六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
嗚嗚嗚嗚……。忽如其來有一個(gè)令我傷心的壞消息，聽媽媽說，3個(gè)月前晚上我表弟家里養(yǎng)了10個(gè)月的貓死了，因?yàn)槟侵回堄胁〉�，所以我表弟他爸爸把那只貓給殺了，然后，把那只貓埋在他們家門口前面的那棵菠蘿樹陰底下。讓那只貓永遠(yuǎn)安睡在那里，那只貓已經(jīng)去全世界旅游了，回歸大自然了。
這只貓真可伶，小貓我給你跪下了，對不起。請你原諒我對你的.不敬，你在世時(shí)，我一到你家就狠狠的打你。對不起！小貓，對不起！小貓。我會(huì)一直跪在你的墳?zāi)骨�。你要是在天有靈的話，請你原諒我�，F(xiàn)在，我一到表弟家的菠蘿樹陰底下，就會(huì)想起你，在這里長眠了3個(gè)多月。小貓現(xiàn)在我真的好想你！要是我能有一雙翅膀，飛上天空把你重天堂帶來，讓你在我身邊永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)幸福。不過，這只是個(gè)夢想。
小貓祝你一路走好，我知道你長眠于樹陰底下一定很痛苦，小貓，再見了！小貓，再見了！小貓，再見了！讓我們一起回憶著我們以前的幸福歡樂的生活。我時(shí)時(shí)刻刻都想念著你，我是多么的懷念你。小貓我永遠(yuǎn)愛你，我永遠(yuǎn)喜歡你，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的，我總是想起你以前為表弟家捉老鼠時(shí)的情景。我每次一想到你，我就會(huì)流淚！小貓，明天是你的生日，我會(huì)為你在天堂里來為你慶祝生日。小貓，你真是表弟家的看門使者，小貓對不起，小貓對不起！你一定會(huì)常常去你的墳?zāi)骨翱茨愕�，你可以安心的去世了，安心的在樹蔭底下長眠了。小貴，你現(xiàn)在怎么樣了？小貓，對不起，小貓，對不起，請你原諒我好嗎？在你臨終前，你沒能見到我一面，現(xiàn)在我在你的面前了。小貓，對不起，小貓，對不起，讓我們的友誼永存一輩子，最后最你一路走好，小貴，對不起，嗚嗚嗚嗚……
六年級(jí)年的作文 篇2
信念是巍峨大山上郁郁蔥蔥的綠樹，沒有它，就只有一片光禿禿的山脈；信念是澆灌花草的雨露，沒有它，就只有干枯的莖葉；信念是迷宮的出口，沒有它，就只有永遠(yuǎn)走不完的路......
信念的種子給予我們無窮的力量；信念的種子給我們指引方向；信念的種子點(diǎn)亮我們?nèi)松牡缆?.....信念的種子幫我們播散下希望。
信念，從何而來？獲取信念，在失敗者的.眼里想要獲取信念談何容易，在樂觀者的眼里獲取信念簡簡單單。一個(gè)失敗者要想獲取信念，那他必須先成為一個(gè)樂觀者，因?yàn)樾拍钪辉敢獗粯酚^者得到。
"滴水穿石"，雨滴靠的是什么才把石頭滴穿？是信念，因?yàn)橛甑斡行判�，它相信能把石頭滴穿。最后，雨滴憑著自己永恒的信念，成功了！
一個(gè)年輕人，他的一只手?jǐn)嗔��？墒亲罱K他卻成功了，他自己開了一個(gè)公司，當(dāng)了老板。年輕人靠的是什么？不也是信念嗎？
古代，多少才人名落孫山，最后榜上有名；冬日，偶爾也可以看見墻角的幾枝梅花；沙漠之中，烈日炎炎之下，仙人掌存活了下來......這些，都是因?yàn)橛行拍畹拇嬖凇?/p>
當(dāng)然，堅(jiān)持信念的過程也會(huì)經(jīng)歷磨難，但是"不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。"
六年級(jí)年的作文 篇3
的家里有很多成員，有爺爺，奶奶，爸爸，媽媽。其中奶奶是最勤勞的。
奶奶今年已經(jīng)六十七歲了，雖然眉頭上布滿了皺紋，但頭發(fā)還是烏黑發(fā)亮，臉色仍然是那樣的紅潤。
奶奶非常地愛我。有一次，我來到奶奶家，看到奶奶正在給我做棉衣，她是那樣的仔細(xì)，一針一線的，每一針都是那樣的'細(xì)密，每一針都是那樣的認(rèn)真，我仿佛看到奶奶在對我說：“家豪，天氣冷了，奶奶給你做件棉衣穿上吧！”我知道奶奶的每一針每一線里都蘊(yùn)藏著對我的愛，對我的希望��！
我的奶奶不僅很愛我，而且還很勤勞。
奶奶整天都忙上忙下的，忙完這又忙完那，有一次，我一進(jìn)門就聽見奶奶剪布的“咔嚓”聲鉆進(jìn)我的耳朵里。我想奶奶一定又是在做衣服，沒想到我還是說對了，奶奶真的在做衣服。深更半夜，大家都在睡夢之中，而奶奶卻還在認(rèn)真的洗衣服。奶奶動(dòng)過一次手術(shù)，媽媽說奶奶是勞累過度累到的，我真想說：“奶奶，您歇一歇吧！”我其實(shí)很想幫奶奶，可她就是不讓，真是一個(gè)好奶奶。
每次想到奶奶那樣勤勞，我就想說：“奶奶，我愛您！”
六年級(jí)年的作文 篇4
周東興：
你好！
近來過得好嗎？學(xué)習(xí)怎么樣，一定很好吧？生活怎么樣，一定愉快吧？
隨著時(shí)光的飛逝，你和我已不是五、六歲的小孩了，現(xiàn)在都是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上要升上中學(xué)，可以玩的時(shí)間相對少了。
還記的以前我們在一起玩的時(shí)候嗎？我想你一定不會(huì)忘記吧，我一直記著和你一起度過的快樂時(shí)光。印象最深的事就是那年兒童節(jié)和你一起玩踩氣球游戲。那一天，老師組織我們一起玩踩氣球游戲，剛好我和你是一組的小學(xué)生作文，老師剛剛宣布“開始”，一個(gè)同學(xué)立馬沖了上來想踩我的球，我向右一閃，躲開了他的攻擊。可他仍然死死地跟著我，左竄右跳，一直想找機(jī)會(huì)來踩我的`氣球。你見我被他盯住了，便趕過來幫我。于是，我們前后夾攻一起踩他的球，我很快就踩到了他的球，可是沒有踩破，你靈機(jī)一動(dòng)轉(zhuǎn)身繞到他的背后，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一踩，“嘣”一聲他的氣球暴了。接著，我們又采用剛才的辦法，挑選一個(gè)大個(gè)子同學(xué)為對手踩他的氣球，他充分利用他的身高腿長優(yōu)勢想來踩我的球，你巧妙地伸出腳擋住了他，想不到他轉(zhuǎn)了身把你的氣球踩住了，我迅速去踩他的球，他急忙松腿，你的球又滑出來了。后來，我們相互鼓勵(lì)相互合作，不和他硬戰(zhàn)，試探著左踩踩右踩踩，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一起下手，終于把大個(gè)子同學(xué)的球踩破了，最后我們勝利了。
啊！我多么懷念和你一起度過的快樂時(shí)光！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：呂遙
20xx年11月9日
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