四年級(jí)的作文【必備10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
金色的秋天飛走了，飛奔而來的是白色的寒冬。太陽也像怕冷似的，把云綿被蓋的.緊緊的，只發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光。風(fēng)哥哥開始囂張起來，在人間四處穿梭，展示自己的力量，人們被這刺骨的冷風(fēng)攻擊的直哆嗦，只要一出門，仿佛成了縮頭烏龜，縮頭縮腦。
這是冬天的清晨，不管爸爸媽媽愿不愿意，我硬拉他們出門，一起迎接冬天的黎明。走在林蔭小路上，看著這些挺拔的松樹，不禁讓我吟起來了陳毅的詠松：“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)。”因?yàn)樗蓸渌募境Ｇ�，而且很�?jiān)強(qiáng)，再大的雨雪也壓不彎它，再大的寒風(fēng)也吹不倒它，它總是給我們展現(xiàn)的是青春常在和堅(jiān)強(qiáng)不屈。我若有所思，問媽媽：媽媽，你最喜歡自然界什么植物？媽媽看著我，若有所思，對(duì)我說：你喜歡什么我就喜歡什么。
咦，怎么有股清香，我隨著這清香來到了一棵梅花樹下，看它那姿、色、香、韻、全都有。果真是十大名花之一�。∧阆耄倩ǖ蛄�，唯獨(dú)只有這梅花含苞欲放，讓香氣布滿整個(gè)冬天，可真是可愛又可貴��！我扭頭看了看跟在后面的爸爸媽媽，問道：爸爸媽媽，你們真的最喜歡什么樣的植物？媽媽看了看我，再看了看梅花，笑而不語。
奧，在路旁邊有一些竹子，啊，那么挺拔，和梅花在一起還真是郎才女貌，這竹子是高雅、純潔、虛心、有節(jié)的象征。竹子，一年四季，青翠挺拔，引發(fā)多少高雅人士的吟誦。我低頭，想了想，回頭問爸爸媽媽：你們究竟喜歡什么植物？
媽媽看了看竹子，又看了看我，對(duì)我說：只要是自然的，爸爸媽媽都喜歡，但是我們更喜歡有精神的！
四年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)妹妹叫小雨，今年一歲四個(gè)月。為什么叫小雨呢？因?yàn)樗錾哪翘煜轮∮辍Ｃ妹妙^發(fā)比較稀少，所以留短發(fā)，像一個(gè)假小子。她的眼睛大大的，烏黑烏黑的，就像兩個(gè)黑瑪瑙。嘴巴小小的，嘟嘟嘴，讓我每次都想親親她。一笑起來，還有一個(gè)甜甜的酒窩。她每天穿著漂亮的裙子。
別看我妹妹小，但胃口很好。有一次，小雨來到我家，看見我正在吃薯片，都目不轉(zhuǎn)睛的'看著我。嘴里發(fā)出叭、叭的聲音。而且她的嘴巴一直停不下來，什么都愛吃。媽媽總是說我要是有妹妹的胃口就好了。
小雨喜歡和我玩。有一次，小雨剛來我家，她就像我跑來。她別的不會(huì)叫，只會(huì)叫“哥哥”和“媽媽”，我心里很得意。我也總是給她拿玩具，陪她做游戲。我喜歡逗妹妹。
我覺得妹妹很可愛，所以，我太喜歡妹妹了。
四年級(jí)的作文 篇3
“耶，太爽了，我當(dāng)上班長了！”我心里暗喜著。不錯(cuò)吧，這個(gè)班長可是我用汗水與辛勞才換來的。
俗話說“新官上任三把火”，可我這個(gè)班長新上任第一天卻沒把火點(diǎn)燃。
那天一大早，我興高采烈地來到學(xué)校，心里滿是激動(dòng)和緊張。因?yàn)槲沂堑谝淮萎?dāng)班長，對(duì)我來說，這是我一生中重大的時(shí)刻，也是考驗(yàn)我的.時(shí)刻。
在教學(xué)樓下，我再次檢查了自己的穿著，嗯，鞋帶沒散，扣子也是正的，都好了。我這才放心地登上教學(xué)樓。到了教室，大家都在安靜地讀書，我想：大家還挺給我面子，早上這么乖，不錯(cuò)，一切順利。
我來到座位上，桌子上放著四（1）班班長和牌子，我迫不及待地把它戴上了，還搖了搖，威風(fēng)凜凜。
“丁鈴鈴”，第一節(jié)上課鈴打響了，我立刻站到講臺(tái)上管起紀(jì)律來，只見我的“國家”安祥和諧，我自然而然地得意起來。程老師滿面笑容走進(jìn)教室拍了拍我說：“不錯(cuò)，新官上任還很有作用�！蔽业靡庋笱蟮鼗氐阶簧�。這時(shí)，程老師喊：“上課！”我還沉醉在得意中，大家穩(wěn)如泰山地坐在位上，用疑惑地眼神看我，我還很不好意思，呆呆地笑著。
程老師說：“這是哪位‘大老爺’該負(fù)的責(zé)任呀？”大家都異口同聲地說：“周智君！”并且都瞪著我，我這才恍然大悟，趕緊丟下本子大喊：“起立！”同學(xué)們都站起來嘻嘻笑。程老師也笑了，說：“周智君，程老師剛才表揚(yáng)你不錯(cuò)，現(xiàn)在就不行了？千萬別得意忘形呀！”我慚愧地低下了頭。
啊，都怪我太張狂得意了。原來做任何事都要淡定，不要因?yàn)榈靡舛浟俗约旱呢?zé)任。
四年級(jí)的作文 篇4
說到智慧校園，我想我們文化綠城小學(xué)應(yīng)該當(dāng)之無愧。就比如說我們學(xué)校的各種社團(tuán)：機(jī)器人社團(tuán)、葫蘆絲社團(tuán)、長笛社團(tuán)、架子鼓社團(tuán)、空竹社團(tuán)；地下立體操場；藏書豐富的學(xué)校圖書館......。
我們學(xué)校的新校區(qū)--豐慶路小區(qū)是在20xx年春季開始投入使用，這樣我們的小學(xué)共分為兩個(gè)校區(qū)：博頌路校區(qū)、豐慶路小區(qū)。1-3年級(jí)在新校區(qū)豐慶路校區(qū)，4-6年級(jí)在博頌路校區(qū)，兩校區(qū)以地下通道相連，地下通道下面建的有地下籃球場、地下體育場，可供兩校區(qū)同時(shí)使用。
學(xué)校的硬件設(shè)施自不必說一定是按最新標(biāo)準(zhǔn)投入，多媒體教室等等，下面看看我校的社團(tuán)吧！學(xué)校還有形式各異的藝術(shù)社團(tuán)、體育社團(tuán)，就拿音樂來說：我們學(xué)校有葫蘆絲社團(tuán)、架子鼓社團(tuán)。我們學(xué)校的建校之初的目標(biāo)就是培養(yǎng)文質(zhì)彬彬的文綠人�，F(xiàn)在我們的社團(tuán)在每年的寒暑假遠(yuǎn)赴美國、俄羅斯、韓國、丹麥、挪威等世界多個(gè)國家，把綠城人民的祝福送給世界千千萬萬熱愛教育事業(yè)、愛好和平的人們。我們學(xué)校的`體育特色就是空竹，空竹在一年級(jí)作為單獨(dú)的課程每周都有，學(xué)校的空竹隊(duì)在20xx年度開始組建，經(jīng)過多次篩選、層層選拔，特聘請(qǐng)鄭州市空竹協(xié)會(huì)、鄭州市民間空竹協(xié)會(huì)中有經(jīng)驗(yàn)的老師傅手把手教，利用大課間時(shí)間、放學(xué)時(shí)間加緊訓(xùn)練，在20xx年暑期首次代表河南省教委遠(yuǎn)赴丹麥、挪威演出，受到當(dāng)?shù)氐囊恢抡J(rèn)可。
我最想介紹的是我校的機(jī)器人社團(tuán)。機(jī)器人社團(tuán)是自愿參加，每班選拔若干，學(xué)校業(yè)余小班上課。上課老師技術(shù)過關(guān)，有簡單的編程、拼裝。僅僅依靠一個(gè)小型的MP和小零件就可以在多時(shí)間內(nèi)拼成一個(gè)完美無缺的機(jī)器人，把計(jì)算機(jī)從孩童抓起，從小學(xué)一年級(jí)就開始培養(yǎng)孩子的空間思維，既動(dòng)手又動(dòng)腦。
學(xué)校的地下操場是連接兩校區(qū)的唯一通道，地下通道中間鋪滿紅色地毯。左邊是地下圖書館，右面是地下籃球場。在陰雨天氣或者夏季炎熱季節(jié)，可以在地下籃球場上室內(nèi)體育課......。學(xué)校的圖書館藏書豐富，有學(xué)校的圖書，還有部分是各年級(jí)同學(xué)的自帶書，每學(xué)期放入展覽，期末還回。這樣可以實(shí)現(xiàn)一人買書，全�？磿蟠筇岣吡送瑢W(xué)們的閱讀量。另外低年級(jí)開始每周都有課外閱讀課，有專一的老師領(lǐng)著大家共同讀書，每學(xué)期必須讀多少本書這一硬性規(guī)定已經(jīng)列入作業(yè)。
這就是我的美麗學(xué)校，我的美麗校園，我成長的地方，也是我夢(mèng)想放飛的地方。
四年級(jí)的作文 篇5
在以前的農(nóng)村，交通工具非常的簡陋，能有一輛自行車就可以讓別人羨慕不已�？墒�，在主人來到城市以后……
主人來到城市以后，看見別人家家戶戶都買了一輛汽車，天天出去兜風(fēng)，神氣得很！他也買了輛汽車，整天開著它上下班，可爽了！這輛自行車也逐漸的被人遺忘在某一個(gè)角落，直到有一天……
跟往天一樣，主人下了班照例把汽車停放在地下車庫，就走了。這時(shí)，汽車瞥見了正被冷落一旁的自行車，他決定要挑釁挑釁自行車一番！
“咦？這不是自行車小弟嗎？你咋被帶到這個(gè)地方來了，想當(dāng)初，你那樣子多風(fēng)光�。】筛F(xiàn)在一比，簡直就是慘不忍睹誒！”汽車得意洋洋地說。
“汽車大哥，我們自行車雖然沒你們跑得快，但是我們一家很環(huán)保，我們不會(huì)排放尾氣�？赡銈兡�？整天排放尾氣，污染了天空，人們遲早會(huì)醒悟過來的！”自行車輕描淡寫地說。
“你，你強(qiáng)詞奪理！”小汽車惱羞成怒。
“哼，我才不會(huì)成為人們眼中的負(fù)擔(dān)呢！”汽車這樣想。就這樣，每次主人開著汽車上街時(shí)，汽車都會(huì)跑的`飛快，根本不看紅綠燈，有幾次，險(xiǎn)些撞到人家老太太。主人有些生氣。這一天，他停好車后不像往常一樣回了家，而是把自行車重新推到了家門口，他自言自語地說：“現(xiàn)在路上怕出事情，還是騎自行車吧，方便又環(huán)保，還能鍛煉身體，可真是一舉兩得啊！”
汽車呆呆地看著這一幕，這時(shí)，它才醒悟過來：原來每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，任何時(shí)候都不能沾沾自喜。
四年級(jí)的作文 篇6
天到了，我看不到春的身影。
是誰說，冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
我冒著嚴(yán)寒，佇立于風(fēng)中，佇立于雪中，只為看到春天的身影，我企圖找到綠色，哪怕一絲一縷，渴望它們溫暖我的眼睛，但我看不到，我想我離春天很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
時(shí)光小偷偷走了我的時(shí)間，卻沒有帶走寒冷的`冬天，時(shí)光飛逝，我還停留在原點(diǎn)，那是寒冷的冬天。在那兒沒有饑餓，沒有痛苦，一切都是白色的，除了那些光禿禿的大樹，什么都是虛無的，惟余莽莽，荒無人煙，我如同魯濱遜一般，流落到荒島了，我感到恐懼。啊!我被時(shí)間留住了，我停在時(shí)間的原點(diǎn)了。
在冬天的漫長中，我失去了希望，我在寒風(fēng)中倒下了，漸漸地，進(jìn)入夢(mèng)中。在夢(mèng)中，我見到了一個(gè)天使，他對(duì)我說了很多很多，他告訴我什么是堅(jiān)持，什么是理想，什么是奮斗，然后我慢慢地行了。
當(dāng)我醒來后，懂了很多，于是我又重新佇立于雪中，慢慢等待。
時(shí)間慢慢過去了，我終于安寧了心靜，又過了很久后，我發(fā)現(xiàn)了一株小草，它像朋友一樣，陪伴著我，給了我溫暖，后來，綠色不斷的增加，再后來，竟出現(xiàn)了一片森林。
然后我知道我成功了。
四年級(jí)的作文 篇7
在寫字臺(tái)的筆筒里，有一枝藍(lán)色的筆，靜靜地“站”在那兒……這是一枝多么普通的筆呀，可它卻是我和葛正開友的.見證！
想起葛正開，我就有許許多多的話想說。他，1米42個(gè)兒，活潑可愛，充滿智慧。平時(shí)總愛留著個(gè)小平頭，那雙大眼睛撲閃撲閃的，好像會(huì)說話，小嘴一撅一撅的，回答問題總是有理有據(jù)。值得一提的還是他的寫作，水平可高了，豐富的詞匯，生動(dòng)的語句，精彩的頭尾，令我贊嘆不已！他更是電腦高手，有啥疑問找他，準(zhǔn)能幫你搞定，他自稱是“無所不能，無堅(jiān)不摧”！他又是一級(jí)書蟲，拿起一本書，沒日沒夜地看……
我為有這樣的好哥兒們感到自豪！
現(xiàn)在他不在我們班了，轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校。中午，瞧不見他埋頭看書的情景；課間，看不到他快樂飛奔的身影，我心里萬分難受�？吹侥侵λ徒o我的筆，總會(huì)想起三年的快樂時(shí)光，我們一起生活、學(xué)習(xí)……
那支筆，靜靜地，靜靜地“站”在筆筒里……
四年級(jí)的作文 篇8
看了這個(gè)標(biāo)題，你一定覺得很奇怪吧！這次作文明明要求寫老師不在場的時(shí)候，為什么要用沸騰的水來做標(biāo)題呢？別急，且聽我細(xì)細(xì)道來！
那是上五年級(jí)的周五的最后一節(jié)課，“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們以最快的速度回到位置并且坐好。5分鐘過去了，老師還沒有來，下面的同學(xué)們有了一點(diǎn)小騷動(dòng)。我心想：張老師一向是最守時(shí)的，怎么都上課5分鐘了，她還沒有來呢？“算了，先做作業(yè)吧！”我自言自語到。10分鐘過去了，下面的騷動(dòng)越來越大，甚至有些男生都玩起來“粉筆大戰(zhàn)”這些男生們分為了兩隊(duì)，一隊(duì)是王錦程帶領(lǐng)的“必勝隊(duì)”一隊(duì)是劉博涵帶領(lǐng)的“無敵隊(duì)”“必勝隊(duì)”先發(fā)起進(jìn)攻，扔了一個(gè)粉筆頭過去，剛好打中了劉博涵的頭，劉博涵氣的一蹦三尺高，扔了一個(gè)粉筆頭過去，可誰曾想，竟然打斜了。“哈哈哈哈……”“必勝隊(duì)”的隊(duì)員們都在幸災(zāi)樂禍的`笑著。這時(shí)，有人大喊了一句：“不如我們玩‘真心話大冒險(xiǎn)’怎樣？”“好啊好啊！”“我也要玩我也要玩！”這個(gè)提議立即得到了大家的回應(yīng)。
他們一大堆人圍在一起，開始了，首先是劉一含，他選擇了大冒險(xiǎn)，結(jié)果是打一下班長。他不怕死的打了一下，結(jié)果班上就響起了殺豬般的嚎聲。王錦程打趣道：“你看看你，你就是一個(gè)……嘖嘖。再看看人家班長整個(gè)就一女中豪杰啊，有木有�！闭麄�(gè)班上哄堂大笑。若是這個(gè)時(shí)候有人進(jìn)來，那定會(huì)看到這樣一幅場景：一片狼藉的教室中，多數(shù)男生圍在一起玩游戲，少數(shù)男生聚集在一起討論網(wǎng)絡(luò)游戲，少數(shù)女生在聊天，多數(shù)女生在做作業(yè)。
怎樣，如果我把我們教室比作一口大鍋的話，那把我們班的學(xué)生比作鍋里沸騰的水，是不是很恰當(dāng)呢？
四年級(jí)的作文 篇9
從前，有兩只長得一摸一樣的狗。一只叫樂樂，另一只叫歡歡。有一天，它們倆同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一塊肉，可樂樂搶先一步，奪到了肉，并且一塊吃掉了。樂樂摸摸圓鼓鼓的肚子，嘲笑地說：“哈哈！你竟然想跟我搶肉，你還嫩著呢！”歡歡氣氛地說：“有什么了不起的，誰怕誰呀！”就這樣，他們誰也不睬誰了，每當(dāng)遇到對(duì)方時(shí)，他們就把尾巴翹得高高的，還互相翻白眼。
一天，樂樂和歡歡都來到了鏡子博物館。樂樂來到了一面大鏡子前。眼前的景象讓他大吃一驚！只見他從頭到尾變得那樣高大，就像一個(gè)巨人！頓時(shí)，樂樂心花怒放，他暗暗想到：哼哼！你這個(gè)歡歡，看你今后還瞧不瞧得起我！我要讓你向我道歉！而歡歡呢，他也來到一面鏡子前，他高興地照了照。頓時(shí)，他嚇壞了，鏡子中的自己是那樣矮小。他傷心地說：“原來我這么弱小呀！都不如一只老鼠。”他的心都快碎了，他含著眼淚，夾著尾巴走了。
第二天，樂樂又在大街上溜達(dá)著，他的`兩手別在身后，嘴里叼著香煙，一邊大搖大擺地走著，一邊不停地吐著煙霧，那個(gè)神起勁兒別提了。不巧的是，歡歡又和他不期而遇了，歡歡嚇得趕緊躲到一旁，蜷縮著身子，自言自語道：“我還是不要讓他發(fā)現(xiàn)為好呀！”
可憐的歡歡，其實(shí)你并不弱小，這都是鏡子惹的禍呀！
四年級(jí)的作文 篇10
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)�！�
十年過去了，我不再是以前的我了。所謂是“士別三日，即更刮目相待。”我的夢(mèng)想完成了，當(dāng)了一名優(yōu)秀的飛機(jī)機(jī)長。在飛機(jī)上的生活不是想象的那么簡單，與家人許久未見，心里有一種說不出的思念。每天都在繁忙中度過，但是我覺得很充實(shí)。
生活不是平凡的，而是輝煌的。即使生活是平凡的，我們也要在平凡中創(chuàng)造出奇跡。我之所以成為一名優(yōu)秀的機(jī)長，是因?yàn)樵诖髮W(xué)時(shí)我覺悟了�？吹絼e人每天都在學(xué)習(xí)的生活之中，我覺得自己也該努力了，所以我認(rèn)真的讀書，查閱資料。做一些小實(shí)驗(yàn)，關(guān)于飛機(jī)的模型。我期盼的那一天到來了，我終于考上了航空公司，從原來的'一個(gè)不知名的飛機(jī)員當(dāng)上了一名業(yè)績突出并且優(yōu)秀的機(jī)長。飛機(jī)上大大小小的事情，都要經(jīng)過我的審核。在忙碌中卻有感到一種成就感。曾經(jīng)的我是多么的頑皮，不寫作業(yè)被請(qǐng)家長，許許多多的事情，而我這不拿這些當(dāng)回事。
現(xiàn)在十年之久，我發(fā)生了很大的變化。我相信以后我會(huì)更優(yōu)秀的！回眸的一瞬間，我又回到十年前，我發(fā)奮讀書，努力學(xué)習(xí)。不再是那個(gè)懶惰的我了。
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