四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
“嘟嘟嘟”這是什么聲音在路上傳播？哦，原來是一輛公交車正緩緩地在路上行駛。
“哼哼哼”司機(jī)扭一下車鑰匙，車子的發(fā)動(dòng)機(jī)開了，“嗞——”公交車的前門發(fā)出了開門的.聲音，乘客們都“噠噠噠”地走上了車。“嘟嘟嘟”開起來咯！
公交車司機(jī)一邊“啦啦啦”地哼著小曲兒，一邊手握著方向盤，輕輕地開著車�！白獭比绻慵�(xì)心地聽，就能聽見這樣的聲音——公交車前輪轉(zhuǎn)彎的聲音。一會(huì)兒，公交車來到了加油站，“嗶嗶嗶——嗶嗶”一大波柴油你爭(zhēng)我搶，好似正在開著一場(chǎng)“柴油運(yùn)動(dòng)會(huì)”。但是，它們肯定不知道：先得第一的人先被公交車ko。
公交車開到路口，正巧遇見了紅燈，司機(jī)使勁地剎車，“咔——咔——”公交車司機(jī)使勁地拍著方向盤，“該死！”
隨后，公交車漸漸地駛?cè)肓俗詈笠徽�，門開了，人們又“踏踏踏”地走下站臺(tái)。
“咔”，公交車關(guān)上了車門，慢慢地進(jìn)入了“夢(mèng)鄉(xiāng)”。
四年級(jí)作文 篇2
我們的校園坐落在長江之畔，青山腳下，是一所風(fēng)景美麗，建筑別致的學(xué)校。
早晨，金色的陽光普照大地，給校園披上萬道金光。走進(jìn)大院，正前方是寬而高的校門，走進(jìn)去，映入眼簾的便是勵(lì)志路，勵(lì)志路的左側(cè)種滿了一棵棵又高又大的樹木，像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。樹下各色的花兒爭(zhēng)先恐后地開放，有金黃的小菊花，有雪白的玉蘭，還有紅艷艷的牡丹花……一陣陣瑯瑯的讀書聲，一陣陣拂面的微風(fēng)，一陣陣醉人的花香，使人神清氣爽！
走進(jìn)教學(xué)大樓，教學(xué)樓一共有四層，每一層的辦公室就在2號(hào)樓的旁邊，順著樓梯走到四樓，右拐，第一個(gè)教室就是我的班級(jí)。教室里的桌椅一排排擺得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，圖書角擺放的圖書有條有理，窗子擦得可以照見人影，后面的黑板報(bào)給我們的'教室添上了更多的姿色……
從教學(xué)樓走出來，便是操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有環(huán)形跑道，有鋪滿塑膠墊的籃球場(chǎng)。左邊是露天升旗臺(tái)，臺(tái)上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。后面還有供我們盡情玩耍的雙杠，單杠，攀爬架，沙坑等。
再往前走一點(diǎn)，便是樂群樓了。樂群樓一共也有四層，里面有廣播室，微愛教室，音體辦公室……聽，那是什么聲音？哦，原來是音樂教室里的同學(xué)正在演奏豎笛呀！那美妙動(dòng)聽的聲音傳遍了校園里每一個(gè)角落。
這就是我們的學(xué)校，是不是很像一副迷人精美的圖畫呀！
四年級(jí)作文 篇3
今天，我們?nèi)バ『永锵匆m子。到了河邊，我換好鞋子，下了水�！巴郏 蔽壹饨衅饋�，因?yàn)樗淞�。其他同學(xué)也時(shí)不時(shí)發(fā)出尖叫聲。平靜的小溪頓時(shí)熱鬧起來。我把襪子浸濕，放在盆子里,襪子躺在臉盆里，仿佛是搖籃里的娃娃。我?guī)е皳u籃里的娃娃”巡視了一圈，發(fā)現(xiàn)那里有一塊光滑平整的大石頭。我來到大石頭邊上，坐下來，舒舒服服地洗我的襪子。不遠(yuǎn)處，駱雨涵正在水里晃悠！突然，他的腳底好像觸到了什么，一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔在水中，好在用手在水里支撐了一下。剛站直，雙腳又不由自主地倒退幾步，轉(zhuǎn)身跳上了我的大石頭，好在我避讓得快，不然就踩在我身上了。大石頭渾身濕漉漉的，我只好重新尋找一個(gè)地方。我又發(fā)現(xiàn)了兩塊石頭，一大一小。我把大的那塊石頭當(dāng)座位；小的旁邊再圍一圈石頭，用來放臉盆。我把襪子抹上一層香皂，搓呀，洗呀，真開心。搓得差不多了，我把襪子沖洗了好幾遍。但是，其他同學(xué)可沒這么平靜！有的'同學(xué)洗著洗著襪子找不到了，有的同學(xué)竟然摔跤了。有的刷子被水沖走了，有的拖鞋不見了……哎，真倒霉！洗完了，同學(xué)們帶著不同的表情上了岸。熱鬧的小溪又恢復(fù)了平靜。
四年級(jí)作文 篇4
“繽紛語文節(jié)，快樂齊分享！”在采荷二小的操場(chǎng)上響起了一陣陣響亮的口號(hào)，小記者深入調(diào)查知道今天是采荷二小語文節(jié)的開幕式。我們小記者聽了中午的廣播知道了語文節(jié)的活動(dòng)。
首先，是在這周要做一本讀書手冊(cè)，因?yàn)槲易约罕救艘残枰鲆槐咀x書手冊(cè)于是便采訪了一個(gè)同學(xué)，我問：“你做這本讀書手冊(cè)花了多少時(shí)間？”她想了想說：“大概做了一周的時(shí)間，我每天都要把自己的時(shí)間擠出來做作業(yè)的時(shí)間會(huì)縮短，像我以前做作業(yè)做2個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在只能做1個(gè)多小時(shí)，作業(yè)質(zhì)量有一些下滑。”我又問：“那你做了這么長時(shí)間的讀書手冊(cè)中都有些什么內(nèi)容呢？”她從書包中拿出了她做的`那本讀書手冊(cè)，指?jìng)�(gè)我看，說：“這里面有人物簡(jiǎn)介，有目錄，有作者簡(jiǎn)介，有我的閱讀積累卡，插圖，我的仿寫，我的讀后感。”
然后，我們?nèi)Ｓ刑詴鴺返幕顒?dòng)，我在五年級(jí)這一層樓中參加淘書樂的活動(dòng)，在五（0）五班的門口早已擁滿人了。我們班的人只能傻傻的看著那里三層，外三層的人群好在后來毛老師讓我們?nèi)ヒ粯菆?bào)告廳看其它同學(xué)做的讀書手冊(cè)，才沒讓我們白白浪費(fèi)了一個(gè)中午的時(shí)間。在這個(gè)淘書樂中我們從中找到了歡樂找到了讀書的喜悅。
采荷二小的語文節(jié)豐富多彩，只為了讓我們學(xué)生感受語文的快樂，讓我們愛上語文！
四年級(jí)作文 篇5
春天的腳步就就是輕的。因?yàn)榇汗媚锖脺厝幔辉競(jìng)σ徊菀荒�，柳樹綠了，姚花開了。一邊走，一邊吹，吹動(dòng)了農(nóng)民伯伯們，他們又開始勞動(dòng)了，又開始插秧了。
隨著陣陣春風(fēng)吹來，飄來了濃郁的花香，一望無際，像五彩繽紛的毛毯，縷縷芳香，沁人心脾。
春天的景色把天上的彩云織成了綠色的霞衣送給各種樹兒。從此，樹兒都穿著綠裝，披著融融春光。迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地起舞出多姿的倩影。
春天的景色就就是綠色的，就就是輕輕的'，就就是快樂的，更就就是完美的。
我愛春天的景色。
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