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二年級作文5篇（薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
課堂上，老師經(jīng)常教育我們：“同學(xué)之間要關(guān)心友愛，互相幫助�！蔽页３Ｏ耄阂郧懊慨斘矣龅嚼щy時，班上總有同學(xué)來幫助我，我什么時候也能幫助別人呢？于是，我下定決心，一定要找機會去幫助別人。
終于有一天，我實現(xiàn)自己的愿望，心里別提有多高興！
一天早上，我們班要上手工課。有兩個同學(xué)忘記帶卡紙，眼看就要上課，她們很著急。我打開自己的`書包，發(fā)現(xiàn)正好多帶幾張卡紙，就趕緊分給她們用。手工課順利上完，我們用卡紙做出精美的手工畫。下課后，同學(xué)們都圍過來感謝我，夸我是個助人為樂的陽光女孩。那一刻，我的心里樂開花。
我?guī)椭枰獛椭耐瑢W(xué)，做件有意義的事，我感到真快樂。
二年級作文 篇2
我們班有一個“三神”小剛。上課的時候“三神”會不知不覺地睡覺。下課了，“三神”沖出教室跑去又寬又大的操場。一會兒去拔花草，一會兒去踢踢球，一會兒去玩玩沙池里的`沙子，一會兒像飛騰跳躍的獅子，一會兒像活潑亂蹦亂跳的猴子，玩得滿頭大汗。同學(xué)都不敢靠近“三神”，“三神”就像瘋子一樣在學(xué)校里胡作非為。
有很多同學(xué)都說小剛有點怪怪的，小美說：“小剛你怎么了？”小鋼還是一聲不響。
一到上課的時候，老師說“上課！”全部同學(xué)都站了起來，只有小鋼一個人沒站起來。同學(xué)大聲地提醒他：“小剛起來！”這個聲音可大了。小剛上課時走神，直到老師教寫字還沒起來。下課了，小剛立刻像瘋子一樣沖了出去玩。
測驗時間到了，可是小剛一題也不會做，上課無神，下課有神，考試傷神，這就是我們班的“三神”了。唉，他測驗時，只好抱個大鴨蛋回家。
二年級作文 篇3
今天是一年一度的三八婦女節(jié)。我很想念媽媽，因為今天是每個媽媽的節(jié)日。我心里想感謝幾個人。第一個要感謝的是媽媽，因為是她把我哺養(yǎng)大，如今她遠在瑞典，還常常打電話鼓勵我努力學(xué)習(xí)。我一定要用優(yōu)秀的成績報答媽媽。
第二個要感謝的是姑媽。因為爸爸媽媽在國外工作，我生活在姑媽家，是她教我怎么做人，教我做個好人，做個有用的人。
第三個要感謝的`是老師。是她們辛辛苦苦教我學(xué)會那么多的知識，讓我懂得了那么多的道理。我一定不讓她們失望。
今天是三八節(jié)，我祝愿媽媽、姑媽、老師們節(jié)日快樂！
二年級作文 篇4
在我5歲的時候，媽媽在商場里給我買了一個精致的水杯，它是一個圓柱形的塑料杯，杯身上有一個米奇的`圖案，米奇的樣子很乖巧，顏色特別亮麗，蓋子就更有趣了，它是粉色的，上面有一個小球，只要推一下，球里的米奇就會轉(zhuǎn)起來，它像在跳舞一樣。
今天，我把水杯像往常一樣帶到學(xué)校，中午的時候，我去操場上玩，把水杯放在花壇上，在我踢鍵子的時候，鍵子不小心砸到水瓶上，“呯”的一聲，水杯掉地上了，水也灑了，瓶子也壞了，我的心猶如摔壞的瓶子一樣碎了，這個小水杯從幼兒園陪我走到今天，己經(jīng)有三年了，我對她有深厚的感情，我很自責(zé)，我不應(yīng)該把水杯放在易刮倒的地方，可是結(jié)果己經(jīng)出現(xiàn)了——水瓶己經(jīng)壞了，同學(xué)們都圍過來安慰我，不要傷心了，我自己心里相：以后我做什么事情都要小心一點了，千萬不要馬虎！
二年級作文 篇5
今天上午，我們舉行一場激烈的'比賽 ——呼啦圈比賽。
只聽， 崔 老師一聲令下，“比賽開始！”我們的呼啦圈在腰上靈活的轉(zhuǎn)動起來
忽然，劉明軒敗了下來，接著劉淑婕，孫培龍，楊夢璇……紛紛被淘汰。
現(xiàn)在，場上只剩下我們五個人，大家都在為我們五位選手鼓掌.最后我，莊世龍，謝家雨，高佳偉 ，胡新濤贏得了這次比賽，我們興高采烈得跳了起來。
最后，老師讓我們舉行激烈的攻擊賽，我和劉淑婕比了一場，我贏了。
我又和蘇文智比了一場，哎呀，不好他贏了我。
在回家的路上，我們累得腰酸背痛�？墒�，我贏得了比賽，心里很卻像蜜一樣甜。
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