【熱】二年級作文5篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

　　我這個小表妹可活潑了，今年快一歲三個月了，長得胖乎乎的， 圓圓的胖臉蛋，還有一雙含笑有神的`小眼睛。我們都夸她很可愛。她一看見我就笑，因為我用鬼臉逗她。為了跟我玩，表妹慢慢爬過來拉我，我不管她。

　　她最喜歡吃水果。她看到食物就會“啊啊”叫。她聽到“李心怡”就會說“到”。我很喜歡她。

二年級作文 篇2

　　在我們桃江，有一條資江河，沿江有一條長長的、美麗的風光帶。

　　來到沿江風光帶，踏在腳下的是一條平坦又寬闊的石板路。臨江的邊上有一排結(jié)實的欄桿，上面雕刻著精美的圖案。風光帶的另一邊是綠化帶，綠化帶里種著許多奇花異草和名貴的樹木。其中最吸引我的是那一樹樹金黃的花兒，在微風的吹拂下，正翩翩起舞呢！走近一看，花兒有的全展開了，有的才展開了一半，有的還是花骨朵……潔白無瑕的水仙花也不甘示弱，它們爭先恐后地綻開了美麗的笑臉。綠茵茵的草地上，躺著許許多多的.落葉，像許多金色的蝴蝶點綴在綠毯上，把草地打扮得更加美麗。漫步在風光帶上，真是令人神情氣爽！

　　每當夜幕降臨，風光帶上的霓虹燈、路燈、裝飾燈……都齊刷刷地亮起來了，頓時，這里成了燈的海洋，光的世界。晚飯過后，人們陸陸續(xù)續(xù)地來到這里。他們有的在跳舞，有的在踢毽子，有的在玩蹦蹦床，有的在畫畫，還有的被花鼓戲迷住了，把舞臺圍了個水泄不通……直到深夜，人們才不舍地離去，風光帶才漸漸進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　這就是我們家鄉(xiāng)美麗的風光帶，它也是家鄉(xiāng)人們的休閑樂園！

二年級作文 篇3

　　3月12日人們就拿著鏟子，提著一桶水，拿一棵嫩綠小樹苗就來植樹。

　　有的先挖個坑，倒水再栽樹苗。有的栽樹苗再倒水。我們家是采用栽樹苗再倒水的`方式來栽樹。我一顆顆汗水一眨眼滴在了土坑。

　　終于挖好了，開始栽樹了，媽媽慢慢的把小樹苗栽進土坑里。撒上泥土，之后再潑灑上晶瑩的水珠。

　　��！大功告成！我們非常希望小樹快快的長大，幫助擋風沙。

二年級作文 篇4

　　中秋節(jié)晚上，我邀上單元里的伙伴們到中心廣場去玩，因為那里不但舉行"德克士中秋晚會"，還可以賞月。

　　一來到中心廣場，只見月亮圓圓的.臉蛋，像一個大銀盤，漂亮極了。可這時偏偏有烏云慢慢地遮住了月亮。這烏云真討厭，雖然它遮住了天空中的月亮但遮不住我心中的月亮。我似乎聽見月亮和烏云在爭吵著。月亮說："烏云，你干嗎這個時候來添亂，下面那么多人在看我，你沒看見嗎？"烏云說："你這個臭月亮，每一次都是你出風頭，今天該讓我出出風頭了。"月亮生氣地說："我讓你兇。一會兒風婆婆來了，不把你吹走才怪了。"他們倆就這樣，你一言，我一語地爭吵著。不一會兒風婆婆來了，把烏云吹走了，美麗的月亮，又在我眼前出現(xiàn)�？粗�天上圓圓的月亮，我不禁相起了遠在北京工作的爸爸……真是"每逢佳節(jié)倍思親"！不知爸爸此時是否也在賞月思親……

　　"楊夢倩，快點，晚會開始啦！"聽到伙伴的呼喊，我才從沉思中驚醒，向人群中擠去。

二年級作文 篇5

　　我喜歡小猴子，因為我屬猴。恰好，今天我們小記者去馬甲動植物觀察園看到它了，它真是一只活潑可愛，又討人喜愛的小動物。

　　小猴子全身淺灰色的，沒有一點雜色，好像是用泥巴雕刻成的。它的眼睛黑黑的'，好像兩棵仙丹丸。它常常用靈活的小眼睛，向四周掃視，仔細觀察周圍的動靜。不僅如此，它還非常的貪吃，簡直就是一個小吃貨，當時有一個小記者，扔了一個楊桃，別看它長的那么胖，只要一遇到吃的，它就以如疾風快如閃電的速度沖過去，一搶到就津津有味地品嘗起來。你瞧，它又給我們展示自己的絕活——前肢一抓后腳一蹬，迅速地爬上了高塔，我們小記者傳出了一聲聲贊嘆聲，突然，猴子開始了猛烈的攻擊，它一直對著鐵網(wǎng)抓，就在這時，我終于拍下了小猴子的“廬山真面目”。我們小記者就在一陣陣的歡呼聲下結(jié)束了今天的旅程。

　　我希望大家一起愛護小動物，因為它們跟我們一樣也有生命。

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