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        三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2025-02-04 07:50:58 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)的作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級(jí)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        三年級(jí)的作文

        三年級(jí)的作文 篇1

          21世紀(jì),科技日新月異,交通工具的種類(lèi)及數(shù)量呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)。之前,人們都是騎著自行車(chē)或乘坐電軌公交車(chē)上班。而現(xiàn)在呢?只要辦一張公交卡,就可以乘坐各式各樣的交通工具。

          作為我的家鄉(xiāng)鹽城這個(gè)新興的沿海城市,隨著城市的不斷擴(kuò)張、經(jīng)濟(jì)條件的不斷發(fā)展,鹽城市的汽車(chē)保有量迅速提高、汽車(chē)尾氣排放量也不斷增加。慢慢的,之前藍(lán)藍(lán)的天不見(jiàn)了,取而代之的是持續(xù)的霧霾和讓人無(wú)法呼吸的渾濁空氣。怎么辦?只有人們減少私家車(chē)的使用頻率,多選擇乘坐公共交通工具才是解決問(wèn)題的理想辦法。最近幾年,鹽城的brt快速公交車(chē)逐步建造,給大家?guī)?lái)了極大方便。但是brt快速公交車(chē)也有很多缺陷,比如載客量有限、人多的時(shí)候很擁擠,舒適度也沒(méi)法和轎車(chē)相比,尾氣排放量也很大。。。

          那么,什么樣的.公交車(chē)才是人們理想的交通工具呢?而我作為一名三年級(jí)小學(xué)生,早就夢(mèng)想著要研發(fā)一種新型的公交車(chē)了。我夢(mèng)想的公共汽車(chē),它首先是一輛智能雙層巴士,汽車(chē)?yán)锩嬲狭撕芏嘀悄苄酒蛡鞲衅,可以?shí)現(xiàn)全自動(dòng)駕駛。它的第一層主要是給老年人、孕婦及學(xué)生們提供的。里面有很多老年、兒童專(zhuān)用設(shè)施,每個(gè)座位旁邊都有專(zhuān)門(mén)的按鈕,方便人們提醒智能公交車(chē)按時(shí)到站停車(chē)。它的第二層座位是可以隨意組合的,人們可以根據(jù)人數(shù)及行李數(shù)量自由組合,以實(shí)現(xiàn)空間利用的最大化。除了這些,每個(gè)座椅都具有按摩功能,以減輕人們旅途的勞累。

          有人會(huì)問(wèn)這個(gè)汽車(chē)是怎么樣實(shí)現(xiàn)環(huán)保減排的呢?原來(lái)除了汽車(chē)頂部是太陽(yáng)能電池板以外,汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)是利用水為原料,通過(guò)一系列技術(shù)手段把水分解為氫氧離子,然后通過(guò)化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生能量,最終廢棄物還是水,這樣就可以循環(huán)利用自身的能源,真正實(shí)現(xiàn)零排放。

          這就是我心目中的“夢(mèng)”之車(chē),希望在我們的共同努力下能夠早日實(shí)現(xiàn),重現(xiàn)藍(lán)天白云。使我們的生活更加美好!

        三年級(jí)的作文 篇2

          書(shū),我有很多,有科幻小說(shuō)、有動(dòng)畫(huà)卡通的、有故事書(shū)、文學(xué)書(shū)……對(duì)于是來(lái)說(shuō)有一本書(shū)是最珍貴的。有一次,我過(guò)生日,我面對(duì)著一桌子的禮物,有爸媽送我的、有姥姥奶奶送的、還有同學(xué)送的,我很高興。突然,我看到了一本書(shū),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸。媽(zhuān)@是誰(shuí)送的,還是一本書(shū),不是說(shuō)好了的我過(guò)生日不送書(shū)的嘛!”我氣憤著。媽媽說(shuō):“這是你小姨送給你的',你不是想小姨了嗎?

          我這特意給你小姨打的電話讓她來(lái)的!蔽殷@嚇地說(shuō):“小姨?哇塞,小姨回來(lái)了,太好了,可以和小姨一起切蛋糕了,也可以和小弟弟一起玩。耶!”媽媽說(shuō):“可惜,小弟弟沒(méi)來(lái)!蔽液托∫谈星楹芎,我就像她的孩子一樣,小時(shí)候,爸媽工作很忙,一直都是姥姥和小姨照顧我,后來(lái),小姨成家了,就到大連工作了,今天,我聽(tīng)到小姨回來(lái)了可高興了?尚〉艿軟](méi)來(lái),我又稍稍帶一點(diǎn)失落。我說(shuō):“。俊蓖蝗恍∫堂俺鰜(lái)了,說(shuō):“怎么,不歡迎我?”我看到小姨,高興地說(shuō):“不是,小姨,我可想死你了,我天天都能夢(mèng)到你呢!毙∫陶f(shuō):“是嗎?”我說(shuō):“是呀!”我和小姨一起切開(kāi)了蛋糕,大家一邊吃,一邊往對(duì)方臉上抹蛋糕,可高興了!

        三年級(jí)的作文 篇3

          當(dāng)太陽(yáng)從厚厚的云層中掙扎出來(lái),一縷陽(yáng)光撒落在我的窗前,我看著窗外那溫潤(rùn)的太陽(yáng),竟也有一點(diǎn)點(diǎn)癡迷。

          地面上還殘留這雪的足跡。那一潭潭雪水匯合,竟也能如小溪一樣娟娟流淌。手伸進(jìn)水里,那種刺骨的感覺(jué)依然存在,不禁讓我微微一顫。我四處張望,看見(jiàn)了小溪那種矮小,卻又堅(jiān)強(qiáng)的身影,枝條在風(fēng)中飄蕩,舞起那最炫的'自然風(fēng)景;花苞在風(fēng)中搖擺,展現(xiàn)那最美的自然笑容。蘭花的花期雖沒(méi)有梅花那么早,也沒(méi)有梅花那么艷。但依舊有那份頑固的美麗,那份自然的清雅。

          冬天已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)視角,春天的使者駕駛著馬車(chē)在空中拋散春天的祝福。迎春花在地面上張開(kāi)著喇叭向春天表示感謝。花朵,樹(shù)葉,小溪······在風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)下奏起了春天的樂(lè)章,風(fēng)擺動(dòng)這身軀,指揮這植物發(fā)出美妙的聲音,這就是春的合唱。

          陽(yáng)光開(kāi)始變得強(qiáng)烈,鳥(niǎo)兒也加入了它們的團(tuán)隊(duì),歌聲喚起了酣睡已久的動(dòng)物們。春仿佛因?yàn)楦杪暥袆?dòng),散下綿綿細(xì)雨。

          雨似針尖一樣打來(lái),但卻是那么的溫柔,有可能是春的熱淚,打在肌膚上能感到絲絲溫暖。雨后,空氣格外清晰,樹(shù)木也開(kāi)始了綻放它們的枝條,擺動(dòng)它們的身軀;▋阂查_(kāi)始了綻放,露出那最美的自然笑容,添加它們的色彩。

          春,代表著新的一年開(kāi)始,開(kāi)始總是美好的,美好總是快樂(lè)地,所以春就是快樂(lè)

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