二年級作文5篇[合集]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　我的.爸爸個(gè)子不很高，長著一雙炯炯有神的大眼睛。他是一名解放軍軍官，所以他每天都穿著一身整齊的軍裝，很帥。

　　爸爸非常愛我，每次放學(xué)后，他都陪我去打籃球。一開始我不會(huì)打，爸爸就耐心地指導(dǎo)我。我總是投不中，都不想打了，爸爸就鼓勵(lì)我，教育我遇到困難不能泄氣。最后，我經(jīng)過一番努力，終于投中了第一個(gè)球。我高興極了，從此我就學(xué)會(huì)打籃球了。

　　一到星期天，爸爸就帶我去公園，有時(shí)也帶我去爬山、去釣魚，對我可有耐心了。

　　我真喜歡我的爸爸。

二年級作文 篇2

　　我有一個(gè)好媽媽，一個(gè)和藹可親的好媽媽！媽媽有一雙勞動(dòng)過度，而長滿老繭的雙手，看起來顯得又蒼老又辛苦，但是，我卻把那一雙手看做是寶貝，因?yàn)樗�給我無限的力量。

　　在一個(gè)寒冷的夜晚，媽媽用雙手拿來被子，輕輕地蓋在我身上，使我覺得全身上下一陣溫暖，因?yàn)閶寢尩碾p手替我趕走了寒冷，給我?guī)�來了一股巨大的熱量。在這個(gè)時(shí)候，媽媽的手是溫暖的！ 在一個(gè)陰森森的`地方，我嚇得毛骨悚然的時(shí)候，媽媽用雙手拍起了小調(diào)，哼起了歌曲，使周圍一陣輕松，而媽媽的手拍得通紅通紅的，可媽媽還是忍著強(qiáng)烈的巨痛，裝出一副輕松的樣子，這時(shí)，媽媽的手是無私的！ 在我學(xué)習(xí)上遇到難題，冥思苦想也想不出來，感到無助時(shí)，媽媽伸出雙手，在草稿紙上演算了一遍又一遍，手酸了也不說一聲、停一下，直到演算成功，并且講解到我明白時(shí)，她的雙手才“依依不舍”地停止工作。這時(shí)，媽媽的手是神奇的！

　　在我們家地板上鋪上了一層“垃圾地毯”時(shí)，媽媽用雙手拿著拖把，掃把、水桶………一絲不茍地干起來，直到地板上一塵不染、干干凈凈時(shí)，媽媽的雙手才肯歇息。這時(shí)，媽媽的手是勤勞的！在我褲子裂開時(shí)，媽媽又毫不猶豫地伸出雙手，替我修補(bǔ)褲子，手像梭子一樣穿來穿去，一會(huì)工夫就補(bǔ)好了。這時(shí)，媽媽的手又是靈巧的！ 在我的印象中，媽媽的手會(huì)七十二變，會(huì)變出我需要的東西。雖然，媽媽的手長滿了老繭，變得蒼老不堪，可在我的目光中媽媽的手永遠(yuǎn)是年輕的！

二年級作文 篇3

　　我和爸爸既是父子，又像朋友。 平時(shí)，爸爸對我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格，但是完成作業(yè)后，也會(huì)讓我放松地去玩。

　　記得有一次，我完成了作業(yè)后，偷偷地打開電腦，登錄了我心愛的“賽爾號”游戲。正當(dāng)我專心地用我的'“魯斯王”與“魔焰猩猩”進(jìn)行交戰(zhàn)時(shí)，媽媽下班回家了。媽媽看到我玩游戲，不由地發(fā)火到：“關(guān)掉，抓緊關(guān)掉！要不，我就拔網(wǎng)線了！”我一聽，嚇壞了。這時(shí)，爸爸走了過來，慢慢地說：“學(xué)習(xí)要有張有馳，既要會(huì)學(xué)習(xí)，又要會(huì)玩，該緊張時(shí)就緊張，該放松時(shí)就要放松！讓他玩一會(huì)吧�！蔽衣犃耍�非常感激爸爸。

　　還有一次，爸爸見我的“賽爾號”精靈沒有一個(gè)達(dá)到100級，就主動(dòng)利用休息時(shí)間，幫我把12個(gè)精靈升到了100級。爸爸對我說：“在把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，一定要放松地玩好，爸爸支持你！”

　　大家說，我和爸爸像不像一對“老朋友”呢!

二年級作文 篇4

　　有一天，艾米麗買了一瓶水，她只喝了一口就發(fā)現(xiàn)整瓶水都沒有了，瓶底多了一顆珠子。她把眼睛輕輕地搭在瓶口上一直盯著這顆珠子。

　　這顆珠子一會(huì)兒圓一會(huì)兒方，一會(huì)兒又變成了頭發(fā)絲兒，真是奇怪。更奇怪的是，一般人看到這樣的珠子不得嚇個(gè)半死，可是艾米麗看到這樣奇怪的`景象并沒有驚訝，只是用小鉤子把它拽了出來。

　　艾米莉把小珠子拿在手上，這顆珠子碰到了人類的皮膚，就像一個(gè)小仙子一樣閃閃發(fā)光。她把這顆珠子拿在手里左瞧瞧右看看，無意間摩擦了它幾下，這時(shí)艾米麗的肚子響了，“咕嚕嚕，咕嚕�！�，她想著自己吃披薩的時(shí)候了。

　　剎那間珠子迸出了火花，她的面前就出現(xiàn)了披薩，艾米莉吃完了披薩，決定給這顆珠子取一個(gè)名字叫做魔龍珠。

二年級作文 篇5

　　放學(xué)后， 小猴高高興興地走在回家的路上。 它一邊吃著香蕉一邊隨手把香蕉皮扔到地上。

　　走著走著，小猴看見牛伯伯把西瓜皮扔到了果皮箱里。 小猴拍著腦袋想：剛才我把香蕉皮扔在了地上是不對的，我得把它撿起來。

　　于是，小猴立刻轉(zhuǎn)身往回走。只見小豬踩到香蕉皮上滑倒了。小猴一邊跑一邊說：“對不起，對不起�！� 它把小豬扶了起來。

　　小猴不好意思地?fù)炱鹣憬镀�，把它扔進(jìn)果皮箱里。

【二年級作文】相關(guān)文章：

六一二年級作文03-23

二年級的作文05-27

（精選）二年級作文08-26

[經(jīng)典]二年級作文08-23

（經(jīng)典）二年級作文09-23

二年級作文【經(jīng)典】09-08

二年級作文（精選）09-18

二年級作文（經(jīng)典）09-20

二年級作文12-26

二年級作文12-26