六年級(jí)年的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
現(xiàn)在的汽車排出的廢氣，不但危害人類，而且還大大破壞了天空中的臭氣層，所以，我就勵(lì)志想當(dāng)一位汽車女工程師。
面對(duì)種種原因，我想自己發(fā)明一種既不用排氣，又不用汽油來(lái)引動(dòng)，而且還可以懸浮在空中的汽車。
首先，這種汽車有一種特定的功能，可以變成許多的'顏色，既美觀，又可以來(lái)偽裝自己，以免受到不明物體的攻擊。如果你現(xiàn)在心情很好，汽車的顏色會(huì)變成橙色、藍(lán)色，如果你的心情有點(diǎn)壞，汽車就會(huì)變成暗色或透明的，這樣，就可以根據(jù)你的不同心情，變化不同的顏色啦！
另外，這種汽車還裝置了一個(gè)空氣凈化器，只要你在凈化器里倒入適量的水，再按上開(kāi)關(guān)，凈化器就能把車內(nèi)的空氣“凈化”啦！流進(jìn)凈化器的水會(huì)變成可以澆灌花草的肥料，這樣不是一舉“數(shù)”得嗎？瞧！汽車?yán)镱^還有4個(gè)鍵呢！它們分別是：紅鍵、藍(lán)鍵、黃鍵、綠鍵。紅鍵代表“季節(jié)”，藍(lán)鍵代表“飲食”，黃鍵代表“游戲”而綠鍵嘛，肯定代表“影片”啦！
先談?wù)劶竟?jié)鍵盤，說(shuō)起它，可神氣啦！如果現(xiàn)在是炎熱的夏天，你可以按一下，并輸入“秋天”這樣你就可以擺脫夏天的困擾，迎來(lái)秋天的涼爽啦！基至還可以出現(xiàn)許多逼真的背景，讓你有一種身臨其境的感覺(jué)。
飲食鍵？只要你輕輕一按，就會(huì)呈現(xiàn)出各種各樣的飲料啊！美食�。《宜鼈冇肋h(yuǎn)也不會(huì)壞哦！
游戲鍵！當(dāng)然是關(guān)于玩的呀！這里面有幾百個(gè)游戲，讓你永遠(yuǎn)也不會(huì)無(wú)聊！
影片鍵？顧名思義，當(dāng)然是關(guān)于影片電影、電視劇，你可以一邊玩游戲，一邊看哦！
不知道這種汽車什么時(shí)候會(huì)發(fā)明不過(guò)，我相信，終有一天，我會(huì)坐上這輛汽車的！
六年級(jí)年的作文 篇2
我心中最美的風(fēng)景也不過(guò)是在暑假期間去看的那一次海。心久久地被激蕩……
我淺淺的視野，終于融進(jìn)了大海的廣闊！
看雨，聽(tīng)雨，總會(huì)無(wú)端地引起傷感。然而這次佇立于雨中，雨雖然依舊扯天扯地的墜落。卻看不見(jiàn)一絲幽怨，聽(tīng)不見(jiàn)一聲哭泣，只有胸膛中有一顆心被海風(fēng)牽扯著的心。
看見(jiàn)了，那就是�！曛械暮�！
曾經(jīng)讀過(guò)許許多多描寫海，尤其是大風(fēng)大浪中的海的文字，而每一次海都以它無(wú)與倫比的豪放和悲壯感染我，震撼我。今天，我終于親眼看到了，也親耳聽(tīng)到了這曲曲風(fēng)聲，雨聲，水聲，浪聲融為一體的雄輝交響樂(lè)。
雨，打到海面上，泛起無(wú)數(shù)水花，一轉(zhuǎn)即逝，繼而又起；風(fēng)，吹動(dòng)海波，一漾一漾，此起彼伏。一層層泡沫扯著潔白的帶子隨著海波的起伏來(lái)回動(dòng)蕩，直至被雨打散，漾開(kāi)。
雨，越下越緊；海，默默包容。每一顆雨珠都將成為海之一粟，再匯成流，匯成波。
光著腳走在柔軟的細(xì)沙之中，讓時(shí)漲時(shí)退的潮水拍打著我的腳面，忽而一個(gè)大浪襲來(lái)，沾濕了我的'衣囊。沙灘真是金黃的，大海真是蔚藍(lán)的，浪花真是潔白的，礁石，也真是灰褐色的。
站在沙灘上遠(yuǎn)眺，豁然間理解了什么是開(kāi)闊，什么是無(wú)垠，什么是壯觀。海與天像在霧中相連，連得依稀，連得模糊。海岸線曲曲折折，就像天空中的云兒，誰(shuí)也把握不住它的形狀。
海，靜靜地躺著，偶爾也搖著它的輕浪和微風(fēng)，像在輕輕吟唱一首小夜曲，催人人眠。
輕握起一把細(xì)沙，將它撒在記憶深處，以后的歲月，我便不會(huì)忘記這里的一切。
不管天涯海角多么遙遠(yuǎn)，我會(huì)駛來(lái)輕輕地靠岸！因?yàn)槲已b載著大海的澎湃，礁石的堅(jiān)韌而去，有海風(fēng)鼓舞我，有海浪拍打我，我又怎會(huì)因一時(shí)觸礁而放棄遠(yuǎn)航呢？
我告別了海，從此便不覺(jué)得一無(wú)所有。
心久久地飄蕩著。
我淺淺的視野，早已融人了大海！
六年級(jí)年的作文 篇3
他是中國(guó)千百萬(wàn)農(nóng)民中極其平凡而又普通的一個(gè)，勞動(dòng)了一輩子，辛苦了一輩子，奉獻(xiàn)了一輩子。他，就是我的爺爺。 我的爺爺中等個(gè)兒，皮膚黝黑，額頭上深深的皺紋讓他看起來(lái)飽經(jīng)風(fēng)霜。他的手粗短而有力，每到冬天，手上就會(huì)出現(xiàn)一道道鮮紅的裂口，縱橫交錯(cuò)，讓人看了觸目驚心。
爺爺是平凡的人，干的也是平凡的工作：農(nóng)忙時(shí)種田，農(nóng)閑時(shí)幫建筑工程隊(duì)打工。那天，我到爺爺工作的工地附近玩，爺爺正在運(yùn)水泥，他的手上衣服上都沾滿了泥漿，豆大的.汗珠從額上滾滾滑落。突然，爺爺扔下手中的推車，向一邊跑去，只見(jiàn)一個(gè)工人坐在一堆磚頭上抱著腿嗷嗷直叫，爺爺二話不說(shuō)，扶起他往醫(yī)院趕去。我想：爺爺又不是建筑工地的負(fù)責(zé)人，多管什么閑事？送這個(gè)人去醫(yī)院，今天一天的工資可就泡湯了。哎！我爺爺可真傻！ 可后來(lái)發(fā)生的一件事，徹底改變了我的看法。 一天晚上，爺爺回到家，就在屋里皺著眉踱來(lái)踱去，不知為什么事煩惱著。吃飯時(shí)，他幾次欲言又止，一直到飯吃好了，爺爺才鼓起勇氣開(kāi)了口：鄰居老王家的兒子要結(jié)婚了，今天老王開(kāi)口想問(wèn)我借點(diǎn)錢，我不好意思回絕，就答應(yīng)了。說(shuō)完后，爺爺?shù)哪槤q得通紅，就像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子。因?yàn)樗滥棠躺眢w不好，叔叔也有病，家里的開(kāi)支很大，并沒(méi)有多余的錢去借給別人。大家聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，都安靜下來(lái)。
爺爺看了看大家的表現(xiàn)，眼神黯淡下來(lái)，這件事也就不了了之了。 去年除夕夜，鄰居王爺爺來(lái)到我家，遞給爺爺一個(gè)厚厚的信封，感激地對(duì)爺爺說(shuō)：老陳啊，謝謝你的這筆錢，可幫了我一個(gè)大忙�。∥覀円宦�(tīng)，大吃一驚：爺爺哪來(lái)的錢呢？等王爺爺走了，爺爺才說(shuō)出了實(shí)情。原來(lái)因?yàn)槟棠毯褪迨迳眢w不好，所以家里存著一筆錢，留待急用。爺爺就是把這筆錢拿出來(lái)借給了王爺爺。奶奶不由責(zé)備爺爺：你也太放心了，他家經(jīng)濟(jì)情況不好，你也不怕借給他，他無(wú)力償還。再說(shuō)，這錢放在銀行里，一年還有幾百塊錢的利息呢。 爺爺?shù)恍�，說(shuō)：我們都是老鄰居了，他還騙我不成？再說(shuō)，人家兒子結(jié)婚，這可是人生大事，能幫還是幫上一把的好。 這就是我的爺爺，一個(gè)忠厚、樸實(shí)、剛強(qiáng)的男人！
六年級(jí)年的作文 篇4
很小的時(shí)候，我就十分喜歡下雨。
每逢淅瀝聲從窗外響起，外公便會(huì)來(lái)到門口，打開(kāi)那把墨綠色的大傘，向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公，鉆進(jìn)傘下，挽住外公的胳膊，一同走進(jìn)雨的世界中。
抬起頭，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，頭頂?shù)腵天空不知何時(shí)已變?yōu)橐黄G色，綠得那樣深。望望外公，外公頭頂上本來(lái)也應(yīng)該是墨綠色的天空，現(xiàn)在卻變了，一半是墨綠色，一半是灰蒙蒙的。
“外公，傘歪了�！�
外公抬頭望了望，笑瞇瞇地說(shuō)： “沒(méi)歪呀�！�
我困惑了：“怎么,明明是歪向我這邊了呀！”外公笑而不語(yǔ)。回到家里，我發(fā)現(xiàn)外公上衣的一邊肩膀都濕透了�！巴夤�，您的肩膀都被淋濕了，快擦擦吧! ”
“你是不是被淋濕了?”外公問(wèn)。
“啊!那把大傘把我整個(gè)包住了�！�
外公聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了起來(lái)。
就這樣，每次我們從雨中回來(lái)，外公的身子總是一半干一半濕的。
不知從何時(shí)起，撐傘的人已不是外公，而是我。仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公。
“淼淼，傘歪了�！眰鱽�(lái)外公微顫的聲音。
不知不覺(jué)中，我正做著外公當(dāng)年做過(guò)的事。
我愛(ài)我的外公。
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