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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2025-01-28 08:19:07 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)作文300字(合集4篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)作文300字(合集4篇)

        六年級(jí)作文300字 篇1

          讀了法國(guó)作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我們這些整天生活在高樓大廈中的孩子真是大開(kāi)眼界,想入非非。有空一定到廣闊的田野中看一看春花,秋蟲(chóng);聞一聞青草,麥香。俯身聆聽(tīng)大自然的聲音。探究一下蟬真的像寓言里講的那樣,終日無(wú)所事事,只會(huì)唱歌嗎?如果螞蟻回家的路線被破壞,它們能順利回家嗎?小毛毛蟲(chóng)每天排著整齊的隊(duì)伍去了那里?雖然法布爾已告訴我們答案,但我依然想去實(shí)踐證明一下。

          從法布爾的講述中不但讓我知道了很多蟲(chóng)子的知識(shí),也讓我讀出了他對(duì)大自然的熱愛(ài),對(duì)蟲(chóng)子的喜愛(ài),仿佛空氣與他融在一起,我也如同身臨其境,目睹了一場(chǎng)又一場(chǎng)蟲(chóng)子們的彼此較量,重新認(rèn)識(shí)了蟲(chóng)子。從一個(gè)個(gè)栩栩如生的蟲(chóng)子故事中,仿佛自己和法布爾一同拿著放大鏡觀察蟲(chóng)子的'喜怒哀樂(lè),感受到了蟲(chóng)子世界的奧秘。

          《昆蟲(chóng)記》是一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī),是一部接受住時(shí)間考驗(yàn)的不朽名著。它將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲取知識(shí)、趣味、美感和思想的葆文。面對(duì)它的引領(lǐng),我明白了人與自然、人與動(dòng)物都需要和諧與友誼。只有學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然、熱愛(ài)小生命,人類(lèi)才會(huì)有光明的前景。更激發(fā)了我們探索自然奧秘,熱愛(ài)科學(xué)的激情。

        六年級(jí)作文300字 篇2

          我的童年豐富多彩,我的童年有數(shù)不盡的趣事。比如:趕集、玩陶泥、挖薺菜等等,而最讓我記憶猶新的就數(shù)滑雪了。

          記得有一次,媽媽帶著我、王君藝、王雨森到濟(jì)南金象山滑雪場(chǎng)去滑雪。媽媽先讓我們坐的.滑雪圈,滑雪圈是汽車(chē)內(nèi)胎外面包了一層帆布做的。我們坐上滑雪圈,在人造的滑道上滑下來(lái)。那感覺(jué)就像從天上飛下來(lái)似的,爽!

          玩完滑雪圈我們還想玩點(diǎn)更刺激的,便讓媽媽給我們報(bào)了滑雪,還給我們請(qǐng)了教練呢!

          我們穿上沉重而又肥大的滑雪鞋后,就只能腳后跟著地走路了,哎~好難受。教練幫我們穿上雪橇,又給我們拿上了桿子,并告訴我們?cè)趺醋邉?dòng)。

          在下面練了一會(huì)兒后,教練讓我們坐上滑索來(lái)到了初級(jí)道口。上去后,我看見(jiàn)教練在教王君藝,便在旁邊跟著學(xué)。什么都有不會(huì)的我由于向下滑的太多了,站不住腳了。啊~我像一支離了弦的箭一樣沖了下去。我被嚇的哇哇大哭起來(lái)。教練鼓勵(lì)我說(shuō),我一定是學(xué)的最快的,這讓我重拾了勇氣。在教練的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我終于學(xué)會(huì)了滑雪。

          童年我們會(huì)遇到種種的困難,但只要堅(jiān)持不退縮,就能享受到成功的快樂(lè),讓我們的童年變得更加美好更加難忘吧!

        六年級(jí)作文300字 篇3

          三年級(jí)上學(xué)期就要結(jié)束了,回想這一學(xué)期的校園生活,有快樂(lè)、有痛苦,還有許許多多的事讓人難以忘懷。其中,我最難忘的事就是同學(xué)羅佑受傷。

          記得那天是星期二,上午上完第三節(jié)課,課間休息時(shí),一群同學(xué)在教室里打鬧,互相追逐,忽然聽(tīng)到“卟”的'一聲,羅佑被人推到在地,等他爬起來(lái),大家看到他滿臉是血,同學(xué)們開(kāi)始還以為他嘴里的牙齒掉了,有同學(xué)急忙去叫老師,還有同學(xué)忙著拿紙給他擦,但還是血止不住。當(dāng)劉老師趕來(lái)時(shí),地上已流了一灘血。老師他細(xì)細(xì)觀察了羅佑的傷,發(fā)現(xiàn)原來(lái)他下巴裂開(kāi)一個(gè)小口,劉老師立即送羅佑到醫(yī)院包扎傷口,并通知羅佑的母親。原來(lái),是我和黃海青等人引起的,把羅佑的下巴弄傷的,黃海青是推倒羅佑的人。這時(shí)我們兩人呆呆地站在那里羞愧難當(dāng)。

          通過(guò)這件事我明白了不要天天打鬧追逐,玩耍必須注意安全。

        六年級(jí)作文300字 篇4

          不知不覺(jué)中,秋已經(jīng)悄悄來(lái)到,田里豐收了;樹(shù)上啊,也是一番景象,樹(shù)葉千姿百態(tài),形狀各不相同,在同一棵樹(shù)上難以找到到一模一樣的樹(shù)葉。

          清晨,我漫步在校園的香樟道間,一陣陣涼風(fēng)習(xí)來(lái),我感到十分涼爽。

          忽然,一片葉子從樹(shù)上掉下來(lái),我撿起地上的廣玉蘭葉,只見(jiàn)它全身棕黃色,簡(jiǎn)直有點(diǎn)像烤焦的面包,它和平常的樹(shù)葉不太相同,樹(shù)葉邊兒輕輕往里卷,還硬硬的。

          我想坐下來(lái)休息一會(huì)兒,覺(jué)得坐到了什么東西,原來(lái)是一片香樟葉,我便小心翼翼的.拿起來(lái)。它非常嫩,可以明顯看出它的葉脈,主脈上又分出好幾根小脈,它們縱橫交錯(cuò),默默地為葉兒輸送養(yǎng)分,供葉子蓬勃成長(zhǎng)。突然,一片葉子從樹(shù)上搖搖擺擺地到了下來(lái),像一位舞蹈家旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,正跳著華爾茲。

          那是什么?是火嗎?哦,原來(lái)是楓葉。它伴著歌聲鼓掌,慶祝秋弟弟的來(lái)到,拍的手都紅了。

          我不經(jīng)感嘆道樹(shù)葉的奉獻(xiàn),它春天時(shí),為樹(shù)打扮;秋天時(shí),從樹(shù)上掉下來(lái),作為大樹(shù)的養(yǎng)料。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!

          嫩綠的新春,火紅的盛夏,雪白的隆冬……沿著大自然的蹤跡,我稚嫩的心有融入了那金色的秋天。秋天蕭瑟的,而秋葉卻是美麗的。

          我愛(ài)秋葉!

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