- 八年級作文 推薦度：
- 八年級作文 推薦度：
- 八年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
八年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的八年級作文9篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
“哇，今天的陽光好刺眼�。 边@是我假期里的每一個(gè)早上都會有的感覺，假期里的休息時(shí)間跟上學(xué)時(shí)的休息時(shí)間是完全顛倒的，基本上晚上都是精神抖擻的，而早上就是疲憊不堪的。因?yàn)槭橇璩坎湃胨�，所以早上一般都是昏睡不醒的，直到太陽的光�?qiáng)烈到窗簾也不起作用的時(shí)候，我會很自然地被陽光“刺”醒。其實(shí)每天的陽光都是一樣刺眼，可我每天就還是會感嘆到，今天的陽光怎么特別刺眼！這或許成為了我假期生活里的一個(gè)小小習(xí)慣，就好像話劇開始的時(shí)候，總會有一句開場白，而這就是我假期生活里的每一天的“開場白”。
對我來說，假期生活真的不怎么樣，甚至我覺得很無聊，是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)。上學(xué)的時(shí)候總是熱切期盼著假期的到來，就像在渴望“解放”，可在放假的`時(shí)候，就覺得每天都好像無所事事一樣，簡直是度日如年般“痛苦”。我不知道這是不是我個(gè)人的心理問題，又或許是廣大“同胞”的心聲。人是貪心的，總是不能滿足的，所以才會有前進(jìn)的動力。
很多時(shí)候，腦海里都會不自覺的出現(xiàn)上學(xué)時(shí)那些畫面，無論是什么“雞毛蒜皮”的小事，還是什么“關(guān)系重大”的大事。都一一地呈現(xiàn)在眼前，那些笑容真的好燦爛，打鬧成一片的氣氛，真的很“熱鬧非凡‘！雖然只是在回憶在想，但還是覺得好開心，那些畫面具有無法抗拒的魅力，才讓人回味無窮。
我好想跟畫面里的人說，我好想你們！我好想跟他們說，我還是比較喜歡上學(xué)，不是因?yàn)槲液芟胱x書，而是因?yàn)槲蚁敫蠹以谝黄�，這樣那些無聊感，那種度日如年的感覺就會不復(fù)存在了！
又是一個(gè)使我更加確定自己跟大家深厚友誼的假期！真的，同學(xué)們，我好想你們了！
八年級作文 篇2
雨越來越急，本就沮喪的心情更加糟糕了，我無視橫掃而來的雨滴，走在回家的路上，路旁是含苞待放的花蕾，被雨水打濕，正如我的心情被不佳的月考成績打濕一樣，因?yàn)橛晁�，那些花不得不推遲了綻放。
我的心好像蓄滿了雨水的花苞一樣，沉甸甸的，腦海中總也揮不去月考試卷上刺目的血紅分?jǐn)?shù)，和著雨滴的節(jié)奏，我在心里悄然哭泣。忽聽有人叫我的名字，清脆、響亮，飽含著友情的溫暖，我陡然一驚。果然不出所料，是胖胖，我的小學(xué)同學(xué)。她那張面孔，永遠(yuǎn)都仿佛一朵綻放的鮮花。
只見她三步并作兩步地跑上前來，見我雙眼發(fā)紅，猶如兩朵待放的玫瑰。“你的樣子真囧，滿臉的憂郁，請問憂從何處來?讓我猜猜看�！彼⑽�(cè)首，雙眼打轉(zhuǎn)，做思索猜測狀，“哦，曉得了，肯定又是老師在你的試卷上打了太多你不喜歡的符號吧，我總是一猜就中，對不對?”還不待我答話，她已經(jīng)自顧自地哈哈大笑起來，仿佛我為那悲慘的分?jǐn)?shù)傷心根本就是個(gè)笑話一樣。
她那燦爛的笑容直抵我的心靈深處，一股芬芳自心底涌來，仿佛一座花園進(jìn)入了我的心中一般。
我正要張口表達(dá)月考失利給我?guī)淼谋瘋约按中膶?dǎo)致的悔恨，“不過多了幾個(gè)紅樹杈，不過多了幾道漏網(wǎng)之題，可是，為什么非要用淚水來表達(dá)呢?下次將它們一網(wǎng)打盡，不就行了嗎?”她盯著我那張沮喪的面孔，眼睛里閃爍著真摯的光芒，語氣爽快得簡直像是一個(gè)闖蕩江湖多年的.老俠客�！跋裨蹅冞@樣的，稍微努力一下，細(xì)心一番，恐怕以愛因斯坦的智商都沒法匹敵呢，還怕一張平常的試卷?”她那有意擺出來的傲慢不禁讓我破涕為笑。她也朗然大笑起來，這副笑容仿佛一粒種子悄然播種在我心中的沃土。
雨漸下漸小，不知何時(shí)，遠(yuǎn)方天空中出現(xiàn)了一道彩虹，瑰麗的色彩輝映在一碧如洗的高空中，我望著胖胖，她笑靨如花，那道彩虹映在她的眸子里，分外燦爛。我牽起她胖乎乎的手，沿著雨后的馬路悠然走去，忽然發(fā)現(xiàn)，道旁的花蕾已然綻放，空氣中彌漫著雨后的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>
人生之中難免遭遇風(fēng)雨，如果你的心中永遠(yuǎn)綻放一朵燦爛的花，任何風(fēng)雨便都無法擊倒你，對我而言，那朵開在心靈深處的花兒，便是這位平凡而善良的女孩，在風(fēng)雨中，她永遠(yuǎn)帶給我前行的勇氣。
八年級作文 篇3
理解，在社會中我們需要理解，當(dāng)然，別人也需要理解，我們要理解自己的父母的辛勞，還要理解老師辛苦教育我們的愁勞。
父母是在我們成長中一天一天看著我們長大的，我們考試考好了，他們會鼓勵(lì)，會高興，有的時(shí)候還有獎(jiǎng)勵(lì)，你要是沒考好，他對我們發(fā)脾氣，打我們，甚至罵我們，這是每個(gè)孩子都會經(jīng)歷的事，如果沒有，那就證明你是一個(gè)不正常的'的孩子了。這就是父母對自己的愛，如果他們遇到了傷心事，因?yàn)樾那椴缓枚R你們，你們要莫怪，因?yàn)槟銈儾灰彩沁@樣嗎，而他們會耐心的勸解你們，你放學(xué)回到家，說了一聲：“爸媽，我回來了�！彼麄儽阏f：“恩，回來了”他們回來你也是這莫說的吧。要是你說：“媽，我餓了。”他們會說：“奧，一會就好了，或哪里哪里有飯，你去吃吧。”要是你呢，你會不會說：“我還餓了呢�！边@樣我們都需要理解。
時(shí)間飛快，你有沒有看到老師的頭上有多了幾條皺紋，是的，昨天老師生氣，在班里摔了一個(gè)茶杯，玻璃崩的粉碎，渣子崩了三米多遠(yuǎn)，你想想，你的老師有沒有過這樣的表現(xiàn)。
老師需要我們做學(xué)生的理解，是因?yàn)槲覀冊诶斫饫蠋煹耐瑫r(shí)，老師也在理解我們。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們還有許多需要理解的人。
在班里，我們要理解班長的辛勞，理解班長，配合班長，不為難班長，有些事，我們要向班長學(xué)習(xí)，對于班里難管的搗亂的學(xué)生，你們有沒有發(fā)現(xiàn)他們聚集在班長周圍，而班長去沒有說一些什么，而你們卻沒有發(fā)現(xiàn)班長的一些默默地奉獻(xiàn)這些奉獻(xiàn)都是你看不見的，也許有一天你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)班長并不讓人羨慕。
有時(shí)如果你用心，你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)所有人都需要理解，而那些理解都是不同的。
這篇文送給大家，幫助大家寫文，開發(fā)靈感，叫你的小腦袋快速得到反思，寫出優(yōu)異地文章
八年級作文 篇4
唐玄宗是個(gè)有作為的皇帝，要是陪伴在他的身邊有多好小姐楊玉環(huán)癡情地看著一幅她親手制作的皇帝圖說。小姐，您的衣服破了，我們還是去集市選步料，準(zhǔn)備做衣服吧！我輕輕地對小姐說。小姐一驚，裝著若無其事的樣子，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
集市上人山人海，摩肩接踵。我拉著小姐的手慢慢的在人群中挪步。突然，小姐的眼睛直愣愣地盯著前方，手絹順著她的腿無聲地滑落。我順著小姐的目光望去，一位衣著華麗，眉清目秀的公子正在與仆人交談。那不正是唐玄宗嗎？真巧，唐玄宗也無意間朝我們望了一眼。剎那間，只見他身子怔了一下，顯然他是被我們小姐的美貌所打動這樣，我隨著小姐順利的入了宮。
小姐成了被皇帝寵愛的貴妃。從此有穿不完的綾羅綢緞，享不盡的榮華富貴。貴妃生日的那一天，皇帝竟沒有上朝，陪著貴妃去欣賞美妙絕倫的宮廷畫作，游覽美麗寧靜的小花園。來到大殿內(nèi)，殿內(nèi)金碧輝煌，歌舞升平。能看到著樣繁華的情景，我這個(gè)下人真是死而無憾！沒過多久，一位兵卒快馬傳書報(bào)告：日本遣唐使后天將要來我國訪問�；实圻�是以國事為重，依依不舍地道別了。晚上，貴妃徹夜未眠，感動得泣涕零如雨。
日本人到達(dá)了長安。貴妃以第一的夫人的身份陪同玄宗前去迎接。唐玄宗與使者會晤了一下午。貴妃也適時(shí)侃侃而談。會晤結(jié)束，他們用日語互致禮儀，隨后會心地大笑起來。哇塞！唐玄宗會說日語，我驚鄂極了。后來，貴妃告訴我，日本人說的那句日語意思是愿意與我國加強(qiáng)聯(lián)盟，進(jìn)行貿(mào)易文化往來。這將大大的`促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。貴妃驕傲地說：這多虧了皇帝呀，沒有他的勤勉治國，就不會出現(xiàn)這樣的大唐盛世。日本人也不會對我們刮目相看，與我們合作。弱國無外交呀！
日本遣唐使帶來了許多日本當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，其中一種水果頗受貴妃喜愛。吃完后，貴妃又不好說讓皇帝去買。因想吃水果，整天愁眉苦臉，日漸變得憔悴難看。后來，我偷偷地告訴了皇帝。不到三日，一盤新鮮可口的果肉映入了我和貴妃的眼簾。以后每天，唐玄宗以犧牲許多俗人的生命和無數(shù)剽悍的野馬為代價(jià)，滿足貴妃的愿望，博得紅顏知己的歡心。
時(shí)光匆匆，宮廷依舊，旭日依舊，我們主仆二人也依舊。
八年級作文 篇5
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。春天的枝頭鳥語花香，夏天的蟬聲熱情奔放，秋天的落霞與紅葉輝映，冬天的白雪簇?fù)碇t梅芬芳。我穿梭在四季里，欣賞自然的四季個(gè)性四季美。
結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。這是陶淵明的桃花源情結(jié)；花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。這是李白的詩酒皆仙；疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。這是林逋的`梅妻鶴子我穿梭在才子中，感悟著他們或隱世或逍遙的個(gè)性人生。
纖柔多情，世俗不染，這是林黛玉；舉止有度，頗有心計(jì)，這是薛寶釵；天真稚拙，可愛有余，這是史湘云；才華橫溢，孤傲清高，這是妙玉我穿梭在佳人間，細(xì)細(xì)玩賞她們的一笑一嫵媚，一哭一個(gè)性。
自然是個(gè)性的自然，才子是個(gè)性的才子，佳人是個(gè)性的佳人。個(gè)性能夠鑄就永恒的美麗。作為21世紀(jì)的青年，我們更應(yīng)突破共性，展示自己的個(gè)性——不圓滑事故，而個(gè)性張揚(yáng)；不循規(guī)蹈規(guī)，而銳意革新；不人云亦云，而不同流俗。每個(gè)人的獨(dú)特的個(gè)性，不光表現(xiàn)在穿著打扮上，更表現(xiàn)在他的個(gè)性和思想上。因此，具有個(gè)性的人便是新時(shí)代最需要的人。
當(dāng)然，個(gè)性也有好壞。對諸如粗俗、暴虐、狹隘、卑劣等所謂的個(gè)性，我們要批判和戒除。這樣，我們才能成為一個(gè)有文明共性和鮮明個(gè)性的人，我們的人生才會變得多姿多彩，整個(gè)世界也會因此而五彩斑斕！
八年級作文 篇6
玩令人快樂，我認(rèn)為去游樂園是最純粹的，最能令人快樂的。所以，這個(gè)暑假，我的姑媽帶著我和表妹一起去了常州嬉戲谷玩。
早晨5點(diǎn)我們就起了床，這時(shí)的常州還灰蒙蒙的，太陽才剛露出半個(gè)腦袋，常州一片安寧，就像一個(gè)還沉浸在甜蜜的睡夢中的小寶寶！
8點(diǎn)多，我們就來到了嬉戲谷。我的眼簾里立馬呈現(xiàn)出一個(gè)充滿動漫色彩的游戲樂園。大門前是用象牙狀的裝飾布置成的幾條路，之后是一個(gè)標(biāo)有嬉戲谷的大球，大門上有一個(gè)像女皇似的少女，非常漂亮。這時(shí)大門口已人山人海，我們是團(tuán)的`票，所以大門一開，我們便進(jìn)去了。
嬉戲谷可真大，我們放慢了腳步，四處張望了一下，便飛奔了出去。
我們玩了“獸血征程”，這是我最喜歡玩的，也是我們第一個(gè)玩的節(jié)目。我們穿上雨披，坐上小船，小船開始慢慢向前行駛了，大家有說有笑，滿懷期待，小船隨著軌道爬上了坡，進(jìn)入一條隧道里。隧道里五彩繽紛的燈光讓人感覺到一種神秘，小船越來越快，漸漸地，我的心里開始忐忑不安：怎么還沒到頂？！怎么那么高啊？！瞬間，我的激動變成了緊張，心里的小鼓不停地敲。就在我想著的時(shí)候，還沒來得及做心理準(zhǔn)備，船便從坡上幾乎垂直的沖了下去，我皺著眉，摒住了呼吸，耳邊傳來了陣陣震耳欲聾，撕心裂肺的尖叫聲和風(fēng)從耳邊剎過的聲響，就一會兒，幾秒鐘的事，可就是這幾秒鐘，我整個(gè)人都被嚇傻了，船飛速的帶動水面，水被濺的很高，一下子砸在我們的頭上，像瀑布一般，十分壯觀，外圈看著的人連連拍手叫好。剎那間，我們又到了平面上，我們每個(gè)人都被嚇得驚魂不定。不過，過了一會兒，我回過了神，又覺得好刺激，好好玩，還想玩一次呢！
接下來我們玩了雷神之怒。我們坐了上去，先升到了幾十米的高空，然后一下子落下，到了一半，又彈起來一點(diǎn)，再落，再彈，可刺激了。玩時(shí)，我的頭發(fā)都“飛”了起來，我覺得我的小心臟跳地特別快，如果說像兔子般在狂跳，那么，估計(jì)他早已筋疲力盡，如果說像小鹿般在亂撞，估計(jì)也早已頭破血流了，總之是說不出的刺激感，我們只能放開喉嚨大喊，喊到喉嚨沙啞，終于，它漸漸慢了下來，著地了，我立馬離開了，下來后，我們的狼狽樣，真是不能用語言表達(dá)。過了會兒，竟又起了這種刺激的玩念。
之后，我們還玩了魔神天途、天堂之舵等等，可開心了！這里特別好玩，今天這一玩，讓我拋開了許多煩惱與壓力，一身輕松。夕陽西下，我們才依依不舍的心踏上回家的路。
八年級作文 篇7
我們每個(gè)人都有一個(gè)夢想，有的人想成為一名建筑師，有的人想成為一名運(yùn)動員，有的人想成為一名作家……我小時(shí)候也有一個(gè)夢想，就是成為一名老師，教書育人，桃李滿天下。可是當(dāng)我上初中的時(shí)候，我卻不這么想了，我想成為一名警察。
當(dāng)我上初中時(shí)，我聽說了一件事情：有一名好心人在路邊看見了一位老奶奶摔倒在地上，便上前去扶，誰知那位老奶奶拉住他的手不放，硬說是他撞倒的，要他賠醫(yī)藥費(fèi)。好心人扶受傷的.老人反被誣蔑，這件事在社會上引起了極大的反響，有的人替好心人打抱不平：“現(xiàn)在的人，太不厚道了 ！有好心人好心去扶她，她還反誣陷好心人！這個(gè)世道還沒天理了！”也有的人替老奶奶抱不平：“誰知道是不是他撞倒的，也許是貓哭耗子假慈悲也說不定！”當(dāng)事人也各執(zhí)一詞，好心人的好友當(dāng)時(shí)跟他在一起，稱好心人沒撞倒老奶奶。老奶奶則以生命發(fā)毒誓，證明自己沒說謊，她的家人也說老人不會說謊。這件事情我不知道誰是誰非，聽后心情很沉重，所以我夢想當(dāng)一名警察，在碰上這樣的事情時(shí),能查明真相，不冤枉一個(gè)好人，也不放過一個(gè)壞人，傳播正能量，讓雷鋒精神得到延續(xù)，這就是我的夢想。
目前，我的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，多儲備知識，為實(shí)現(xiàn)我的夢想而努力。將來，我也許不會成為一名警察，可能成為一名建筑師，或者一名教師……可是不管未來怎么樣，我一定會努力做好，因?yàn)槲矣袎簟?/p>
八年級作文 篇8
這一次，我不得不重新寫我的報(bào)告了。都是粗心大意害的我！
放假前，老師讓我填報(bào)告表，以便教育局下來時(shí)檢查。我很光榮地接受了這個(gè)任務(wù)。
放假后，我很鄭重的拿出報(bào)告表，認(rèn)認(rèn)真真地填好了。然后自己又修改了一遍又一遍，才小心翼翼地放進(jìn)了書包。
可是……
星期日，我突然覺得寫得不夠完美，然后又修改了一下。這下我可滿意了。
“欣欣，來幫媽媽做飯�！眿寢屧趶N房喊著。
“哦，馬上！”我頓時(shí)把報(bào)告表忘在了一邊，走進(jìn)了廚房。
做完飯后，我突然找不到了報(bào)告表。我左找右找，才發(fā)現(xiàn)它在桌子底下。我費(fèi)了好大勁兒才拿出來。然后又走出了房間。我放下了心，很隨意地把報(bào)告表放在了茶幾上。突然，我發(fā)覺不太對勁——呀，怎么茶幾上全都是水��！我著了急，小心翼翼地放在了窗臺上。
過了一會兒，我跑去看報(bào)告表。
“天�。 蔽掖蠼兄�，眼淚流了下來。只見報(bào)告表被撕成了一片一片的`，在窗臺上散著。妹妹呢，看到我，扭頭跑了。我收拾起碎片，無助地倒在了沙發(fā)上。
星期一，我到了學(xué)校，把事情如實(shí)告訴了老師。老師頓時(shí)憤怒不已，但也沒有說什么，只是讓我補(bǔ)一份。
回到家后，我認(rèn)真地反思了一番——粗心大意害死人！
大家可不要學(xué)我呀！
八年級作文 篇9
前些天在網(wǎng)上看到一個(gè)患白血病的小女孩的故事，那不禁讓我想起了很多年前的那個(gè)冬天，想起了綠芽眼里的凄楚和執(zhí)著，她和故事里的那個(gè)小女孩一樣，她的眼里，滿滿的，都是生的渴望。
至今，當(dāng)人們提起“白血病”這個(gè)名詞時(shí)，都會有一種談虎色變般的條件反射，因?yàn)�，那的確是一種像噴射著毒液的毒蛇一樣令人恐懼的疾病。那一年，那個(gè)叫綠芽的白血病患者，讓我永遠(yuǎn)也無法忘記。
我爸爸是檢驗(yàn)科的醫(yī)生，所以我年幼時(shí)有很多機(jī)會可以出入醫(yī)院，當(dāng)時(shí)我爸爸工作的醫(yī)院是連云港一個(gè)面海的小醫(yī)院，我見到綠芽是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，她穿著藍(lán)白相間的病號服，寬大的衣服松松垮垮的貼在她身上，她有一雙很大的眼睛，像兩輪黑色的太陽，她臉色蒼白，沒有頭發(fā)的小腦袋上戴著一頂寬沿的帽子，同樣松松垮垮的。其實(shí)那并不是我第一次看見她，有時(shí)候我路過血液科的病房時(shí)就會看到她，她每次都在那個(gè)靠窗的床位上，半躺著，側(cè)臉背光。
可她從來不笑，至少我從來沒有見她笑過，她只是專心致志的撥弄著從陽臺上蔓延出的一條爬山虎的須爪，用手指在上面繞了一道又一道，然后輕輕的放開，她一直重復(fù)著這個(gè)單調(diào)的動作，那條新綠色的綠芽在她面前卷曲，躍動，像一道明媚的陽光。
哪怕在滿是白血病患者的病房里，綠芽也是與眾不同的，她不聲不響，也從不關(guān)注床頭柜上擺放著的.鮮花和千紙鶴，她的手一直纏繞著的，是那條纖細(xì)的綠芽。
像是在抓住生的希望。
后來，我再去爸爸的醫(yī)院，那張病床上卻空空如也。從此，我再也沒有看到她，曾聽到護(hù)士們小聲的議論，卻也只聽到關(guān)于綠芽的只言片語，聽說她沒有熬過那個(gè)冬天，聽說她自己提出死后要捐出視網(wǎng)膜，聽說她得知自己沒有生存的希望的時(shí)候，一滴眼淚都沒有掉，聽說她離開的那個(gè)冬日，窗外的爬山虎斗枯萎了一大片。
后來我又經(jīng)過那個(gè)病房，那條爬山虎的須爪依然從窗臺爬進(jìn)病房，我仿佛又看到了那個(gè)叫綠芽的小女孩，她看起來那么健康，黑色的長發(fā)披散在她的肩上，她微笑著，那雙眼眸，像兩輪黑色的太陽。
我笑了，在滿室的陽光里默立許久，我在想她那雙明亮的眸子，此刻正在誰的身上，我在想她離開這個(gè)世界的時(shí)候是否依然表情倔強(qiáng)。
就像她的名字——綠芽。是呀，就像是那伸展在病房床邊的那條綠芽，它正代替著她，站在明媚的陽光里，站在和煦溫暖的春風(fēng)里，守望著生命，守望著幸福，守望著那一刻的生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
哦，窗邊那束美麗的綠芽。
【八年級作文】相關(guān)文章：
八年級作文(經(jīng)典)07-21
（經(jīng)典）八年級作文07-21
[精選]八年級作文07-21
八年級作文[精選]07-22
(精選)八年級作文07-24
（精選）八年級作文07-24
八年級作文（精選）07-30
八年級作文[經(jīng)典]07-28
八年級作文(精選)08-03
八年級作文09-16