實(shí)用的五年級(jí)的作文【大全10篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的五年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
我已經(jīng)是一滴很老很老的水了，我有成千上萬(wàn)的子女。
人們夸我是純潔的象征，確實(shí)，我十分晶瑩剔透。我有著鉆石般的閃亮，有著薄荷般的清爽，有著像葡萄般的清甜……總之，我是一個(gè)了不起的東西，人們離不開(kāi)我。我在河中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活了幾年以后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該跟隨著大家出去闖闖了，外面的世界很精彩……”聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，我猶豫起來(lái)，始終徘徊在去和不去之間，但好奇心最終戰(zhàn)勝了膽怯，我決定出去闖一闖，見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)外面的世界。
我穿過(guò)了大江，離別平靜的湖泊，最后來(lái)到了小溪。這里的美景，使我踏不動(dòng)前進(jìn)的步伐，于是我留了下來(lái)。有青山綠水為伴，我在小溪里的日子十分快樂(lè)，小魚(yú)是我最好的舞伴，荷花姐姐總是對(duì)我露出盈盈的笑臉……在這個(gè)大家庭中，每個(gè)伙伴都十分友善。夏天到了，小朋友們呼啦一下?lián)磉M(jìn)小溪，小溪不深也不淺，我們總是玩得很開(kāi)心。大嬸們經(jīng)常會(huì)提著籃子，踩著石階，彎下腰來(lái)，洗衣服、洗菜、淘米……小溪給周邊的居民帶來(lái)了很大的便利。
十年過(guò)去了。小溪邊上，蓋起了幾座氣派的工廠，可工廠蓋起來(lái)沒(méi)幾個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)，我的視線(xiàn)漸漸模糊起來(lái)，身體也變得灰灰的。一看，原來(lái)是周邊工廠的排水管子把沒(méi)有處理過(guò)的廢水排進(jìn)了小溪。小魚(yú)小蝦變得病怏怏的，有氣無(wú)力。小朋友們也不來(lái)小溪游泳了，大嬸們也不再來(lái)洗東西了。唉，可恨的工廠，趕走了小溪最珍貴的朋友！
彈指一揮間，又是十年過(guò)去了。我們?nèi)淌苤S的廢水，小溪變得又黑又臟，臭味濃重，人們?cè)僖膊徽矍扑皇茄诒嵌^(guò)，小魚(yú)、小蝦，一個(gè)個(gè)倒在我身旁，我卻無(wú)力救它們。小溪在吶喊，可沒(méi)有一個(gè)人能聽(tīng)見(jiàn)。從前那個(gè)美麗的家園沒(méi)有了，從前那個(gè)游戲的天堂毀滅了，從前的歡笑再也聽(tīng)不到了。面對(duì)這些景象，小溪的心碎了。
二十一世紀(jì)來(lái)了，可并沒(méi)有帶給小溪多大的快樂(lè)。有一天，岸邊來(lái)了一群滿(mǎn)頭白發(fā)、戴著眼鏡的老爺爺，他們是誰(shuí)？原來(lái)他們是水質(zhì)監(jiān)測(cè)和環(huán)境保護(hù)專(zhuān)家。他們?cè)谛∠呧止玖撕芫糜肿吡�。好不容易�?lái)了客人，又這么快走了，小溪無(wú)力挽回，傷心極了。
沒(méi)過(guò)多久，小溪周邊的工廠陸續(xù)搬走了，岸上種植了迎風(fēng)飄揚(yáng)的柳樹(shù)，小溪漸漸恢復(fù)了原來(lái)的面貌，我混濁不堪的身體也變得清澈了，小溪的美終于得以再現(xiàn)了。
五年級(jí)的作文 篇2
我和爺爺?shù)拿姘?chē)是“好朋友”，在我出生時(shí)爺爺了一輛面包車(chē)。它陪著我長(zhǎng)大，“我們”有很多美好的回憶。
還記得在我4歲那年，我每次不高興的時(shí)候，爺爺都會(huì)讓我坐在面包車(chē)上，開(kāi)著車(chē)，帶我隨便逛逛。有一次媽媽要去無(wú)錫上班，爺爺和我送媽媽去汽車(chē)站，在回家的路上，我一直在哭，誰(shuí)知我哭著哭著，竟然睡著了，直到天黑了我才醒來(lái)。我本以為剛才是一場(chǎng)夢(mèng)，誰(shuí)知媽媽真的走了，而不是在做夢(mèng)。我吃好晚飯，躺在床上偷偷的哭誰(shuí)知不知不覺(jué)中我又睡著了。
第二天，爺爺怕我還會(huì)傷心，所以就帶我上街玩。以前還沒(méi)有大潤(rùn)發(fā)，所以我們?nèi)チ颂K果超市。里面有各種各樣的吃，各種各樣的玩的，幼小的我看的眼花繚亂，不知該買(mǎi)些什么。我頓時(shí)忘記了媽媽的事，而沉浸在思考當(dāng)中。我左看右看，終于決定該買(mǎi)什么了右看。買(mǎi)好東西后我們就回家了。
我已經(jīng)十幾歲了，車(chē)還在我家，我應(yīng)此感到高興。每次看到它，我就想起了以前的`喜怒哀樂(lè)。我真的很感謝它讓我經(jīng)歷了很多銘記在心的故事。
五年級(jí)的作文 篇3
外公家的魚(yú)缸里養(yǎng)著一只龍蝦和一只螃蟹。
星期六，我倒外公家去玩，一抬頭便發(fā)現(xiàn)讓人緊張的一幕。魚(yú)缸里的兩個(gè)“勇士”打起來(lái)了，只見(jiàn)龍蝦揮舞著鉗子，螃蟹伸展著大鰲，糾纏在了一起。
我想，它們?cè)趺淳痛蚱饋?lái)了呢？可不能讓它們?cè)龠@么打下去了！難道是因?yàn)槎亲羽I了？一定是的'，不是有句話(huà)說(shuō)：“人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡。”外公房里不是還有一瓶子咸魚(yú)嗎？我趕忙把咸魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里�？墒且馔獍l(fā)生了，只見(jiàn)螃蟹“嗖”的一聲猛沖上去，迅速地吞了一條，又用大鰲牢牢地控制著另一條。這下可激怒龍蝦，它猛撲上去，用一只大鉗試圖搶回咸魚(yú)可螃蟹的一只大鰲就像大山一樣阻擋著它，讓它始終不能靠近。僵持不下，讓人心急。
怎么辦呢？龍蝦安靜了幾秒，似乎在想如何戰(zhàn)斗。接下來(lái)更激烈的一幕出現(xiàn)了，龍蝦突然從側(cè)面沖到螃蟹的身后，埋下頭，彎下腰，兩只鉗子準(zhǔn)確地插入螃蟹身底，再騰起身子，哈哈！龍蝦的吃的已落入口中了。
這個(gè)時(shí)候龍蝦和螃蟹也好像領(lǐng)略了對(duì)方的威力，雙方鳴鑼收兵，魚(yú)缸又恢復(fù)了往日的安靜。
五年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)好陳老師，她姓陳，個(gè)子不高也不低，中等個(gè)子，不胖，臉瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的，而且留著一頭長(zhǎng)發(fā)，發(fā)色烏黑烏黑的，還有一雙大眼睛，我非常敬佩她。
那是因?yàn)橛忠淮挝业淖鳂I(yè)上面的字明月寫(xiě)好，因此陳老師讓我單獨(dú)留下來(lái)吵作業(yè)，一直抄到完而且要好的情況下為止，才讓我回家，我在回家的路上想：“我不就是子沒(méi)有寫(xiě)好么？還讓我寫(xiě)那么多遍，真是浪費(fèi)時(shí)間�！�
回到家，我把被留到學(xué)校教師里重寫(xiě)的`事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢尳o我開(kāi)導(dǎo)，并且說(shuō)：“字是一個(gè)人的門(mén)面，從小做起，一點(diǎn)一滴，別人看到你的字，就相當(dāng)于在看你，陳陳老師對(duì)你嚴(yán)格要求是對(duì)的，你的字就是你的字，誰(shuí)也盜不走�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我們班了許多，明白了陳老師的用意，用心良苦，使我更認(rèn)識(shí)到日子寫(xiě)字、描字、慢慢的，我寫(xiě)字比以前有所進(jìn)步，這就是我們班的陳老師嚴(yán)格要求的結(jié)果，我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，在我的心中。
這就是我的好老師，以后把字寫(xiě)得更好。
五年級(jí)的作文 篇5
十字路口，紅綠燈處，一輛小轎車(chē)和一輛紅色跑車(chē)相遇了。
“hi!”小轎車(chē)主動(dòng)向跑車(chē)問(wèn)好。跑車(chē)瞥了一眼小轎車(chē)，心想：哼！你有資格和我說(shuō)話(huà)嗎？
小轎車(chē)見(jiàn)跑車(chē)沒(méi)理它，就說(shuō)：“跑車(chē)小姐，你真漂亮，我們做個(gè)朋友吧！”跑車(chē)擺出一副愛(ài)理不理的架勢(shì)，驕傲地說(shuō):“你有資格嗎？”
“我們不都是車(chē)嗎？小轎車(chē)疑惑不解。
跑車(chē)不屑地說(shuō)：“就你？算了吧！我告訴你，你的價(jià)格只是我的八分之一不到。”
“那又怎么了?但我天天都很歡樂(lè)。有時(shí)我的主人還親自為我洗澡呢�！�
“我猜你的主人是不愿意為你花錢(qián)吧？哈哈！你看我的主人把我裝飾得多酷，回頭率絕對(duì)是百分之百哦！”剛說(shuō)完，跑車(chē)就“嗖”的一聲揚(yáng)長(zhǎng)而去。
綠燈亮了，小轎車(chē)搖了搖頭，把主人一家載到了郊外。主人家?guī)е⒆臃棚L(fēng)箏呢！小轎車(chē)看著小女孩拿著蝴蝶風(fēng)箏跟在爸爸的后面跑呀跑呀，不一會(huì)兒風(fēng)箏飛上了天，小女孩高興得“咯咯”直笑。小女孩的媽媽也在笑著為他們拍照。
“他們一家真幸福��！”小轎車(chē)自言自語(yǔ)道。
“怎么，難道你不幸福？”一個(gè)細(xì)細(xì)的.聲音傳過(guò)來(lái)。
“誰(shuí)？誰(shuí)在和我說(shuō)話(huà)？”小轎車(chē)東張西望。
“別找啦，是我，我天天都陪著你呢！”原來(lái)是車(chē)上的毛毛蟲(chóng)布絨玩具。
“哦，是你呀，老兄。還別說(shuō)，這么些年我們陪著主人一起上班下班，郊游，可從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)�！�
毛毛蟲(chóng)開(kāi)心地說(shuō)：“就是嘛，你為主人家服務(wù)，做出的貢獻(xiàn)可大了。不管刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)冬酷暑，有了你，主人一家的生活方便多啦！”
小轎車(chē)謙虛地說(shuō)：“呵呵，這沒(méi)什么。小主人對(duì)你也不賴(lài)嘛，每次上了車(chē)，就抱著你親了又親，甜蜜吧！”
“是，是，我們邊聽(tīng)新聞邊等主人吧！”
毛毛蟲(chóng)一打開(kāi)車(chē)載音響，就聽(tīng)到了一則交通新聞：一輛紅色高級(jí)跑車(chē)在高速上飆車(chē)時(shí)發(fā)生了車(chē)毀人亡的事故。
“哎，現(xiàn)在的人哪，怎么不知道愛(ài)惜生命，安全第一呢？”毛毛蟲(chóng)惋惜地說(shuō)。
小轎車(chē)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“平平安安，踏踏實(shí)實(shí)的生活才是最美好的�！�
五年級(jí)的作文 篇6
奶奶50多歲了，長(zhǎng)著一頭銀白色的短發(fā)，經(jīng)過(guò)流水般的歲月，奶奶的臉上已有許多皺紋了，說(shuō)起皺紋還挺有趣呢！奶奶額頭上的皺紋像個(gè)“三”字，眼角的皺紋像魚(yú)尾巴，下巴上的皺紋像個(gè)“王”字。奶奶整天樂(lè)呵呵的，顯得十分和藹可親。
奶奶是個(gè)勤勞的人，每天凌晨5：00左右天還沒(méi)完全亮，我仍在呼呼大睡，她就起來(lái)了。你若走進(jìn)奶奶家的小院，就可以看到一個(gè)瘦弱的'身影，這就是我的奶奶，奶奶要澆花、掃院子、喂雞、幫我做早飯等等。每天有數(shù)不盡的活兒等待著她，而奶奶卻一聲不吭地把樣樣家務(wù)活做得井井有條。
奶奶還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，記得小時(shí)候，我和小伙伴們?cè)谀棠碳液笤和�，后院有幾棵櫻桃�?shù)，小伙伴們看見(jiàn)了都各自爬上了櫻桃樹(shù)摘櫻桃，只有我一個(gè)人不會(huì)爬，我哭著回到奶奶家，把事情一五一十告訴了奶奶，奶奶二話(huà)不說(shuō)，就領(lǐng)我來(lái)到后院，“噌噌”兩下，奶奶也爬上了樹(shù)，摘了幾個(gè)櫻桃，我見(jiàn)奶奶的手臂上、膝蓋上都是血痕，我忙說(shuō)：“奶奶，不要采了，不要采了，我不要那么多。”奶奶在回答時(shí)因走神從樹(shù)上摔了下來(lái)，幸虧沒(méi)啥問(wèn)題。晚上，我?guī)湍棠滔茨_時(shí)，發(fā)現(xiàn)奶奶的腳上磨出了鮮紅的大水泡，而奶奶卻沒(méi)掉一滴眼淚，也沒(méi)有喊一聲痛。
五年級(jí)的作文 篇7
每個(gè)人都擁有著自己的理想，但它變化無(wú)窮，讓人難以測(cè)量……
小時(shí)候，我的理想是當(dāng)一位科學(xué)家，因?yàn)樗馨l(fā)明出許多稀奇古怪的事物，很有趣，又能第一個(gè)觀察一些新生物，用它們做一個(gè)個(gè)小實(shí)驗(yàn)，一想到就讓人垂涎三尺。
五歲的那一刻，我的爺爺因得了心臟病而亡，我悲痛欲絕，科學(xué)家之夢(mèng)一下子一掃而空，又立志當(dāng)一名能治百病的醫(yī)生，讓更多無(wú)辜的生命能擺脫死亡的陰影踏上光明的人生之路。
現(xiàn)在，老師又成了我人生的一大目標(biāo)，他那種精神十分值得我們學(xué)習(xí)，面對(duì)親人危在旦夕，他們經(jīng)常全然不顧，仍然嘔心瀝血的工作著，只會(huì)默默地流淚，但對(duì)學(xué)生們卻絲毫不會(huì)怠慢，只是在付出著，不需要任何回報(bào)。
你若是想成為自己理想中的一個(gè)人，那就需要刻苦的奮斗，正如鮮艷的花兒都是在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的.，只有奮斗了，努力了，才能有所收獲，正如我以前一樣，學(xué)乒乓球的時(shí)候，我經(jīng)過(guò)總結(jié)后的經(jīng)驗(yàn)，我才明白人都要靠自己，不能部依賴(lài)別人，要學(xué)會(huì)自立、獨(dú)立，否則不會(huì)達(dá)到勝利的彼岸。
為了我們的理想而加油吧！
五年級(jí)的作文 篇8
愛(ài)總是讓人不易察覺(jué)；愛(ài)總是像一抹微云悄悄地飄走；愛(ài)總是像沙漠里的一場(chǎng)雨；愛(ài)總是像一個(gè)沙灘上的五彩斑斕的貝殼……。雖然愛(ài)這么的簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單地猶如一杯熱氣騰騰的牛奶，但不管是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一句祝福的`話(huà)語(yǔ)……，都可以代表愛(ài)。
每天清晨，媽媽就起來(lái)給我熱牛奶，但從她的臉上看不見(jiàn)一絲倦容，只是靜靜地站在鍋前等待著牛奶熱好。牛奶熱好了以后把牛奶吹了又吹，再輕輕地放到桌上。
我醒來(lái)后的第一件事情就是走到桌旁喝牛奶，捧起杯子的那一剎那，就立刻溫暖了我的心，我剛喝了一口，甜滋滋地潤(rùn)了我的喉，甜了我的唇。
記得還有一次，灰蒙蒙的天空下著牛毛細(xì)雨，可是我沒(méi)有帶傘，只得冒著雨走出了校園。雨水打濕了我的衣服頭發(fā)，浸濕了我的鞋子。忽然，一把大傘撐到了我的頭上，抬頭一看，原來(lái)是媽媽走到了我的身旁，她用慈祥與擔(dān)憂(yōu)的目光看著我說(shuō)：“你沒(méi)被淋著吧�！蔽艺f(shuō)沒(méi)有，媽媽說(shuō)：“那我們回家吧�！庇谑�，我與媽媽的身影緩緩地消失在雨巷之中。
愛(ài)雖簡(jiǎn)單，但它體現(xiàn)的卻是讓人永久難忘的一面。同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)將愛(ài)揮灑到世界的每一個(gè)角落。雖然愛(ài)在生活中顯得這么渺小，但在不經(jīng)意間就為我們搭起了一座溝通情感的小橋。
愛(ài)，并不需要?jiǎng)e人給你做什么偉大的事情。愛(ài)就像清晨的一杯牛奶；愛(ài)就像雨天的一把傘；愛(ài)就像一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……，都可以加深人與人之間彼此的情感。
讓我們記住，愛(ài)可以用任何方式表達(dá)，愛(ài)是平凡而偉大的，愛(ài)無(wú)時(shí)不在我們的身邊。
五年級(jí)的作文 篇9
康乃馨是一種美麗的花，也是一種很平常的花，所有的花店基本都能買(mǎi)得到。可是它又有很深的含義——是送給媽媽的最好的禮物，代表健康長(zhǎng)壽的意思。
我昨天看到了這樣一篇題為《那支枯萎的康乃馨》的文章，當(dāng)我看到這個(gè)題目的時(shí)候，有些疑惑不解：為什么是枯萎的康乃馨而不是鮮艷的康乃馨呢？一串串的問(wèn)號(hào)在我腦海里，如果你想知道，讓我們一起往下看，把問(wèn)號(hào)拉直，變成感嘆號(hào)吧。
這篇文章主要講了一個(gè)家境十分貧寒的大學(xué)生，在母親節(jié)這天，給媽媽買(mǎi)了一支康乃馨準(zhǔn)備送給媽媽?zhuān)鞠虢o媽媽一個(gè)驚喜�？蓩寢屨f(shuō)：“只要你有出息，天天都是媽媽的節(jié)日�！焙⒆诱J(rèn)為，媽媽的意思是說(shuō)他亂花錢(qián)，所以，十分委屈�？伤R上意識(shí)到媽媽說(shuō)話(huà)的意思。他沒(méi)有把那支康乃馨送給媽媽?zhuān)前阉鼕A在自己的日記本里，并在旁邊寫(xiě)了一句話(huà)——獻(xiàn)給深?lèi)?ài)著我的母親！
“只要你有出息，天天都是媽媽的節(jié)日�！边@句簡(jiǎn)單而樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中，表達(dá)了母親對(duì)孩子的多少愛(ài)，蘊(yùn)含了對(duì)孩子的多少期盼！我想：她并不在乎孩子給她送什么，她不圖回報(bào)，她就想我們成為有用的人，對(duì)家庭有用，對(duì)他人有用，對(duì)國(guó)家有用！
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，母親不知傾注了多少心血，不知付出了多少艱辛，我們應(yīng)該感恩母親，感謝她對(duì)我們的關(guān)懷與厚愛(ài)。但不只在于形式上的感恩，不在于表面上的感謝。而在于發(fā)自肺腑的內(nèi)心，而從內(nèi)心深處迸發(fā)出來(lái)的.真摯情感。因?yàn)閶寢尩膼?ài)都體現(xiàn)在平時(shí)生活的瑣事上，體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。媽媽的愛(ài)是無(wú)聲的，媽媽的愛(ài)是無(wú)形的。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，媽媽的愛(ài)更是偉大的！
在這里，我相信，天下所有的孩子心里都珍藏了一支鮮艷的康乃馨，在這里，我也愿天下所有的母親健康！快樂(lè)！長(zhǎng)壽！
五年級(jí)的作文 篇10
圓明園，位于我國(guó)首都北京城的西北郊。是一座專(zhuān)供皇帝后妃居住游樂(lè)的皇家園林，始建于1709年。后來(lái)，雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐等皇帝都對(duì)圓明園進(jìn)行擴(kuò)充營(yíng)造，在當(dāng)時(shí)被稱(chēng)為“萬(wàn)園之園”、“一切園林藝術(shù)的典范”。
以前，我只在課本上見(jiàn)過(guò)圓明園，今年暑假，我又一次去了北京，親眼目睹了圓明園的慘狀。
假日里的圓明園，沒(méi)有了往日的沉靜，人們一浪高過(guò)一浪的笑聲與這殘?jiān)珨啾谛纬梢环缓椭C的畫(huà)面。昔日“大水法”，今天無(wú)力地散落在一處又一處。雕琢精美的'花紋，還凸現(xiàn)著當(dāng)時(shí)壯觀的景象。
前來(lái)游玩的人都紛紛匯集到“大水法”前嬉戲。斷壁上的生靈依然在熱鬧中沉默著。這堆雜亂無(wú)章的巨石，在我眼里是永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的恥辱。在群山翠綠的映襯下，更讓人痛到心底。而那些強(qiáng)盜們的罪惡，卻犯得如此輕易，只那么幾把火，成千上萬(wàn)人無(wú)數(shù)的辛苦和財(cái)富，還有傲視群雄的美麗，就在一瞬間，化為了灰燼！
夕陽(yáng)的余輝，穿過(guò)樹(shù)枝，靜靜地瀉在這青色殘石上，給它們籠上淡淡的紅，平添了幾分寂寞。由于夕陽(yáng)的加入，游園的人們，仿佛發(fā)現(xiàn)了這里曾經(jīng)的美。我撫摸著這些冰冷的石塊。發(fā)現(xiàn)在暖暖陽(yáng)光的關(guān)愛(ài)下，它們依然保持著沉默……
走出圓明園，我心里的那份痛和恨卻漸漸地強(qiáng)烈起來(lái)。圓明園教會(huì)了我反思：銘記曾經(jīng)的恥辱，珍惜現(xiàn)在擁有的一切，走好未來(lái)的每一步，把祖國(guó)建設(shè)成世界強(qiáng)國(guó)！
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