三年級(jí)的作文集錦【10篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
昨天下午,媽媽讓我收拾一下書柜,要我把以前買的,現(xiàn)在已經(jīng)不在看的書找出來(lái)送給上幼兒園的弟弟。
在整理書的時(shí)候,我看到了一本幼兒園時(shí)讀的童謠,我順手翻了幾頁(yè),無(wú)意中看到書中加了朵干花,于是我抽出來(lái)打算把它扔掉,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了,趕緊阻止我說(shuō):“寶貝,這個(gè)不能扔,這朵花對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)意義重大!”我好奇地問(wèn):“一朵干枯的花要它干嘛?”媽媽對(duì)我笑了笑問(wèn):“你沒(méi)一點(diǎn)印象嗎?”我搖了搖頭。媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“你忘了?這是去年母親節(jié)你送我的禮物!苯(jīng)媽媽一提醒我突然想起來(lái)了:去年五月十二號(hào)那天,我正站在學(xué)校門口等媽媽來(lái)接我,這時(shí),看見(jiàn)我班一個(gè)男生手里拿著一朵康乃馨從我面前走過(guò),我攔著他問(wèn):“你個(gè)男生,拿朵花干嘛?”他對(duì)我說(shuō):“今天是母親節(jié),這是我送給媽媽的!甭(tīng)他說(shuō)完,我也趕緊翻書包,拿出我的零花錢跑到花店買了朵大紅色的康乃馨,剛走出花店就看到媽媽正在找我呢,我趕緊快步走到媽媽面前,把花拿出來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽當(dāng)時(shí)還嚇了一跳,接過(guò)花笑的合不攏嘴,摟著我說(shuō):“我的'女兒真長(zhǎng)大了!”我以為這花早該被媽媽扔掉了,沒(méi)想到媽媽現(xiàn)在還放著。我納悶的問(wèn)媽媽:“這么長(zhǎng)時(shí)間了,花都干了,你不扔留著干嘛?”媽媽捧著我的臉幸福的說(shuō):“我女兒送我的,就算是一片紙,媽媽也覺(jué)得它與眾不同,媽媽要放著留作回憶!蔽业难蹨I奪眶而出撲到媽媽懷里說(shuō):“媽媽我愛(ài)你!”
相同的東西,在不同人的眼里,意義是不一樣的,一朵小小的花也有大愛(ài)!
三年級(jí)的作文 篇2
抓起一把沙,想要緊緊握住。
它卻無(wú)情的逃脫
愈想抓緊。
它走的愈快。
曾經(jīng)。,
在我手中流去多少,
我不知道。
即使,
本是相彼相依,
而今,卻各遙相隔,
該何去何從?
身旁只?帐幨幍那锴,
搖晃著,
而那個(gè)身影,
將永遠(yuǎn)消逝。
曾經(jīng),
立下即使?菔癄絕不變的誓言,
而你卻一句再見(jiàn),
好聚好散,
隨即,
杳無(wú)音訊。
那曾有的快樂(lè),
突然間,
在記憶中找不到一絲一毫。
抓狂著,
卻在猛然抬頭時(shí),
發(fā)現(xiàn)天空不再絢麗,
所愛(ài)的藍(lán),
去了何方?
那張笑臉,
一直在,
本以為那是快樂(lè),
誰(shuí)懂,那只是保護(hù)色。
寒風(fēng)刮起,
刺骨的寒。
誰(shuí)會(huì)懂得,
那曾有的眷戀,
那冷眼的心寒,
在心中是那么的不堪一擊?
而風(fēng)越刮越狠,
吞噬著僅剩的`溫暖。
它把一切撕毀,
掀起暴雨,
打在冰冷的身上,
蜷縮著,
身旁依然沒(méi)有任何痕跡,
整個(gè)世界,
只剩那微光下顫抖著的身影。
拉長(zhǎng),再拉長(zhǎng)。
抬頭,
晦暗的天空,
回想那些,
倘若死亡,
有人會(huì)為我哭泣么?
三年級(jí)的作文 篇3
老師,您就像紅燭,點(diǎn)燃了我們心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。老師,您就像園丁,培育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡,老師。您就像夜晚的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的方向。”每當(dāng)我想起這些贊揚(yáng)老師的詩(shī)句,我都會(huì)想到我們的班主任——馬老師。
我的班主任和藹可親,是我班的語(yǔ)文老師。一副圓圓的臉蛋,上面鑲嵌著紫葡萄般的大眼睛,顯得炯炯有神,上面還駕著一副眼鏡呢!一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)還露出潔白如珍珠般的牙齒,在我看來(lái),老師真的好可愛(ài)!
是您,在我字寫得很丑時(shí),教導(dǎo)我要好好寫字。
是您,在我生病時(shí)而沒(méi)上的課,您利用自己的時(shí)間幫我補(bǔ)上。
記得還在我上二年級(jí)的時(shí)候,有一次我生病了,上午的主課沒(méi)有上,是您,下午對(duì)我說(shuō):“王雨潔,你留下來(lái)吧!我找你有些事情,于是,您就打開(kāi)電腦,溫柔地對(duì)我說(shuō):“你早上沒(méi)來(lái)上語(yǔ)文課,我現(xiàn)在幫你把早上的課補(bǔ)上吧!”這兒該這樣理解,那兒該那樣理解,就這樣,您花了很長(zhǎng)的.時(shí)間,終于幫我把課補(bǔ)完了。但是,你為了給我一人補(bǔ)課,卻耽誤了給同學(xué)們批作業(yè)的時(shí)間,也就延長(zhǎng)了您的下班時(shí)間,在這我真的感到很抱歉!
其實(shí)我說(shuō)了這么多,最想說(shuō)的是,謝謝您!老師——您辛苦了!謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)!
三年級(jí)的作文 篇4
當(dāng)樹(shù)枝吐出第一個(gè)小芽,當(dāng)?shù)谝宦暣豪讋澠崎L(zhǎng)空,當(dāng)花兒高興的展開(kāi)第一次笑臉時(shí),春,就在不知不覺(jué)之中來(lái)了。
春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,田野在雨的滋潤(rùn)下,顯得更加春意盎然。綠油油的水田,綠得有濃有淡,禾葉上,露珠點(diǎn)點(diǎn),黑黝黝的蝌蚪在水田里嬉戲,撞在小苗上,激起的水珠,時(shí)不時(shí)來(lái)一個(gè)水圈。
啪啪啪,穿過(guò)了田野的春姑娘來(lái)到了小河上,她在小河上跳舞,踩碎了小河上的冰,嘩啦嘩啦,水流動(dòng)起來(lái)啦!哈!
颯颯颯,颯颯颯……春風(fēng)來(lái)到了竹林里,竹子們的音樂(lè)是那么的讓人覺(jué)得清新脫俗,給人的感覺(jué)也是那么清爽……
春又到了花園里,她一揮手,花兒們都張開(kāi)了笑臉,她在花園上一飛,小樹(shù)也吐出了小芽,長(zhǎng)出了新葉。
還有小動(dòng)物們,在春的.召喚也下蘇醒了,小鳥們成群結(jié)隊(duì)的在大
樹(shù)上在干什么呢?原來(lái)在說(shuō)悄悄話呢!
再來(lái)到農(nóng)村看看吧,俗話說(shuō)“春江水暖鴨先知”還真是這樣,小鴨們一個(gè)一個(gè)地從鴨籠里出來(lái)了,一個(gè)個(gè)跳進(jìn)水里,看來(lái),水真暖了,哈哈!
呼,追了春一天,夠累的了,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得心煩,能看到這么多美景,誰(shuí)會(huì)“累”呢?春呀,真的是朝氣蓬勃!
三年級(jí)的作文 篇5
這天,難得老爸起早一回,我們七點(diǎn)從家準(zhǔn)時(shí)出發(fā),到學(xué)校后我興高采烈地哼著小曲走進(jìn)教室。
晨讀課上,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)到教室了,我迅速跑到座位上打開(kāi)書包,翻找數(shù)學(xué)課本。可是,我怎么也找不到,這時(shí),突然想起昨晚貪玩忘記把數(shù)學(xué)課本裝進(jìn)書包里了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里像裝了二十五只小兔——百爪撓心。怎么辦呢,老師越走越近了,我心里越來(lái)越緊張……
老師突然說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們背誦小數(shù)計(jì)算法則”,然后轉(zhuǎn)身走向了講臺(tái)!吧咸毂S,天無(wú)絕人之路!蔽夷畹。那顆懸著的心終于落地了,要知道如果被老師發(fā)現(xiàn)我忘帶書本了,我的`這個(gè)“馬虎”的毛病不就大白于天下了,我不就成為同學(xué)們的飯后談資了嗎?我以后還怎么競(jìng)選班長(zhǎng)呢?這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始背誦了,我拿起一本數(shù)學(xué)資料做掩飾,裝模作樣地跟著大家背起來(lái)。還好,以前就背會(huì)了,沒(méi)有露餡,心里暗自慶幸。
晨讀課總算熬過(guò)去了,第一節(jié)語(yǔ)文課也很順利,心情輕松了很多,轉(zhuǎn)眼間下課鈴就響起來(lái)了。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,那顆懸著的心又提到了嗓子眼,在忐忑不安中我走進(jìn)了教室。老師的目光在教室環(huán)視了一周,最后好像落到了我身上。我緊張得不敢直視老師,心想糟了,老師是不是發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”!巴貔i程同學(xué),你背誦一下小數(shù)計(jì)算法則”。我身后的王鵬程站了起來(lái)。哦,我的天啊,嚇了我一身冷汗,又一次“虎口脫險(xiǎn)”。幸運(yùn)的是這堂課老師沒(méi)講新內(nèi)容,只是評(píng)講了昨天的試卷,至于老師課上提問(wèn)了誰(shuí),回答得如何,我已不記得了。
這天上午的課真是讓我提心吊膽,好在有驚無(wú)險(xiǎn)。我今后一定不能再馬虎了,“驚險(xiǎn)”課堂我是過(guò)了癮了。
三年級(jí)的作文 篇6
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)兔子,一共喂養(yǎng)了兩只,一只肥肥的,一只圓圓的,像個(gè)皮球。
兔毛的顏色很好看,肥兔兔的顏色是白色的,眼睛是粉紅色的;圓兔兔的顏色是褐色的,眼睛是黑色的。兔毛軟綿綿的,摸上去很舒服。
兔子喜歡吃青菜和胡蘿卜。我每次都喂它們吃青菜,它們也喜歡吃青菜。
有一次,我媽媽把兔兔們放出來(lái)后,晚上竟然忘了把兔兔們收回籠子,一夜之間,我媽媽種的.辣椒都不見(jiàn)了,葉子也不見(jiàn)了,只剩下枝干。媽媽告訴我,是兔兔吃掉的。我很納悶:兔兔把辣椒吃了,不辣嗎?
我每次逗兔兔玩都是摸它們的耳朵或者揉揉背,兔兔可聽(tīng)話啦!我還會(huì)用狗尾草撓兔兔,它們就跑掉了。
我平時(shí)仔細(xì)觀察兔兔的生活習(xí)性,發(fā)現(xiàn)兔兔喜歡在陰涼處休息,喜歡在陽(yáng)光下蹦蹦跳跳。它們?cè)诓輩怖镄菹⒌臅r(shí)候,我就會(huì)去逗它們睡著。
這就是我家喂養(yǎng)的兔兔:喜歡吃青菜,喜歡在草叢里睡覺(jué),喜歡蹦蹦跳跳。兔兔很活躍,我喜歡我家的兔兔。
三年級(jí)的作文 篇7
有一天晚上,媽媽去超市了,后來(lái),爸爸也跟著去了,家里就剩下我一個(gè)人,靜極了。
以前,我常?垂砥,F(xiàn)在,我看哪,哪就好像是一個(gè)人,把我嚇得半死,心想:“媽媽,爸爸,你們快回來(lái)吧!我太害怕了!毖蹨I在我的眼里含著,就快掉下來(lái)了,我朝左走走,朝右走走,還是害怕,我的心直跳個(gè)不停,一下跳到了嗓子眼。忽然,我眼睛一亮,爸爸媽媽沒(méi)有帶手機(jī),我就給二姑打電話,接通的時(shí)候,我忍不住想哭,我“呼”了一下,感覺(jué)輕松多了,就不哭了,只聽(tīng)電話里傳來(lái)了“嘟嘟”的.聲音,二姑說(shuō)話了:“干嗎呀?”我說(shuō):“二姑,我太害怕了,你快點(diǎn)來(lái),你快點(diǎn)來(lái),我實(shí)在太害怕了!倍谜f(shuō):“行,我馬上就來(lái)!
過(guò)了好一會(huì)兒,二姑終于來(lái)了,我和二姑看了一會(huì)兒電視。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽和爸爸回來(lái)了,我一下子撲到了媽媽溫暖的懷里,二姑說(shuō):“你倆回來(lái)了,我也該回家了!蔽艺f(shuō):“二姑你別走了,在這兒呆會(huì)兒吧!”二姑說(shuō):“我得走了!倍没丶伊。
我跟媽媽說(shuō)起了這件事,媽媽說(shuō):“下次一定不要膽小了!蔽艺f(shuō):“恩哪!比胰诵α似饋(lái),我左看看,右看看,一個(gè)鬼影子也沒(méi)有,怎麼也不知道是怎麼回事。
這就是我膽小的事。
三年級(jí)的作文 篇8
我的弟弟叫黃俊賢,今年2歲,長(zhǎng)得十分的可愛(ài),我十分喜歡他,他十分好吃。
他只要看見(jiàn)你有好吃的東西,就會(huì)伸手去搶,假如你不給他的話,他就會(huì)哇哇地哭個(gè)不停。有一次,我從家里拿了一個(gè)副食,叫“公仔熊”,我正在吃的.時(shí)候,被“貪吃鬼”給發(fā)現(xiàn)了,黃俊賢可憐巴巴地看著我吃,好像七天七夜沒(méi)吃東西似的,我想:算了給他一點(diǎn)吧!可是黃俊賢吃完后還要,我很生氣,心想:給你一點(diǎn)已經(jīng)很好了,你居然還得寸進(jìn)尺,哼,我偏不給你。黃俊賢見(jiàn)我不給他給,哇哇大哭起來(lái),我只好把這一包都給他了。
你覺(jué)得黃俊賢好吃嗎!
三年級(jí)的作文 篇9
我從小就愛(ài)收集郵票。我有一個(gè)郵集冊(cè)。它的封面上印著“郵集冊(cè)”隸書燙金大字,下面印著一張張各式各樣的郵票圖案,這些圖案我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),讓我欣喜若狂,F(xiàn)在我的郵集冊(cè)里已經(jīng)收集了一百來(lái)張郵票,學(xué)習(xí)后的空余時(shí)間,我總愛(ài)從抽屜里取出郵集冊(cè),津津有味地欣賞著。
有一張郵票畫著大熊貓?jiān)诔灾褡,那傻樣子真逗人喜歡。還有雄偉的.長(zhǎng)城、莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂、美麗的桂林山水······我看了總是會(huì)有一種自豪的感受。還有一張是我最喜歡、珍藏多年的。畫面上是女排隊(duì)員騰空躍起,奮勇扣球的英勇姿態(tài)。女排隊(duì)員為中國(guó)爭(zhēng)光,不怕困難,奮勇向前的精神真是太感人了,我也要向姐姐們那樣勇于攀登,克服學(xué)習(xí)上的困難。
我愛(ài)美麗的郵集冊(cè),在這本郵集冊(cè)里收集了一枚枚精致的、色彩鮮艷的郵票,它使我增長(zhǎng)了不少知識(shí),給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣,也給我增添了力量。
三年級(jí)的作文 篇10
不知不覺(jué)暑假一個(gè)月的課已經(jīng)補(bǔ)完了,總算可以好好休息一下了;氐酱謇镆豢,噫?怎么每戶人家后面都有一根水管,還有一個(gè)池子。啊,對(duì)了,幾星期前聽(tīng)說(shuō)要裝自來(lái)水了,沒(méi)想到早就裝好了。一到家,我擰開(kāi)水龍頭,水便嘩嘩嘩流下來(lái)了!艾F(xiàn)在好了,不要跑到池塘去洗東西了,”妹妹高興地說(shuō)。
傍晚,沒(méi)事出去走走,路過(guò)池塘這才想起它。昔日的它,此時(shí)正是最熱鬧的.時(shí)候,如今卻是孤零零地一個(gè)人呆在這里。池塘旁邊有一棵大樟樹(shù),夏天可是個(gè)納涼的好去處。后來(lái)村民們有了電扇,來(lái)這納涼的人漸漸少了。不過(guò)這兒仍是一個(gè)浣洗的理想場(chǎng)所。從前這池塘邊總是聚集了許多婦女洗這洗那,塘邊石頭的棱角都被她們粗糙的手和粗糙的衣裳給磨圓滑了,而且總是干干凈凈?墒乾F(xiàn)在竟然堆著一堆泥沙,把浣衣石遮得幾乎看不見(jiàn)了,池塘邊的水也混濁不堪。原來(lái)這是前兩天下大雨從山上沖下來(lái)的。唉!現(xiàn)在沒(méi)有人在這洗東西了,自然再也沒(méi)有人光顧這里啦,也就沒(méi)有人想到要把它也洗洗干凈。昔日被女人們拾掇得井井有條一塵不染的地方,現(xiàn)在竟然變得如此狼狽,如此慘不忍睹!
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