四年級(jí)的作文精華（10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
都說(shuō)愛(ài)狗之人比較忠厚善良，我作為一個(gè)犬類(lèi)愛(ài)好者，已經(jīng)第三次養(yǎng)狗了。當(dāng)我從好友家將“貝克”抱來(lái)的時(shí)候，這只小泰迪那黑珍珠般的眼睛里流露出一絲怯怯的神色，好萌！
看著萌萌的它，我友好的對(duì)它說(shuō)：“貝克兄弟，我會(huì)好好照顧你的，歡迎來(lái)到我家�！彼亮恋难凵窨粗�。
于是，每天放學(xué)回到家我都能在大門(mén)口的換鞋處看到貝克，它愉快地朝我“汪汪”兩聲，然后就等我換好拖鞋一起來(lái)到書(shū)房。我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它都會(huì)很安靜地蹲坐在不遠(yuǎn)處，靜靜地“凝望”著我。有時(shí)屋里突然發(fā)出一些聲響，它會(huì)“汪汪”地叫兩聲，警惕性蠻高的嘛！
有時(shí)，貝殼也會(huì)很調(diào)皮。你瞧，它突然“汪汪”叫著，向電話(huà)機(jī)猛撲過(guò)去，用它的小爪子朝著聽(tīng)筒亂抓。我把聽(tīng)筒拿起來(lái)放到它的耳朵旁，它“汪汪汪汪”連續(xù)叫著，顯得異常興奮，仿佛在很專(zhuān)心地講電話(huà)，那可愛(ài)的'神情讓我忍不住哈哈大笑。
在我家呆久了，貝克不僅乖巧，對(duì)我還越發(fā)殷勤，每次看見(jiàn)我放學(xué)歸來(lái)，都會(huì)直接用嘴把鞋叼到我的腳邊。我喜歡抱著它在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，有時(shí)還會(huì)對(duì)它訴說(shuō)一些心里話(huà)，它靜靜地看著我，仿佛能聽(tīng)懂我的意思似的。
貝克是我最忠實(shí)的伙伴，它靜靜地陪伴，默默地守護(hù)，偶爾還會(huì)給我制造一些小驚喜，我真的很喜歡它。
四年級(jí)的作文 篇2
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們班里來(lái)了幾位新同學(xué)，語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都是新調(diào)來(lái)的，全班的同學(xué)都非常高興。上課的`第三天，老師發(fā)了一張紙，是讓遵守交通規(guī)則的，讓家長(zhǎng)填，并教育我們從我做起遵守交通規(guī)則，填完后交給組長(zhǎng)。過(guò)了一天中午放學(xué)時(shí)，老師在整隊(duì)的時(shí)候，我和來(lái)政陽(yáng)正說(shuō)著話(huà)。我向前一看老師，不知道為什么！老師說(shuō)了我?guī)拙洹Ｖ罄蠋煼炊屛耶?dāng)領(lǐng)隊(duì)的了。我又驚又喜，哈哈！來(lái)政陽(yáng)是管后面一排的。在放學(xué)的時(shí)候，第一次和第二次都有老師，同學(xué)們都很整齊聽(tīng)指揮，沒(méi)了老師，同學(xué)們就像見(jiàn)到怪物一樣，我還沒(méi)說(shuō)解散，他們就亂跑了起來(lái)。第四次還好點(diǎn)兒。不亂跑，都聽(tīng)我們領(lǐng)隊(duì)的口令了，我說(shuō)解散就解散了 。
從這件事中，1、我們要相信自己能做到并做好。2、不管做什么事都要用心，盡心進(jìn)力，用心完成自己的任務(wù)。
四年級(jí)的作文 篇3
人人都有父母，可我是一個(gè)沒(méi)有得到過(guò)父母愛(ài)的孩子，我跟奶奶一起過(guò)生活。奶奶這么大的年紀(jì)，還要靠打工養(yǎng)活我，我們正在尋找我的父母，奶奶一到暑假或寒假的時(shí)候就帶我去尋找媽媽。
同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)《世上只有媽媽好》這首歌，其中有兩句：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草”。我就是根草，一根沒(méi)有父母關(guān)愛(ài)的草，一根無(wú)依無(wú)靠的草。我多么想有個(gè)媽媽呀！我多想和別的孩子一樣得到父母的關(guān)愛(ài)呀！他們的愛(ài)能讓我得到貼心的溫暖，能讓我孤獨(dú)的心靈增加一縷陽(yáng)光。父母的愛(ài)如雨露，把枯萎的小花滋潤(rùn)。父母的愛(ài)如玩具，讓小孩子們更加開(kāi)心。父母的愛(ài)如糖果，能讓小孩子的嘴里和心里都是甜蜜蜜，美滋滋的。
我希望，希望沒(méi)有父母愛(ài)的孩子們?cè)缛盏玫綀F(tuán)聚，不再是一根草而是一個(gè)寶。我的愿望是，能早日得到父母的愛(ài)，別的沒(méi)有父母愛(ài)的孩子們也能得到父母的`愛(ài)。
父母?jìng)儯銈兊暮⒆诱趦A訴，快回來(lái)吧！不要再因?yàn)槟銈兊牟缓希斐珊⒆拥耐纯�。你們的孩子受了很多苦，正在盼著你們回�?lái)呢，你們知道嗎，快回來(lái)吧！和你們的孩子團(tuán)圓吧！讓你們的孩子得到你們的關(guān)愛(ài)吧！回來(lái)吧！父母?jìng)儭?/p>
四年級(jí)的作文 篇4
如果我是一名教師，我會(huì)認(rèn)真·負(fù)責(zé)的教育我的學(xué)生。上課時(shí)間，如果我看見(jiàn)一位學(xué)生沒(méi)有注意聽(tīng)講·是在說(shuō)話(huà)，第一次是叫他的名字，假如再講話(huà)就叫他站起來(lái)。如果有學(xué)生在發(fā)呆，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“不要發(fā)呆，要注意聽(tīng)老師講課”。如果有學(xué)生在玩東西，我會(huì)走到他面前斥責(zé)他，然后把玩具沒(méi)收，如果是學(xué)習(xí)用品，我就把它放在講臺(tái)上，等他什么時(shí)候表現(xiàn)好，就什么時(shí)候還給他。如果我在家備課，我先把要上課文的內(nèi)容預(yù)習(xí)好，再把重點(diǎn)也記錄好。如果這篇課文有一些人物，我就把重點(diǎn)人物的資料給抄好。最后，我再想想第二天上課的`時(shí)候怎樣把這篇課文上好。
我夢(mèng)想著當(dāng)教師，但如果現(xiàn)在成績(jī)跟不上的話(huà)，我今后會(huì)這樣做。我放學(xué)回家認(rèn)真得把作業(yè)寫(xiě)完，然后開(kāi)始看書(shū)。我會(huì)選擇很多書(shū)來(lái)看。課內(nèi)的書(shū)，還有課外的書(shū)，比如：作文書(shū)·故事書(shū)·文學(xué)一類(lèi)的書(shū)我都得看，這樣才能擴(kuò)展我的知識(shí)面，才能更好地多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)。上學(xué)期間，要把心思放在學(xué)習(xí)上，多余的時(shí)間把字練好，只有多的付出才能考出好的成績(jī)，為實(shí)現(xiàn)將來(lái)的夢(mèng)想墊好基礎(chǔ)。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師，你們呢？
四年級(jí)的作文 篇5
豆芽菜是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜，為了讓我吃上健康無(wú)公害的豆芽，媽媽決定和我一起泡發(fā)自己的豆芽。
首先，我們先來(lái)挑選黃豆。壞掉的、不完整的、不飽滿(mǎn)的，通通淘汰�？磥�(lái)，只有光滑漂亮的豆子才能上我們家的餐桌啊！接著，我們把泡豆芽的用具好好清洗了一番，因?yàn)橹灰镁呱嫌幸稽c(diǎn)油漬，黃豆就會(huì)在泡發(fā)過(guò)程中壞掉，這一步可千萬(wàn)不可馬虎。然后，我們開(kāi)始浸泡黃豆。媽媽說(shuō)：“浸泡黃豆可得泡一晚上呢！”臨睡前，我忍不住好奇，悄悄地看了看浸泡中的小豆子。��！小豆子原本光滑的皮膚變得皺皺巴巴，小豆子怎么變成老豆子了？
第二天一大早，我就迫不及待地跑去觀(guān)察我的小豆子。嗬！一個(gè)晚上的時(shí)間，它們就個(gè)個(gè)喝得肚子脹鼓鼓的'，圓圓的身體也長(zhǎng)高了不少，肚臍下還多了一個(gè)小鼓包。前一晚變皺了的皮膚不但恢復(fù)了往日的平滑，反而更加水潤(rùn)飽滿(mǎn)。原先它們身上硬邦邦的外衣怎么只過(guò)了一晚就變成了一層薄薄軟軟的透明紗裙了呀！小黃豆真是一個(gè)大魔術(shù)師，只用一夜的工夫就把自己大變樣了。
現(xiàn)在，我和媽媽要給小黃豆“大搬家”了。我們先把水瀝干，仔細(xì)清洗一遍黃豆。為了讓它們有一個(gè)通風(fēng)舒適的新家，我們把它放進(jìn)干凈的網(wǎng)篩里，網(wǎng)篩外面又套了一個(gè)大盆，盆里淺淺地放了一點(diǎn)兒溫水。Ok！小黃豆的新家已經(jīng)正式建造完工了，讓我們?cè)俳o它們蓋一張柔軟濕潤(rùn)的“被子”，就讓它們?cè)谶@里慢慢發(fā)芽吧！
“寶貝，快來(lái)看哪！黃豆發(fā)芽啦！”兩天后的一大早，我還沒(méi)起床就聽(tīng)到媽媽興奮地呼喚我。我像彈簧似的一下就從床上蹦起來(lái)，飛奔向“黃豆之家”。我小心翼翼地掀起它們的“被子”一看，呀！小黃豆果真發(fā)芽了。原來(lái)藏在肚臍下的小鼓包就是它的胚芽啊！剛冒出來(lái)的小芽又細(xì)又短，又白又嫩，形狀既像一條淘氣的小尾巴，把美麗的白紗裙都撐破了，又像一條彎曲的小蟲(chóng)，剛剛從小黃豆的身體里爬了出來(lái)。下午放學(xué)回家后，我發(fā)現(xiàn)小黃豆的小尾巴又長(zhǎng)長(zhǎng)了許多，而且都打了個(gè)卷兒，像極了我們常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)——逗號(hào)；又像是一群正在找媽媽的小蝌蚪。在眾多豆芽中，有幾顆長(zhǎng)得又粗又壯，竟然把“被子”都頂破了，它們可真淘氣��！
經(jīng)過(guò)這幾天的觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)從一顆黃豆生成一根豆芽是多么不容易��！小黃豆頑強(qiáng)向上的生命力真讓我驚嘆。我也要學(xué)習(xí)小黃豆這種奮力向上，永不放棄的精神。
四年級(jí)的作文 篇6
以前，我弄壞過(guò)不少東西，什么玩具車(chē)、文具盒、椅子……。在爺爺眼中，我可以說(shuō)是個(gè)鼎鼎有名的破壞大王，可爺爺總是能把我弄壞的東西修好，我也不知道爺爺是從哪學(xué)來(lái)的本事，讓我佩服得五體投地。
有一次，我在吹葫蘆絲，不知道怎么回事，葫蘆絲老是發(fā)出“嗞嗞啦啦”的聲音，我頓時(shí)丈二和尚——摸不著頭腦，我把它翻來(lái)覆去看了好幾次，一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)找到。沒(méi)辦法，只好求助爺爺，爺爺帶上老花鏡，拿著葫蘆絲仔細(xì)檢查了起來(lái)，很快爺爺就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，葫蘆絲上破了一個(gè)小洞。只見(jiàn)爺爺不慌不忙的放下葫蘆絲，跑到陽(yáng)臺(tái)工具箱里找來(lái)“哥倆好”，和好后，爺爺用塑料刮板小心翼翼地補(bǔ)在那個(gè)小洞上，為了讓它凝固后更美觀(guān)，爺爺還把上面凸出來(lái)的膠輕輕地刮去。然后，爺爺將它掛在了陽(yáng)臺(tái)上，并囑咐我一定要等晾干了以后才能吹。干了后我迫不及待地拿上葫蘆絲吹了吹，聲音更是清脆明亮了，這下我對(duì)爺爺可真是有些刮目相看了。
爺爺總說(shuō)他是給我收拾爛攤子的，雖然我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不會(huì)像以前一樣經(jīng)常弄壞什么了，但是，爺爺以前為了給我修東西，手上還是留下了好幾處502的印跡——好幾道傷痕，一層厚厚的'老繭。看著爺爺?shù)氖�，我腦海中浮現(xiàn)出了一幅幅爺爺給我修東西時(shí)的畫(huà)面。
四年級(jí)的作文 篇7
在寒假的日子里，有很多令我難忘的經(jīng)歷，但我最難忘的`還是參加“快樂(lè)作文天地”舉辦的養(yǎng)成好習(xí)慣打卡活動(dòng)。
在寒假第一天，爸爸和媽媽手機(jī)里，就有了作文班舉行的打卡活動(dòng)通知。我和姐姐弟弟見(jiàn)有很多人參加，我們也參加了。
第一天，我懷著新奇的心情寫(xiě)了字，并發(fā)了照片，還發(fā)了留言：今天是第一天。發(fā)好之后，我就期待著明天會(huì)有什么變化了。
第二天，又有很多人加入了打卡活動(dòng)�？墒钱�(dāng)我再打卡的時(shí)候，對(duì)打卡活動(dòng)的興趣卻減少了許多，甚至都不想打了。心想：還不如我看電視有趣呢，不如我退出吧！可是我又一想：如果我退出了，那么昨天為什么要加入呢？自己選擇的，就一定要堅(jiān)持。俗話(huà)說(shuō)得好“一分耕耘一分收獲”——我決定堅(jiān)持21天的打卡活動(dòng)。
在以后的日子里，我每天都練字、閱讀，并進(jìn)行打卡。
終于結(jié)束了。我很高興自己堅(jiān)持了下來(lái)。
開(kāi)學(xué)了，我做家庭作業(yè)的時(shí)候，爸爸還夸我字寫(xiě)的好呢！這可是堅(jiān)持練習(xí)的效果��！因此，我很自豪！
四年級(jí)的作文 篇8
汽車(chē)，相信大家耳熟能詳，它就是人們上下班及出行必不可少的交通工具。但你可知道，一輛汽車(chē)一年要排放多少?gòu)U氣？而這種廢氣又被稱(chēng)為“生命的殺手”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年汽車(chē)尾氣的排放量大約在1.2億噸左右，對(duì)人的傷害是極大的。就這個(gè)問(wèn)題，我想發(fā)明一種新式的汽車(chē)。
這種新式汽車(chē)，運(yùn)用“薄殼原理”中類(lèi)似雞蛋表面的`曲面結(jié)構(gòu)，不但大大減少了空氣的阻力，而且更能夠很好的分散所承受的壓力，抵御從外界突然而來(lái)的沖擊，還在車(chē)身安裝了太陽(yáng)能板，用干凈的太陽(yáng)能替代了老式汽車(chē)靠燃燒汽油作為動(dòng)能，大量排放尾氣的不足。并在車(chē)頭和車(chē)尾安裝了前后杠，防止追尾等一系列的交通事故，為你的生命提供了一道保障。
此車(chē)還能當(dāng)飛機(jī)使用，不管你在多擁堵的公路上，只需打開(kāi)車(chē)旁的機(jī)翼，你就能自由地穿梭在各個(gè)城市之間。如你需要欣賞大海的美景，你也可以打開(kāi)車(chē)尾上的螺旋槳，隨時(shí)隨地離開(kāi)地面，上升到空中一覽大海的風(fēng)光。
這款車(chē)同時(shí)也是居家旅游必備的好選擇，為了讓更多人喜歡，此車(chē)還增添了音樂(lè)、飲料機(jī)、洗碗機(jī)和清潔機(jī)器人，想做什么就做什么，真正做到了節(jié)能環(huán)保、時(shí)尚休閑的要求，越來(lái)越受人們喜歡。
地球是我們共同的母親，讓我們一起“從我做起，環(huán)保節(jié)約”吧。
四年級(jí)的作文 篇9
說(shuō)到我的缺點(diǎn)，那可是數(shù)不勝數(shù)哩，而且犯起來(lái)，很麻煩呢！
昨天中午的影視課時(shí)，我竟然和韓晉宇聊了起來(lái)，結(jié)果被拉到了后面站了，沒(méi)想到又沒(méi)克制住自己，又和張成你推我推你，我被老師說(shuō)了幾句，又寫(xiě)了檢討。不過(guò)我終于知道該怎么辦了，在檢討里也這么說(shuō)。
我這不尊重別人的缺陷何時(shí)補(bǔ)上啊！
某一節(jié)語(yǔ)文課，“這篇課文怎么分段？”吳老師問(wèn)了我們。“一為一段，二至七為一段，八為一段！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速的說(shuō)出了答案，大家正用那一雙雙具有殺傷力的眼神盯著我，老師也有些生氣，“下一個(gè)問(wèn)題�！薄袄蠋熚襾�(lái)！”“陶雨昂！給我站到門(mén)外，快點(diǎn)！”
插嘴大王非我莫屬！唉！
愛(ài)因斯坦說(shuō)成功等于智慧加勤勞加少說(shuō)空話(huà)，失敗等于愚蠢加懶惰加多說(shuō)廢話(huà)，我也屬于總說(shuō)廢話(huà)的.。結(jié)果今天正好上到魚(yú)骨文結(jié)構(gòu)時(shí)又插了幾句嘴。
360行里，我是學(xué)生，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)做人，怎么能這么低級(jí)的錯(cuò)誤都犯，真是丟死人了！
我的缺點(diǎn)，讓老師煩的缺點(diǎn)，影響別人的缺點(diǎn)，好像是一個(gè)大坑讓我跳下去，再也別想出去，其實(shí)前面說(shuō)的缺點(diǎn)，平時(shí)沒(méi)有注意可是現(xiàn)在，找到了改正的方法，我一定會(huì)改的。一個(gè)人犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是你不把錯(cuò)誤改正！
說(shuō)到我的缺點(diǎn)，那可數(shù)不勝數(shù)，而且一犯起來(lái)，很麻煩哩！
四年級(jí)的作文 篇10
星期天早上午，爸爸說(shuō)我們?nèi)ュ憻捝眢w，我們都同意。媽媽建議去爬虎頭山，我說(shuō)不，我們?nèi)ヲT自行車(chē)吧。爸爸馬上答應(yīng)。我們家有兩輛車(chē)，媽媽向別人借了一輛車(chē)，我們一人一輛，媽媽給我們一人準(zhǔn)備了一瓶可樂(lè)和酸奶，每人一頂郊游帽，我們高高興興地向陳大目的地出發(fā)。
從家里出發(fā)不久就來(lái)到高速公路上，因?yàn)楦咚俟愤�在修建沒(méi)什么車(chē)所以可以騎自行車(chē)。登上高速公路有一種高高在上的感覺(jué)，可以看到很多山、很多車(chē)在我們腳下經(jīng)過(guò)。一路上看著藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的山、清清的水，呼吸著大自然新鮮的空氣，心情特別愉快。
我們上上下下幾個(gè)坡我就滿(mǎn)頭是汗，感到有點(diǎn)累了，和爸爸媽媽的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，我很想停下來(lái)休息一下。爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我，堅(jiān)持到底就是勝利，我聽(tīng)了他們的話(huà)就咬緊牙關(guān)拼命地踩，拼命的追趕。終于在爸爸媽媽的`鼓勁下，我追上了他們。我們?cè)陉惔舐房诘墓战翘幫Ｏ聛?lái)休息一下喝點(diǎn)水，就從原來(lái)的老路回去，經(jīng)過(guò)了列西、市區(qū)順利的回到家，一路上爸爸媽媽還給我講了很多交通安全知識(shí)。
這次郊游我的收獲很大，既練了車(chē)技又鍛煉了身體，還學(xué)了不少交通知識(shí)。我還體會(huì)到做什么事只要用心有耐心就能成功。
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