二年級作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　處暑，是二十四節(jié)氣中，我最喜歡的節(jié)氣。它意味著夏天就要結(jié)束，“秋老虎”即將駕到。讓我們抓住夏天的尾巴，讓夏天在歌聲中光榮地謝幕吧！

　　走在鄉(xiāng)間彎彎曲曲的小路上，我們來到奶奶家。院子里，你看，奶奶種的大冬瓜胖乎乎的，好喜人��！絲瓜寶寶翠綠的身材多“苗條”��！

　　我們要開始祭祖了，只見爸爸神情肅穆地點燃蠟燭，再把紙錢分好，點火后燒成一堆，嘴里念念有詞。我也照樣子做起來，一邊心里默默祈禱。

　　祭祖儀式結(jié)束，盼望已久的美味佳肴終于出現(xiàn)在我面前啦。爸爸就像魔術(shù)師一樣把奶奶養(yǎng)的鴨子“變”成餐桌上一大盤血醬鴨。我一邊迫不及待地啃著鴨子一邊想：“太香了！我從來沒有在老家吃過這么美味的一頓飯！

　　火紅的太陽散發(fā)出來的光芒越來越強，炙烤著大地，我看到了一大片高高的玉米地，一個箭步?jīng)_上去，哇！玉米地里好涼爽��！我瞬間忘記了炎熱，忘記了煩惱，飽滿的玉米仿佛在對我笑，過幾天就可以豐收嘍！心情興奮不已。

　　唱起鄉(xiāng)間的`小曲，一陣陣稻香撲面而來，哇，那真的是一大片一大片金燦燦的稻田��！沉甸甸的稻谷彎下了腰，象征著五谷豐登，美不勝收。我沉浸在稻田海里，陶醉其中。爸媽常教導(dǎo)我：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。一定要珍惜糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實。

　　抬頭一看，圓滾滾的柚子把我吸引住了，綠油油的大腦袋，要是掉下來，被它砸中一定很疼吧！小柚子，過幾天你們就成熟了，我會把你們消滅得一干二凈！嘿嘿……

　　夕陽西下，我化身為“小鴨倌”，把毛茸茸的小鴨子們趕到了河邊，奶奶家的鴨鴨隊伍越來越壯大了！可愛的小鴨子們“嘎嘎嘎”地叫著，歡快地在水里劃著小小的翅膀，似乎在感謝我呢……

　　秋天到，豐收大，在一輪和無花果的親密接觸后，我的“處暑之旅”結(jié)束了，收獲的季節(jié)即將來到，讓我們在金秋的懷抱里，盡情地遨游吧！

二年級作文 篇2

　　一片綠綠的樹葉落在我身上，像大地在撫摸我，感受到了無限的溫暖。

　　一縷金色的陽光照在我身上，像一雙手把陽光放在我心里，感受到了無私的.溫暖。

　　一片大海在我身旁，像生命的泉水，感受到了生命的希望。

　　母愛是一種溫暖，呵護(hù)也是一種溫暖，身邊有很多溫暖，只要你用心感受，就會感受到更多的溫暖。

二年級作文 篇3

　　20xx年3月25日 星期五 晴

　　今天的江南踏歌行是去杭州動物園春游。我們小隊觀察的動物是大象，大家都查了很多資料：大象體型很龐大，大約有兩噸重。它吃東西的方式很特別，是用鼻子卷起來，送進(jìn)嘴巴里的。去春游之前的晚上，我好興奮啊，都不太睡得著覺！

　　到了動物園，老師選了集合的大本營，之后每個小隊就分散了。我們小組先去找大象館。書上寫的果然沒錯，大象真的好大，肚子也很大，還是垂下來的，感覺它已經(jīng)吃飽了！大象的耳朵也很大，像兩把扇子。它的腿很像四根柱子，身體像一堵墻，尾巴像一根麻繩！我還看見他吃東西的樣子也和書上一樣，是用鼻子卷起來放進(jìn)嘴巴里的，動作很靈活。之后，我們又去看了長頸鹿，它的脖子可真長，怪不得叫長頸鹿呢！長頸鹿跟大象一樣也是食草的動物，它的.舌頭很長，跟蜥蜴似的，但不能卷起來，眼睛很小。它喝水的姿勢很特別，要四腳趴開，脖子彎下來，樣子很費勁，看樣子長得太高也不好。我們還去看了海豹表演。海豹頂球的表演很精彩，它在水里和地上打滾，球都不會落地。它還會“少林功夫”——-倒立，我們都說：“海豹太厲害了！”海豹最喜歡吃的是小魚，它表演的時候也一直盯著飼養(yǎng)員的小魚罐子，看樣子也是個“吃貨”啊！李劭勐說想去看浣熊和斑馬，我們就找過去了。浣熊的臉很像狐貍，但是它是白色的，尾巴像松鼠，毛茸茸的，很大很大，身子像斑馬，是條紋的。猴館里的小猴子好可愛啊，我真想上去摸一摸，可能只有五厘米長！在吃草的斑馬也很可愛。

　　午飯時間到了，我們趕到大本營。我和殷語瞳鋪開了墊子，大家都拿出了自己的午餐，我?guī)Я嗣牢兜膲鬯�，殷語瞳帶了香香的便當(dāng)，我們都分享了起來。過了會兒，我們就要回學(xué)校了，今天真是快樂的一天！

二年級作文 篇4

　　新疆里有吐魯番，吐魯番里有條葡萄溝，葡萄溝山青水秀，鳥語花香，溝中綠蔭蔽日，滿溝層層疊疊的葡萄架。那里的葡萄有白的，紅的.，綠的，暗綠的，淡紅的，五光十色，美麗極了。要是你現(xiàn)在去葡萄溝，熱情好客的人們一定會摘下最甜的葡萄給你吃呢，吃不完的葡萄運到城里賣或加工成葡萄干。葡萄干色鮮味甜，還可以釀成葡萄酒哩!

　　在葡萄溝深處，當(dāng)?shù)夭块T專為中外游客修建了葡萄游樂園，這里泉流溪涌，曲徑通幽，令人心曠神怡!

二年級作文 篇5

　　我有一位好朋友，他黑黑的頭發(fā)，中等個子，時常穿一件黑色的運動衫，看起來很帥氣。他常常對我們說一個字：“靜”，雙眼還散發(fā)金光。下課時老盯著書看，同學(xué)們給他取了個外號“書呆子”，他呀，就是我們班的班長——陸。

　　陸學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)習(xí)慣也特別好。一天，下課了他正在找書看，我說：“下課了，應(yīng)該出去活動活動�！鄙险n了，萬老師說：“九的乘法口訣誰來背一背？”陸第一個舉起手，大聲地背了起來：“一九得九，二九十八……”教室里響起了一片熱烈的`掌聲。

　　陸不僅學(xué)習(xí)好，習(xí)慣好，而且還愛幫助同學(xué)。一天，易紫嫣有一道題不會做，她來問我，我也不知道怎么做，陸知道，就主動去幫助易紫嫣，他講題時非常耐心，講了一遍又一遍，直到易紫嫣聽懂為止。后來他又來幫助我，我也會了，他笑了。

　　看，這就是我們的班長，一個受同學(xué)歡迎的好班長！

二年級作文 篇6

老師，同學(xué)們：

　　大家好！我是李老師口中的航天員楊擷鼎；同學(xué)口中的雪餅。我喜歡航天員，同時也喜歡雪餅這個親切的稱號。

　　我喜歡讀書，讀書是我最大的喜好，我把它當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品，一遇到它，便愛不釋手。讀書讓我感到了無限的樂趣，帶給了我我窮無盡的`知識與智慧，也讓我信心百倍，作文突飛猛進(jìn)。以前的班主任王老師夸我：視角獨特，文筆優(yōu)美，常常能寫出一篇篇美妙的佳作。

　　我能說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，完全符合了學(xué)校對我們的嚴(yán)格要求：講標(biāo)準(zhǔn)普通話，做文明大西人。在此，我倡議，大家要養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，營造一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓普通話之風(fēng)吹遍整個校園。

　　我團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長。我處處用我的誠心來贏得他人的歡迎。

　　我希望以上我的這些閃光點，在大家眼中永不磨滅，請大家監(jiān)督！

二年級作文 篇7

　　有一次，我在網(wǎng)上看見一幅漫畫，我很好奇，我想看看是怎么一回事�？墒�，我不知道從哪里看起，就細(xì)細(xì)地找了起來，哦！原來，在每一個圖片右下角分別標(biāo)有1、2、3、4，于是，我便津津有味地看起來。

　　這幅漫畫簡單的記敘了一個很長很長的故事，這個故事是這樣的。

　　有一天下午放學(xué)了，小明和小花走在回家的路上，看見了一個垃圾桶外面全是垃圾，而垃圾桶內(nèi)卻是空的`，小明和小花想：為什么他們連這一小步都不肯多走呢？他們是怕多走一步會弄臟自己的腳？是怕多聞一口垃圾散發(fā)出來的惡臭氣味？其實，每個人都多走這一小步，垃圾就會放在垃圾桶里面了。我們給他們撿起來吧！小花剛要撿的時候，小明叫住了小花，并對小花說：“如果我們這次給他們撿了，下次他們依舊這樣扔垃圾怎么辦呢？”突然，小明說：“我有辦法啦！不如我們寫張標(biāo)語提醒一下他們吧！”小花說：“可是寫什么呢？是寫注意衛(wèi)生？還是寫請講衛(wèi)生？”小明說：“不對，不對，你看他們連這一小步都不愿走，如果走了的話，垃圾就不會在垃圾桶外面了，環(huán)境污染就少了，說明他們沒有換位思考，沒有設(shè)身處地為他人著想的意識，哪怕是一點點這樣的意識，我們不如寫‘如果我是你—你會這樣扔嗎？’，你看可以嗎？”小花說：“可以啊，你真有辦法�！庇谑切∶靼岩粡埌准埡鸵恢ЧP從書包里拿出來。寫上了‘如果我是你—你會這樣扔嗎？’。等小花把垃圾撿完后，小明認(rèn)真地把紙貼在垃圾桶上，然后帶著滿足的笑容回家了。

　　這其實不光是漫畫給人的啟示，生活中更應(yīng)該這樣，做每一樣事情都應(yīng)該多為他人想想，社會就會變得更加文明，更加進(jìn)步，更多關(guān)愛，雖然象汶川，象玉樹這樣的自然災(zāi)害我們不能避免，但我們可以盡最大努力挽救人的生命。就不會發(fā)生校園殺害小朋友這樣的事情，就不會發(fā)生因醉酒駕車致人傷害的事情。當(dāng)今社會到處提倡講文明，樹新風(fēng)。我們就應(yīng)該從小事做起，從我做起。

【二年級作文】相關(guān)文章：

六一二年級作文03-23

二年級作文02-26

二年級作文02-26

二年級作文02-28

二年級作文02-29

二年級作文03-01

二年級作文03-01

二年級作文03-01

二年級作文03-02

二年級作文03-02