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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-03-05 07:33:25 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文(集合10篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        八年級(jí)作文(集合10篇)

        八年級(jí)作文 篇1

          很多的公司為這個(gè)時(shí)代的人營(yíng)造了一個(gè)可以說(shuō)話,表達(dá)點(diǎn)東西的地方,那就是我們的博客,空間一類(lèi)的。其目的自然不是為了我們,結(jié)果我們卻以其為目的,而這就是那些公司想要的結(jié)果。他們通過(guò)這樣的方式讓我們駐足,從而達(dá)到一種商業(yè)效果。

          作為我們這一代人,的確需要一個(gè)這樣的地方。一方面,我們想表達(dá)我們的孤單或者別的什么,另一方面,我們需要一種認(rèn)同感,一種被人肯定,被人發(fā)現(xiàn)的感覺(jué)或者我們想展現(xiàn)我們不同與生活的一面,真實(shí)的一面。這是正常的現(xiàn)象,因?yàn)槲覀兪?0、90后,我們有我們的無(wú)奈。

          而事實(shí)是,我們要求的太多了,以至于忘記了我們最原始的目的。從情感上的歸屬感,慢慢變成了一種近乎功利的對(duì)積分和等級(jí)的追求,當(dāng)然,我不能說(shuō)是所有人,但至少是大多數(shù)。我們滿(mǎn)足于無(wú)意義的留言和評(píng)論,滿(mǎn)足于無(wú)來(lái)由的虛榮,最后只是在無(wú)意義地浪費(fèi)我們寶貴的青春,并無(wú)知到快樂(lè)。這是我們的.悲哀。

          一個(gè)訪問(wèn)很少的空間遠(yuǎn)比一個(gè)暴滿(mǎn)的空間更有價(jià)值,因?yàn)槲覀兏苷业轿覀兊呐笥褌儯皇且蝗好鏌o(wú)表情的過(guò)客。這是我個(gè)人的觀點(diǎn)。所以說(shuō)我覺(jué)得為踩空間而踩空間的做法實(shí)在是愚蠢至極!我也不希望這樣的人為我踩空間,那不是我想要的。說(shuō)句欠扁的話:他們,和我根本不是一個(gè)層次的人!這話可能有兩個(gè)意思,一個(gè)是貶他們,一個(gè)是稱(chēng)自己,顯然,我沒(méi)有第二個(gè)意思。

          在這里,我的這篇小文也不是寫(xiě)給所有人看的,但我希望每一個(gè)過(guò)客,都能看看這篇。因?yàn),我們可能是朋友?/p>

          希望被我不幸說(shuō)到的人不要怪我,我是為你們好,而且你們的確可以變得更好。大家要理解,我也是90后,也有我偏激的思想,但都是真誠(chéng)的思想。

        八年級(jí)作文 篇2

          愛(ài)是沙漠里的甘泉,可以滋潤(rùn)你干枯的心田;愛(ài)是冬日里的陽(yáng)光,可以溫暖你冰冷的心房;愛(ài)是黑暗里的明燈,可以照亮你前進(jìn)的道路;愛(ài)就是一道光,它是如此的美妙。愛(ài),讓我陶醉!

          記得有一次,我和朋友一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。然而,前方的一個(gè)為人擦鞋的婦女引起了我的注意。這么冷的天氣,她卻只穿了一件破舊的棉襖,腳上還穿著一雙幾乎能看見(jiàn)腳趾的拖鞋。盡管她在努力遮掩,可我還是看到了她因寒冷而直打哆嗦的身子和已經(jīng)凍紫了的雙腳。她穿的是如此的單薄,如此的破爛,但是她的`頭發(fā)卻被梳得整整齊齊。讓人一看,便覺(jué)得神清氣爽。

          我看著她熟練的用黑布擦著坐在椅子翹著二郎腿,神情悠閑的男士。心中頓時(shí)一股恨意產(chǎn)生,那個(gè)男士怎么能這樣高傲的不可一世。盡管為人擦鞋這項(xiàng)工作是非常的低微,但是這也是憑著自己的能力賺來(lái)的錢(qián),比那些有能力卻乞討的人要高尚得多!

          “走了,別看了!”朋友拉著我的手對(duì)我說(shuō)。“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          到了書(shū)店,我和朋友在種類(lèi)繁多的書(shū)籍中挑選作文書(shū)。“你們這里有六年級(jí)的作文書(shū)嗎?”恍惚之間,我聽(tīng)到了一個(gè)極其沙啞的聲音,不免回頭一看。我頓時(shí)驚呆了,這個(gè)聲音的主人正是剛剛擦皮鞋的那個(gè)婦女。我心中一連串的疑問(wèn)涌上心頭:她為什么來(lái)書(shū)店?難道是為自己的孩子買(mǎi)書(shū)?她……“我們這里哪種作文書(shū)都有,六年級(jí)的在那一片,你自己去找一下吧!”店主回答她!芭,謝謝!”婦女走到那里,小心翼翼地翻著嶄新的作文書(shū)。

          過(guò)了很久,她才拿著一本書(shū)皮是紅色的作文書(shū)向店主走去!斑@本書(shū)多少錢(qián)?”婦人小聲地問(wèn)!爸Z,這里有標(biāo)價(jià),26元。”只見(jiàn)婦人緩緩地從口袋里拿出那皺巴巴的一團(tuán)人民幣,其中有一角的、五角的、一元的……婦人認(rèn)真地?cái)?shù)了數(shù)錢(qián),鄭重的放在店主手中。這時(shí)我看到她的雙手捧著那本作文書(shū),像是捧著寶藏一般滿(mǎn)意的笑了。我聽(tīng)到他低聲細(xì)語(yǔ)了一句:“我兒子終于有作文書(shū)了!”果然,我沒(méi)猜錯(cuò),這就是她給她孩子買(mǎi)的,是用她為別人擦鞋辛苦賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的。頓時(shí),我心中的一股敬佩之情油然而生。母愛(ài)真是偉大呀!

          生活,如同一片愛(ài)的海洋,隨手都可取得一朵美麗的浪花。這個(gè)有關(guān)愛(ài)的片段,真讓我陶醉!

        八年級(jí)作文 篇3

          人生坎坷,命運(yùn)多舛。

          成長(zhǎng)之路荊棘叢生,又有多許人能夠披荊斬棘?

          成功之路暗流洶涌,又有興許人能夠駕馭風(fēng)浪?

          所謂成長(zhǎng),太多所謂的注釋?zhuān)嗟乃^的論述。

          其實(shí)用心、用意,

          一步之遙即可觸天。

          成長(zhǎng)的腳印

          何所謂成長(zhǎng)?

          是突破幼稚的屏障長(zhǎng)大成熟,

          亦或是攻克自己的內(nèi)心走向勇敢,

          又或是披荊斬棘喜獲成功。

          無(wú)論如何,我仍認(rèn)為那次經(jīng)歷讓我真真切切地成長(zhǎng)了。

          僅僅在四周以前,學(xué)校為我報(bào)名參加了文萊杯小號(hào)比賽,可是因?yàn)榕R近期末考試,作業(yè)日漸繁重,我只好背負(fù)著沉重的課業(yè)在家中苦練,每天徘徊在那一個(gè)個(gè)繞口的音符中,似乎被剝奪了自由。

          但是功夫不負(fù)有心人,隨著時(shí)間的推移,一個(gè)個(gè)音符的瓶頸也被逐個(gè)擊破。

          考試如期而至,我踏入考場(chǎng)不經(jīng)意間向考官們望去,竟發(fā)現(xiàn)我的老師也正坐在那里,心一下子就緊張起來(lái),萬(wàn)一我當(dāng)著老師的面吹錯(cuò),豈不是更加難堪。就這樣,我才顫顫巍巍的演奏起來(lái)。不知為何,我覺(jué)得我的`聲音一直在發(fā)抖,我迫使自己放松,強(qiáng)迫自己放松,可我是怎么了?身體好像不受指揮了,一直在發(fā)抖,就這樣,我瑟瑟發(fā)抖的演奏完了整個(gè)曲目。

          又是一個(gè)陰雨的夜晚,伏案與堆積如山的作業(yè)之中,但幾周前的比賽經(jīng)歷依然在腦海之中揮之不去,這時(shí),爺爺不適時(shí)地走了進(jìn)來(lái)不適時(shí)地說(shuō):“猜猜你上次考得怎樣?”

          “不知道”,我甚至不想去猜測(cè)。

          這時(shí),他才從背后拿出一張獎(jiǎng)狀,笑瞇瞇地拿給我看。什么!我竟然得了一等獎(jiǎng)!興奮之余,我百思不得其解。才連忙打電話給我的小號(hào)老師。電話那頭,傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲響,不等我問(wèn),他便回答說(shuō):“我知道你一定有很多不解,但緊張是人之常情,我和其他考官看到的不但是你的緊張,更多的是你的技術(shù)。其實(shí),歸根結(jié)起你的緊張也是你不自信的表現(xiàn),你在比賽的時(shí)候只需要坦蕩的表演,現(xiàn)在想想,你付出了那么多,再差又能差到哪里呢?”說(shuō)到這里,他自己不經(jīng)也哈哈大笑起來(lái)。

          然后,我卻陷入了沉思,是啊,我總是一昧的指責(zé)自己,害怕自己犯錯(cuò)誤,可是從未想過(guò)為何會(huì)如此,也從未想過(guò)怎樣去糾正錯(cuò)誤,我這才恍然大悟,原來(lái)真真阻撓我的,不是技術(shù),也不是緊張,而是我自己脆弱的心靈。

          其實(shí),我心靈的脆弱何止是表現(xiàn)在小號(hào)的演奏方面,雖然這個(gè)心靈的瓶頸我現(xiàn)在依然沒(méi)有突破,但我深信著,只要心有勇氣,就沒(méi)有做不成的事。

          在成長(zhǎng)的路上,我們時(shí)而低頭沉思,時(shí)而歡快奔躍,但我堅(jiān)信,這自信乃是我成長(zhǎng)之路上的重要一步。

        八年級(jí)作文 篇4

          國(guó)慶節(jié)前后,是跳舞蘭盛放的時(shí)候。那精致的花瓣,仿佛一個(gè)個(gè)舞女提裙起舞,陽(yáng)光下的她們熱鬧非凡,似乎上演著一場(chǎng)優(yōu)美絕倫的舞會(huì)。每每目睹這番盛景,我心湖的漣漪便蔓延開(kāi)來(lái),直抵我的記憶深處。

          記得在我九歲的時(shí)候,去了一個(gè)阿姨家做客,她們家陽(yáng)臺(tái)種了一盆別致的花,阿姨說(shuō)那是跳舞蘭。哦!它就是跳舞蘭!我回去要種一盆。

          到家了,我急急忙忙找媽媽讓她給我買(mǎi)跳舞蘭,媽媽爽快地答應(yīng)了。過(guò)了幾天,媽媽給我?guī)Щ匾慌杼杼m,我喜出望外,可是一看,這花怎么沒(méi)有花,只有葉子,跟在阿姨家看到的不一樣。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是跳舞蘭嗎?怎么沒(méi)有花?”媽媽笑了笑說(shuō):“是!只是還沒(méi)開(kāi)花呢!你再等等。”“哦,原來(lái)是這樣,我希望它快點(diǎn)開(kāi)花。”

          過(guò)了幾個(gè)星期,跳舞蘭一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,它怎么還不開(kāi)花呢?再等等吧!一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……一年。一年到了,它依舊不開(kāi)花,只是那葉子還嫩綠著,于是我還繼續(xù)種著。慢慢的我快把它忘了,只是有時(shí)想起來(lái)就給它澆點(diǎn)水,奇怪的是,即使這樣,它還不會(huì)枯萎。

          到了第二年,它還是老樣子,我失望極了?吹剿切⌒〉幕ㄅ栉倚南耄簳(huì)不會(huì)是花盆太小了?不夠它生長(zhǎng)呢?于是,我找來(lái)了較大的花盆,小心翼翼地把它移過(guò)去,還用濕布輕輕擦它那積累了許久的灰塵,感覺(jué)它變精神了。

          不知又過(guò)了多少天。

          “小熹,快來(lái)看呀!你的跳舞蘭開(kāi)啦!”媽媽的呼喚如一聲驚雷,震碎了我心湖上的堅(jiān)冰。我迫不及待地打開(kāi)窗戶(hù),跳舞蘭真的綻放了!陽(yáng)光下,那鮮艷的顏色,實(shí)在耀眼:黃如金子,紅似霞光。我湊近一看,發(fā)現(xiàn)它的樣子有點(diǎn)像穿著長(zhǎng)裙的舞女,手拉手一起提著裙邊,漂亮極了。微風(fēng)一吹,它們立刻展開(kāi)雙臂輕輕提著裙擺,踮著腳,轉(zhuǎn)著圈,舞姿是那么輕盈,那么靈動(dòng)……而且再仔細(xì)看,像一個(gè)“吉”字,這是寓意吉祥、平安……不知不覺(jué)中,我的`眼角濕潤(rùn)了,這花開(kāi)得多么不容易。∥覒c幸我當(dāng)初能堅(jiān)持,要不是我的堅(jiān)持,就不能見(jiàn)到這美麗的景象了。

          看著跳舞蘭,我就心生感慨:當(dāng)初的堅(jiān)持,是為了讓自己開(kāi)花;當(dāng)初的堅(jiān)持,不是為了用自己的美麗獲得別人贊賞,而是為了生命延續(xù)。我是多么喜愛(ài)跳舞蘭啊!它,讓我成長(zhǎng),讓我懂得:不管做什么事都要堅(jiān)持。

          時(shí)光荏苒,一晃幾年過(guò)去了,而每當(dāng)想起記憶深處的那次花開(kāi),我總感慨良多:堅(jiān)持,終見(jiàn)花開(kāi),堅(jiān)持讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!花和人都會(huì)遇到各種各樣的不如意,但是唯有堅(jiān)持才能讓我們發(fā)現(xiàn)生命的精彩。

        八年級(jí)作文 篇5

          二十年后,我回到了故鄉(xiāng)。剛下飛機(jī),竟發(fā)現(xiàn)大地上空空如也,到處都是云霧。那云霧漸漸騰空而起,頓時(shí),身體變得輕飄飄……咦,這是哪兒?回頭一看,呀,孩子們正在云層上嬉戲呢!一詢(xún)問(wèn),哦,是由于科技發(fā)達(dá)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,于是科學(xué)家在這城市的地面上裝了幾個(gè)能源發(fā)射彈。果然,地上所有的事物都被漸漸彈上去了。由于發(fā)射彈的排斥力,人們就能在天空中健康自在地生活。

          既然人都在天上了,那吃的是什么呢?第一道:太空青椒炒變異豆。變異豆也是聰明豆,可以使人看懂各種方程計(jì)算。第二道:豆角黃子煲太空紅棗云露湯。哇,這紅棗居然比我的手掌還 大……太空蔬菜幾乎成了家常便飯,這真是美食的天堂!

          “嘩——”,下雨了?居然一點(diǎn)兒也沒(méi)淋濕?我的嘴張成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“o”型,眼睛瞪得大大的。“嘀咕——請(qǐng)站在紅外線上,掃描您的`身份。”基因認(rèn)定鎖亮起綠燈!斑郛(dāng)!”大門(mén)自動(dòng)打開(kāi),我興奮地跑進(jìn)家門(mén)!斑,是涵涵呀!”媽媽笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái),把我緊緊擁抱在懷里。媽媽告訴我:“科學(xué)家怕房屋被冰雹砸,便在離太陽(yáng)不遠(yuǎn)處的層云下裝了一個(gè)自動(dòng)防護(hù)系統(tǒng),這樣雨就‘滑’下去了!蔽一腥淮笪颉_@時(shí),爸爸拿著亮晶晶的退休證書(shū)紅光滿(mǎn)面地趕到了。

          原來(lái),我家新裝修了全款式夢(mèng)幻別墅。一共有五層;綐翘荨⑵卟事暱?zé)、小溪搖擺式盆缸……自動(dòng)化家具一個(gè)個(gè)精彩亮相!拔覀?nèi)ァ笙懔帧瘻悷狒[吧!”媽媽突然建議道!艾F(xiàn)在是夏天,哪會(huì)有桂花?”“桂花不會(huì)熱死嗎?”我?guī)еN種疑問(wèn)登上了自家的太陽(yáng)能跑車(chē)……

          “好香!”剛跨入景區(qū),我深深地吸了口氣,讓這沁人心扉的郁香鉆入心里!百u(mài)桂花糕嘍!賣(mài)桂花糕嘍!”我隱隱約約地聽(tīng)到了賣(mài)糕人的聲音,便逐音尋找,卻怎么也找不到了!皩(shí)話告訴你,這是變異的桂樹(shù)哦!”爸爸在我耳邊喃喃道。

          我們又去了許多街市。兒時(shí)常去玩石頭的“古典小鎮(zhèn)”變得如仙境般,“萬(wàn)達(dá)”、“銀泰”更是燈紅酒綠,成了云中城市的夜明珠。瓜渚湖竟然也跑到天上來(lái)了,莫名其妙地成了“懸河”。岸邊的旅行社數(shù)不勝數(shù),散客們摩肩接踵,居然還 走得如此順暢。

          啊,家鄉(xiāng)真美好!

          ……

          帶上一張張精美的照片,帶著對(duì)親人的無(wú)比思念,我又回到了工作崗位上。家鄉(xiāng)的人,家鄉(xiāng)的景,在我的腦海中隱現(xiàn)——什么時(shí)候又能回到故鄉(xiāng)呢?

        八年級(jí)作文 篇6

          上學(xué)時(shí)聞到路邊野花的芬香,會(huì)感到幸福;在學(xué)校得到老師的贊許,會(huì)感到幸福;早晨喝著母親準(zhǔn)備的熱騰騰的豆?jié){,會(huì)感到幸福……幸福無(wú)處不在。

          和煦的三月暖陽(yáng)

          下課了,與同學(xué)一起去衛(wèi)生間,出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)竟然忘記了帶跳繩。糟了,不帶跳繩怎么考試!正當(dāng)我沮喪地走到操場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)同桌給我遞來(lái)了一根跳繩,正覺(jué)得疑惑,她怎么知道我沒(méi)帶跳繩?正在此時(shí),同桌對(duì)我說(shuō):“剛才你出去上衛(wèi)生間后,我們就準(zhǔn)備關(guān)門(mén)了,可這時(shí)我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了你的跳繩,怕你無(wú)法考試,就幫你帶來(lái)了!彼脑捑拖袢碌呐(yáng)直照我的心底,頓時(shí)我覺(jué)得幸福油然而生!

          溫馨的七月夏風(fēng)

          走在放學(xué)的路上,眼光盯著路邊的那群人,看來(lái)又發(fā)生交通事故了。唉,這年頭什么事都有,天天都有交通事故,還讓不讓人活了。正想著,突然被前邊的`石階絆了一下,差點(diǎn)摔跤。這時(shí)路邊的一位實(shí)習(xí)交警姐姐連忙走來(lái),對(duì)我說(shuō):“小妹妹,走路不能東張西望,要小心點(diǎn)哦!”她的話就像溫馨的七月夏風(fēng)聽(tīng)近我的心里,令我頓時(shí)覺(jué)得幸福油然而生!

          涼爽的十月秋風(fēng)

          又要乘車(chē)了,我無(wú)奈的擠進(jìn)車(chē)去,又是這么多人。這司機(jī)太缺德了,都這么多人了,還上來(lái)人,想賺錢(qián)想瘋了,不就是幾塊錢(qián)嗎,至于!這時(shí)一位大姐姐叫道:“小妹妹,人太多了,我這個(gè)位置讓給你吧!我站著。”我聽(tīng)了,感覺(jué)她就像一個(gè)天使,她的話就像涼爽的十月秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,讓我頓時(shí)覺(jué)得幸福油然而生!

          溫情的十二月冬風(fēng)

          裹緊大衣,搓著手,背著書(shū)包在雪地上一步一個(gè)腳印地緩慢前行。聞著路邊小吃的香味,不住地咽口水。唉,早上起得遲,還沒(méi)來(lái)得及吃早飯,就趁媽媽不注意,溜出了家門(mén)?涩F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)沒(méi)吃早飯就上學(xué)是多么痛苦。這時(shí)身后傳來(lái)一陣緊促的叫喊聲,回頭一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屌苤^(guò)來(lái),把一杯還冒著熱氣的豆?jié){遞給了我,我喝著豆?jié){,感覺(jué)幸福就這樣油然而生。

          沒(méi)準(zhǔn)你還沒(méi)有感受到,幸福其實(shí)就在我們身邊,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始留意幸福,抓住幸福,把握幸福,你就會(huì)覺(jué)得幸福油然而生!

        八年級(jí)作文 篇7

          夢(mèng)想是美好的,人生因?yàn)橛袎?mèng)想而絢麗,追求夢(mèng)想則使人生變得更加精彩。

          孩童時(shí)的我腦海里充滿(mǎn)了幻想,時(shí)常想象自己能登上月球和嫦娥聊天,能成為一名合格的教師授給學(xué)生五金的知識(shí),能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生救死扶傷。而現(xiàn)在我只想成為一名名副其實(shí)的科學(xué)家,幫助國(guó)家走向繁榮,走向富強(qiáng)。

          轉(zhuǎn)眼間我已是一名優(yōu)秀的科學(xué)家。作為一名科學(xué)家就應(yīng)當(dāng)為祖國(guó)、為人民作出貢獻(xiàn)。我國(guó)一向以防守為戰(zhàn)略。我要研制出先進(jìn)的國(guó)防軍事抵制外來(lái)侵略,增強(qiáng)軍事設(shè)備室國(guó)家變得強(qiáng)大。在建設(shè)祖國(guó)的同時(shí)也要注意環(huán)境保護(hù)等問(wèn)題。身為科學(xué)及的我要研制出針對(duì)垃圾污染的“清潔工”和大氣污染的“吸塵器”。垃圾將倒入“清潔工”的.體內(nèi),它會(huì)自動(dòng)焚毀垃圾,不但無(wú)聲而且無(wú)味,多環(huán)保,人們?cè)僖膊挥脫?dān)心白色污染。如果某個(gè)地方大氣[來(lái)源]污染的嚴(yán)重,只需輕輕按下“吸塵器”的開(kāi)關(guān),它就會(huì)吸走大氣中的污染物,同時(shí)釋放出凈化后的新鮮空氣。它很小便于攜帶。只有這兩樣還不夠,我還要建立廢水處理站。污水經(jīng)過(guò)處理后就會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榍宄旱乃骰氐胶又小_@樣就不用擔(dān)心水污染了。

          我的未來(lái)不是夢(mèng)!要成為一名科學(xué)家和自身的努力是密不可分的。成功需要我們認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)在的每一分每一秒,為自己的夢(mèng)想而努力拼搏,我相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

          我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

        八年級(jí)作文 篇8

          時(shí)光荏苒,坐在時(shí)間的角落里,靜搖藤椅,品一壺香茗,記憶作祟,萬(wàn)千思緒如畫(huà)卷一般鋪呈在腦海里,我們之間的一點(diǎn)一滴如時(shí)間的長(zhǎng)廊歷歷在目地呈現(xiàn)在眼前。不知怎的,眼眶里有點(diǎn)濕潤(rùn),香茗的淡淡苦澀順著舌尖流向心底,漫上心頭。

          追憶,幼兒時(shí)懵懂無(wú)知的我安安靜靜地伏在你溫厚的背上,你帶著我到一片寬廣金黃的稻田,眼尖的你看到田間小路邊可愛(ài)嬌嫩的野花兒,就隨手折了一支淡紫色野花在我面前晃呀晃的,給我介紹許多陌生新奇的名字,滿(mǎn)心歡喜的我流著一大串口水高興的咿咿呀呀地學(xué)著,逗得你笑彎了眼,泛起少女般淡淡的紅暈。接著我肉乎乎的小手一把抓起起插在你的青絲上,發(fā)出咯咯的笑聲,而且在你的背上模仿你,興致勃勃地拔著你衣服上毛線球,慢慢的,拔累了,我就在你的背上沉沉地睡著了。田里堆積的谷子在暖陽(yáng)的照耀下散發(fā)出濃濃的香味,就這樣,我做了一個(gè)溫暖香甜的夢(mèng)。

          回首,童年時(shí)期天真爛漫的我喜歡倚著你,躺在石床上,你輕搖著大把的蒲葵扇為我?guī)?lái)徐徐的涼風(fēng),伴著夏夜嘈雜的蟲(chóng)鳴聲指著點(diǎn)點(diǎn)的綠螢對(duì)我講許多有趣新奇的故事,在我耳邊輕聲地教我大道理,我一臉茫然地望著你,你會(huì)心地笑了,繼而摸摸我的頭,說(shuō)“等你長(zhǎng)大就會(huì)知道了”。然后,我摸著你軟軟的耳垂,握著你大大的手,悄悄地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),做了一個(gè)清涼舒適的夢(mèng)。

          轉(zhuǎn)眼,步入學(xué)堂睿智成熟的我,開(kāi)始認(rèn)為你老掉牙的思想已經(jīng)跟不上這個(gè)日新月異發(fā)展迅速的世界了,覺(jué)得你那啰啰嗦嗦的勸告實(shí)在令我厭煩,就這樣,我們之間產(chǎn)生了隔閡。直到那天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)回到了小時(shí)候,你抱著我在一望無(wú)際的田野上旋轉(zhuǎn)著,我手中五彩風(fēng)車(chē)旋轉(zhuǎn)飛舞,變成了一片美麗的云朵載著我們飄蕩。慢慢地,我醒來(lái)了,淚水打濕了枕頭。我也不敢轉(zhuǎn)過(guò)身,怕被你瞧見(jiàn)。

          再后來(lái),你老了,你把一生的話兒都藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)里,你把一生的歲月印在了滿(mǎn)臉皺紋里,你把你一生的勞累都埋在了整夜的鼾聲里。漸漸地,你的眼睛變得老花模糊了、你的面容變得勞累滄桑了、你的'身體變得不如從前了。這時(shí),我才恍然間醒悟到你變老了,開(kāi)始自責(zé)自己的叛逆無(wú)知,開(kāi)始害怕你會(huì)有一天突然離去,這時(shí)才懂得什么是幸福,也才懂得要珍惜。

          歲月無(wú)情,他讓時(shí)間就這樣匆匆在指縫間逝去。幸福容易,永恒不易,且行且珍惜!但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

          點(diǎn)評(píng):文章的開(kāi)頭通過(guò)品茶引起下文,用"追憶""回首""轉(zhuǎn)眼""再后來(lái)"串起時(shí)間的線索,突出"行"的過(guò)程,使文章思路清晰,條理分明,最后點(diǎn)出要珍惜身邊的幸福。本文的語(yǔ)言?xún)?yōu)美,真摯感人,四個(gè)小的生活場(chǎng)景的描述,讓我們看到了作者對(duì)媽媽的深深依戀、愧疚和理解。建議作者在每一個(gè)生活場(chǎng)景的結(jié)尾都點(diǎn)出在珍惜什么,"且行且珍惜"并不應(yīng)該是只在結(jié)尾才悟出要珍惜,而是在行文過(guò)程中從以前到現(xiàn)在你對(duì)和媽媽有關(guān)的點(diǎn)滴生活的珍惜,看出你是一個(gè)懂得感恩、懂得珍惜的學(xué)生會(huì)更好。

        八年級(jí)作文 篇9

          一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)溫暖的眼神,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,這一點(diǎn)一滴、一言一行都給了我無(wú)窮的力量!}記

          中考已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),生活表面上似乎依然風(fēng)平浪靜,但底下早已硝煙四起。畢竟中考是一張戰(zhàn)役,而戰(zhàn)役從來(lái)就沒(méi)有溫柔美好可言。在這考前忙碌辛苦的日子里,正因?yàn)橛嘘P(guān)懷和幫助陪著我,才讓我累并快樂(lè)著。一言一行,總關(guān)真情。

          親情。陽(yáng)光

          一進(jìn)家門(mén),我就聞到了鹵湯特有的香味。我急忙跑向廚房,這時(shí)媽媽正往盤(pán)子里裝一只鹵雞,看見(jiàn)我的饞相,媽媽笑了:“來(lái)一塊,慰勞慰勞我家大學(xué)子!”我毫不客氣地夾起一塊就往嘴里塞,一邊含糊地說(shuō):“啊!真香!”“你這個(gè)饞貓!”媽媽笑著說(shuō)?晌抑,媽媽看我吃得香,她心里甜著呢!

          “吱——”門(mén)開(kāi)了,爸爸回來(lái)了,還為我?guī)Щ貋?lái)一雙運(yùn)動(dòng)鞋。媽媽催我試試合不合腳,我卻有些不好意思?记,我曾說(shuō)這次要是考好了,獎(jiǎng)品就發(fā)運(yùn)動(dòng)鞋。偏偏這次考得很糟糕。當(dāng)時(shí),我只是隨口說(shuō)說(shuō),考砸了更不好意思再提。沒(méi)想到爸爸還記著這件事。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么,可我知道他一定是希望我能跑得再快一點(diǎn)。鞋子很合腳。我心里暖暖的。

          媽媽的關(guān)心,爸爸的期待,像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心田。

          師恩。明星

          月考成績(jī)下來(lái)了,我的英語(yǔ)只考了89分,欲哭無(wú)淚,我沮喪極了。老師把我叫到辦公室,拿出我的試卷從最開(kāi)始的聽(tīng)力理解到布滿(mǎn)陷阱的.單項(xiàng)選擇一一給我講解。我發(fā)現(xiàn)不該錯(cuò)的我做錯(cuò)了很多,作文本來(lái)也可以得個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),卻因?yàn)槲业臅?shū)寫(xiě)扣了很多分。

          老師頸椎不好,最近一直在針灸理療。她每一次抬頭、扭頭都會(huì)很疼,我看見(jiàn)老師的額頭上都是汗,不知是熱的還是疼的。老師說(shuō):“你每周練幾篇作文,拿來(lái)我給你提提修改意見(jiàn)。相信你一定行!”看著老師充滿(mǎn)期待的眼神,我心里的陰云散盡,我看見(jiàn)了努力的方向。

          老師的關(guān)愛(ài)像北極星一樣,指引著我,那璀璨星光給了我希望。

          友誼。清泉

          一轉(zhuǎn)眼,三年即將過(guò)去?粗娪(xùn)時(shí)的照片,看著那一張張稚嫩的臉龐,一幕幕往事浮現(xiàn)在腦海。往事如風(fēng),可怎能忘記?操場(chǎng)上我們一起踢球,那是多么快樂(lè)的時(shí)刻。那次我卻扭傷了腳,是你們架起我一步一步地走回家,汗水濕了你們的衣服。往事如煙,可怎能忘記?每次考前你們都會(huì)提醒我:“忘(旺)仔,作圖的工具帶沒(méi)帶?”當(dāng)我沒(méi)有帶的時(shí)候,你們總是“湊巧”帶的有多的。往事如花,可怎能忘記?在考試失敗的陰影里,你們陪消沉的我在雨中漫步,你們說(shuō):“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么!”流年似水,往事如歌,一起哭過(guò)一起笑過(guò)的日子,怎能忘記?

          友誼,像清澈的泉水滋養(yǎng)著我的心靈,讓我的心里永遠(yuǎn)有一片希望的綠洲。

          點(diǎn)點(diǎn)滴滴記心頭,一言一行總關(guān)情。

        八年級(jí)作文 篇10

          人類(lèi)是一個(gè)感情十分豐富的動(dòng)物。我們都感受被愛(ài),學(xué)會(huì)去愛(ài),我們都享受生活的精彩,學(xué)會(huì)看待人生的變化,我們都接受別人的關(guān)愛(ài),也應(yīng)學(xué)會(huì)一種人類(lèi)該有的情感——感動(dòng)。

          感動(dòng),也許是春天里花花綠綠的景象;感動(dòng),也許是夏日里一縷涼爽的清風(fēng);感動(dòng),也許是秋季里稻香芬芳的氣息;感動(dòng),也許是寒冬里一股溫和的暖陽(yáng)。我們感動(dòng)于四季的奉予,我們感動(dòng)于大自然的給予,我們是否也應(yīng)該感動(dòng)于家人、朋友、老師,甚至陌生人所給我們的不同感情的愛(ài)意。

          感動(dòng),只因你的小心翼翼。

          我還沉浸在偶像劇中時(shí),父親板著一張臉從房間里走了出來(lái),動(dòng)作利索地關(guān)掉了電源,氣憤地對(duì)我吼道:“整天就知道看電視,你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,回房間睡覺(jué)。”在父親的罵聲中,我乖乖地放下遙控器,心里卻很不服,小聲嘀咕道“也才十點(diǎn)嘛,在學(xué)校都沒(méi)這么早睡,難得周末,看會(huì)電視算什么,一周也就一次嘛……”我賭氣的踏進(jìn)房間,用力地甩上門(mén),鞋也不愿意脫就爬上床,一頭栽入被窩里。聽(tīng)到房間門(mén)外有腳步聲,我知道的,是父親。于是我假裝熟睡,父親輕輕地推開(kāi)房門(mén),輕輕地邁著腳步,走到我身邊,小心翼翼地為我脫下鞋子,小心翼翼地為我蓋上被子,關(guān)上燈,輕輕地走了出去。父親的背影卻還是那么清晰,駝了的背顯得父親更加蒼老了。我承認(rèn),我感動(dòng)了。

          我還在不服什么,我該滿(mǎn)足了,父親他不想我把時(shí)間浪費(fèi)在偶像劇中,他只想我有更多的休息時(shí)間,他只想對(duì)我好。我該感動(dòng)于父親的小心翼翼。

          感動(dòng),只因你們的悉心照顧。

          前幾天,由于淋了場(chǎng)雨,病魔找上了我。委屈的我不會(huì)照顧自己,幸運(yùn)的'是,我有那么幾個(gè)好朋友,是她們一直在照顧我。

          我感動(dòng)于你們對(duì)我的好,你們都知道我不喜歡去看醫(yī)生,便冒著風(fēng)雨到藥店為我買(mǎi)回退燒藥,你們都知道我不喜歡喝平淡無(wú)味的白開(kāi)水,就特意到商店為我買(mǎi)回降火的菊花茶,你們都知道我會(huì)怕熱,就不知疲憊地輪流著為我扇風(fēng),你們都知道……看著她們忙碌的背影,我承認(rèn),我感動(dòng)了。

          我還在委屈什么,我該滿(mǎn)足了,我該感動(dòng)于她們給我那么多關(guān)愛(ài),我該感于她們對(duì)我的悉心照顧。

          感動(dòng),只因你的不計(jì)前嫌。

          還記得剛上她的課的時(shí)候,我不想聽(tīng),我可以拿一個(gè)小玩意兒玩弄一節(jié)課,我也不想聽(tīng)。因?yàn)槲液匏,她曾在課堂上讓我下不了臺(tái)階,她曾在課堂上為難過(guò)我,她曾在課堂上當(dāng)眾撕毀同學(xué)們的作文,包括我。她就是我的語(yǔ)文老師——郭老師。從那堂課后,我咬著牙對(duì)自己說(shuō),我會(huì)讓她心服口服,這次作文是第一次被撕毀,也將是最后的一次。

          也許,從那時(shí)起,郭老師開(kāi)始注意我的吧。她沒(méi)有再用那種語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話,她開(kāi)始關(guān)注我的作文,她在課后為我講解作文缺陷,她會(huì)在我失意的時(shí)候給我安慰與鼓勵(lì),她給了我一個(gè)很大的進(jìn)步空間。此刻,腦海中不禁浮現(xiàn)出郭老師認(rèn)真寫(xiě)著板書(shū)的畫(huà)面,背影是那么平凡,平凡中透露著與眾不同的氣息,我承認(rèn),我感動(dòng)了。

          我還在記恨什么,我該滿(mǎn)足了,我該感動(dòng)于她給我無(wú)盡前進(jìn)的力量,我該感動(dòng)于她給我人生旅途中的希望,我該感動(dòng)于她給我誠(chéng)心誠(chéng)意的的慰藉,我更該感動(dòng)于她不計(jì)前嫌并更加地呵護(hù)我,教育我,輔導(dǎo)我。

          感動(dòng),因你的舉手之勞。

          風(fēng)雨中,我等待著母親來(lái)接我回去,卻怎么也等不到母親的身影,陰暗的燈光下走近了一個(gè)陌生的身影,越靠越近,開(kāi)始害怕了,所有的不好的預(yù)感涌上心頭,人販子?流氓?“小妹妹,在等誰(shuí)嗎?我送你回去吧!”一個(gè)清晰動(dòng)聽(tīng)的聲音,我抬頭看他,一張俊秀的臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一身學(xué)生制服,忐忑的心平靜了下來(lái),幸好,他是一名普通的高中生,“小妹妹,送你回去吧!”他對(duì)著走了神的我又重復(fù)問(wèn)了一遍,我遲疑了一會(huì),膽怯地說(shuō):“不用了,謝謝,我媽會(huì)來(lái)接我的!彼奶鄣乜戳艘幌氯頋裢傅奈,語(yǔ)氣那么堅(jiān)定:“我送你吧,看你全身都濕了,不趕快換了會(huì)感冒的,再說(shuō)了,這么晚了,你媽可能有事來(lái)不了也不一定啊,放心啦,我不是什么壞人,不用怕的!蔽椅⑿,點(diǎn)頭接受了他的好意,一路上,他把傘撐在我頭上,自己幾乎是在傘外,雨水打在他身上,冷在了我心里。一直到了我家門(mén)口,一句謝謝送走了他,他微笑轉(zhuǎn)身離去,高大的背影淹沒(méi)在雨夜中。我承認(rèn),我感動(dòng)了。

          我還在害怕什么,我該滿(mǎn)足了,我該感動(dòng)于他的熱心,我該感動(dòng)于他的愛(ài)幼精神,我該感動(dòng)于他的無(wú)私,我該感動(dòng)于他的舉手之勞。

          是啊,我們身邊有著太多的感動(dòng),我們應(yīng)感動(dòng)于公交車(chē)上,小朋友為老爺爺、老奶奶讓座的情景,我們應(yīng)感動(dòng)于一身臟兮兮的清潔工人為我們帶來(lái)清潔的環(huán)境,我們應(yīng)感動(dòng)于郵遞員叔叔風(fēng)雨中為我們送來(lái)家人的慰問(wèn),我們應(yīng)感動(dòng)于人們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份微薄之力,我們應(yīng)感動(dòng)于烈日下一身裝嚴(yán)的軍裝堅(jiān)守崗位,認(rèn)真維持交通秩序的叔叔、阿姨……

          感動(dòng),不需要華麗的語(yǔ)言描繪,感動(dòng),不需要脆弱的眼淚詮釋?zhuān)袆?dòng),不需要豐富的物質(zhì)修飾。我們需要用心去品味。感動(dòng),就在你我身邊,那是一瞬間心靈的震撼,靈魂的飛揚(yáng),只要你用心體會(huì),是的,感動(dòng),就在身邊。

          我們堅(jiān)信,感動(dòng)讓我們的世界更美好。

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