上二年級(jí)的時(shí)候。那年,我剛轉(zhuǎn)到那所學(xué)校讀書,所以在班上也沒有什么朋友,十分孤單。童蘇航是我結(jié)識(shí)的第一個(gè)朋友。
那天,我正在為一道解不開的難題煩惱著。她走過來,用甜美的聲音安慰著我,并幫我解決了那道難題。從此,我和她成了好朋友。
有一次,我忘了做家庭作業(yè),心里很著急。一想到是童蘇航檢查作業(yè),我又松了一口氣。心想我和她是好朋友,她肯定是不會(huì)怪我的。但我沒想到,她非讓我把作業(yè)補(bǔ)起來不可,并罰我再做一遍。我極不情愿地補(bǔ)好作業(yè),便不再理她了。
過了一天,她來找我玩。我還在為昨天的事生氣呢!見她走過來,我假裝沒看見,自顧自地走開了。她見我不理她,馬上就知道原因了。她跑到我跟前,對(duì)我說:“我知道你還在生我的氣,但如果我不那樣做,你就會(huì)慢慢養(yǎng)成不按時(shí)完成作業(yè)的壞習(xí)慣!”我聽了,十分后悔,便向她道了歉。從那以后,我都是認(rèn)認(rèn)真真、并且按時(shí)地完成每一次作業(yè),常得到老師的好評(píng),我打心眼兒里感謝童蘇航。
還有一次,我們進(jìn)行模擬考試,結(jié)果令我十分滿意。我便到處炫耀自己。她知道了,便對(duì)我說:“你現(xiàn)在考了這些分?jǐn)?shù),不代表你以后都能考到這樣的.分?jǐn)?shù)。”我認(rèn)為她是在向我潑涼水。我和她大吵起來,但她并沒有一點(diǎn)兒怪我的意思。
晚上,我回到家里。做完了作業(yè),便躺在床上冷靜的想著童蘇航說的話。噢,原來她是在告訴我,有了成績(jī)不能驕傲。驕傲使人落后,虛心才能使人進(jìn)步。第二天,我便向她道了歉。從此,我認(rèn)真學(xué)習(xí),考了好成績(jī),也不再像從前那樣驕傲了。大家都說我變了,變得謙虛了,變得認(rèn)真了。
我想:這一切都得歸功于童蘇航。當(dāng)我感謝她時(shí),她卻說:“這些哪是我的功勞,主要是在于你肯改過!彼f話時(shí)也顯得那么謙虛,真不愧是我的好榜樣。
我很感激她,感激她對(duì)我的“決不留情”,感激她向我“潑涼水”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
一天,我走在大街上,這時(shí)突然有一個(gè)身著奇特服裝的人向我走來。向我問到:這是哪里,小朋友?我回答道這是P城!癙城?奇異人一臉疑惑。我看看他說你連P城都不知道嗎?就是傳說中能拾到8倍鏡有98K的地方。8倍鏡?那不是幾百年前的東西嗎?奇異人更疑惑了。幾百年前?這是今年剛出的新游戲?!我說到。奇異人自言自語道:剛出的?現(xiàn)在是什么時(shí)候?我答道20xx年啊。什么?我怎么回到了20xx年,我是2770年的人吶,我怎么會(huì)來到這里?我是要去未來的,怎么會(huì)回到過去。天吶,2770年的人,我見到未來人了!我睜大了眼睛看著這個(gè)未來人。
我邀請(qǐng)他到我家做客,路上他告訴我他叫E-T,我好奇地問他是怎么來到我們這的,他說他們那里發(fā)明了穿梭機(jī),本來要去未來的不知道怎么回事來到了這里。E-T看到我家的微波爐好奇地說,你們這些都是什么?微波爐啊,涼的食物放進(jìn)去,一擰開,它就會(huì)加熱食物,拿出來就可以吃了。我解釋到。E-T不停地問這問那,我也不停地給他解釋。他走到我家涼臺(tái),大聲喊道:你們這里的交通這么擁擠。寇囘@么多,污染肯定很嚴(yán)重吧?是啊,我回答道,現(xiàn)在的車越來越多,排出的二氧化碳也越來越多導(dǎo)致污染嚴(yán)重,由于二氧化碳排放量越來越多,導(dǎo)致氣溫逐漸升高,我們生活的環(huán)境越來越惡劣,說完我長(zhǎng)嘆一口氣。什么時(shí)候你們的環(huán)境才會(huì)變好。窟@時(shí)E-T說到,我們那里都沒有汽車,想去哪里穿上噴氣式飛行鞋,想要去哪里只要輸上坐標(biāo),它會(huì)自動(dòng)帶你去你想要去的地方,而且都是太陽能的,根本不會(huì)污染環(huán)境。真的嗎?我驚奇地問到。是啊,我們那里的.環(huán)境根本沒有污染,我們和動(dòng)物一起生活,我們那的樹都長(zhǎng)得高大茂盛,設(shè)備都非常先進(jìn),人與人之間都充滿了友愛———我好羨慕啊,正當(dāng)我聽得入迷的時(shí)候,E-T說他該走了,雖然我還有許多的問題沒有得到答案,但我還是戀戀不舍地和他告別。
奇異人E-T走了,我真想去看看他們的世界是怎么樣的?真想穿一下飛行鞋,想到哪里就去哪里,享受一下無拘無束的感覺,看看世界到底有多么大。
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