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六年級的作文300字【通用9篇】
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的六年級的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
暖風習習，花香縷縷，啊，醉人的春韻。暖風拂面，輕輕，輕輕卷著鄉(xiāng)情；燕語呢喃，親親，親親帶著鄉(xiāng)音。這暖風這燕語，撩撥著我的心。闖入我夢境的，是家鄉(xiāng)那串串的回憶。
小橋流水，綠樹成蔭，家鄉(xiāng)便是這平靜詳和的景象。每當夜晚，我和小伙伴們便成群結隊的在樹蔭在玩耍，歡快的嬉笑聲打破了夜晚的`沉寂，傳到了村里的每一個角落。到了艷陽高照的時候，我們便不約而同的跑到小河邊打水仗，每次不玩到衣服濕透決不回家。這便是家鄉(xiāng)的生活，簡單，質樸，卻充滿歡樂。
浩月微風，夜市醉人的，可數(shù)燦燦星斗。明月六給夜晚的是美麗的夢幻，小河留給遠方的是無私的奉獻，春天留給秋天是豐收的喜悅，而童年留給我的則是多彩的記憶。在柔柔的春風里，幽幽的藍天下，我遙望著遠空的一只風箏，早尋覓，在思索，該像春風一樣給明天的葉子添一絲色彩，該如朝霞一般給來日的夕陽增一份記憶…
六年級的作文300字 篇2
春風吹來，百花園里爭奇斗艷。牡丹、杜鵑、月季、玫瑰……萬紫千紅，香氣四溢，得到了人們的稱贊。只有無花果不開花，所以她聽不到人們對她的贊美。蜜蜂、蝴蝶紛紛光顧大紅大紫的花朵，冷冷地對無花果說：“你吸收了雨露與陽光，卻連一朵小花也沒有，真是辜負了美好的春色！”
無花果沉默不語。
夏至剛過，無花果的枝丫上結滿了圓圓的小青果，這使得群花十分驚訝，大家議論紛紛。
牡丹說：“從來沒見過她開花，如何能結出果實，肯定是假的。”
杜鵑也大為不滿：“她之前一點信息也不透露，大家怎能相信她會結出果實？”
玫瑰、海棠、月季、芍藥也跟著嚷道：“先開花后結果，這是普遍真理。她怎么反常呢？”
“這有什么奇怪�！敝参飳W家笑著回答，“無花果也會開花，只不過花朵很小，人們很難看得見。而且，她從來沒有想過以開花來炫耀自己的'美麗。”
群花一聽，不再作聲了。
寓意：這個故事說明，生命的價值不在于燦爛的外表，而在于能否結出成熟的果實。
六年級的作文300字 篇3
我有一個善解人意·和藹可親的好媽媽。媽媽非常愛我和弟弟，我們也非常的愛她。
媽媽在上海開飯店，每年的暑假我和弟弟跟媽媽最多才能相處一個多月，在這一個多月里，我和弟弟的調皮并沒有使媽媽厭煩，閑暇之余，媽媽總是叮囑我們：“咱們人窮了點兒，但是志不能窮�！眿寢寷]多少文化，講不出什么大道理，但從她那簡樸的話語，樸素的行動中，我明白了媽媽對我和弟弟的無盡期望與關愛。
媽媽不僅對我們充滿了無盡的期望，還對美好生活充滿了無限向往。
媽媽為了我們以后的生活，在店里總能看到媽媽那忙碌的`身影和臉上流下的粒粒汗珠，因為媽媽相信只要付出就一定有收獲，在不久的將來一定會生活的更加美好。近期，廚師叔叔身體欠佳，請了一段時間的假期，燒菜的負擔就落在了媽媽肩上，因此媽媽就更是沒有時間陪我們了，每當我看到媽媽那忙碌的身影竄梭在廚房里的每一個角落，我的心就揪的很疼，因為媽媽是為了我和弟弟和美好生活的向往才這么的艱辛奔波。
一個愛我，關心我的人我怎能不去愛呢？這就是我的好媽媽，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了”這首優(yōu)美動聽的歌曲又在我耳畔響起。
六年級的作文300字 篇4
我想同學們都會有一個美好而又美麗的理想吧。
我也有一個美好的理想——做一名醫(yī)生。我知道做一名醫(yī)生很難，但是我一想到那些醫(yī)生們亂砍價，給人亂看病，等等一大堆不好的影響，對一些家庭有傷害。所以我志愿做醫(yī)生。醫(yī)生要有很好的心態(tài)，1：身為一名醫(yī)務人員，不應該給病人不用心看病，心里沒有一個好心態(tài)，不努力爭取給病人看好；2：身為一名醫(yī)生，不應該亂開價。因為有些醫(yī)生給病人看病要買昂貴的藥物，從中或得較大的'利潤，是自己過上幸福的日子；3：一名醫(yī)生，至少要尊重病人和上級。
我想這上面的三點身為一名醫(yī)生的人，應該具有以上幾點吧，這是最少的要求。我如果是一名醫(yī)生，我要成為全能的醫(yī)生，一個人可以代表整個醫(yī)院，如果每個人都是這樣的一個醫(yī)生，那現(xiàn)在的癌癥對于我們就是小菜一碟，在簡單不過了。但是現(xiàn)在呢？癌病看好的幾率太小了。一不小心，稍微失誤就會造成生命危險，就算沒有生命危險，至少成為終身殘疾。那那樣醫(yī)院在病人的心里會怎樣想呢。
所以我要去努力的去奮斗，完成我的愿望，為病人們看好他們的癌癥。
六年級的作文300字 篇5
盼望已久的春節(jié)馬上到了，為了迎接這個節(jié)日，我們大家都忙得不可開交，各種各樣的準備都是為了迎接新年的到來。忙了許久，新年從大家的期盼中來臨了。
除夕當天，我們要做的第一件事就是貼春聯(lián)啦！爸爸搬來了一個梯子，把春聯(lián)拿起，爬上梯子將春聯(lián)豎著貼在門兩旁的墻壁上，還有一條橫著貼在了門上的墻壁上，我很好奇的問爸爸：“貼春聯(lián)有什么用��？”爸爸解釋道：“春聯(lián)上的話語都是對我們的祝福，祈福我們家來年像春聯(lián)上說的一樣幸福美滿！”我恍然大悟！接著，爸爸又將紅紅的.燈籠掛在門口，“爸爸，我猜燈籠是預示著我們家來年紅紅火火吧！”爸爸直夸我聰明！
新年的大街小巷，熱鬧非凡，每個人都提著大包小包，我猜那都是給家人的禮物吧！每個人的嘴里都說著“新年快樂！”家家戶戶都是合家團圓，享受著美味的年夜飯和春晚……
六年級的作文300字 篇6
不信？聽我講一件事來！
有一次，星期六的下午，我、爸爸和媽媽一起回姥姥家。我一只腳剛進家門，“大俠”就來了，他故意的把音調調高8度：“我來保護你姐姐！”說完臭蛋就手抓一把木劍出場了。“總是你先出場？”我問他。同時我把他抱了起來，一看，還是老模樣，一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一個小小的鼻子，嘴巴不大不小正正好，個頭不到一米一，（還沒有我腿長呢！我長得很高吧，我也是我家的吹牛皮大王。）
還有一次，我要走了，臭蛋非得去我家，扭得不行，我只好帶走他。到了我家以后，我讓他聽話，第一天還真起作用了。第二天就不行了。把我們家玩的是底朝天。我們家就是他的游樂場。他該回家的時候我說：“拜拜”，發(fā)現(xiàn)他一手一個汽車。“我的遙控汽車”我真心痛！不過還是讓他拿走了。
等下一次再回姥姥家時，我發(fā)現(xiàn)我的遙控汽車早被臭蛋給摔壞了。我心疼的哭了。你說我表弟是不是一個大壞蛋呀！
六年級的作文300字 篇7
鏡子里有一個身材細長，長相漂亮的女孩，她扎著高高的馬尾辮，而且馬尾辮總是朝著一個方向——左邊，頭頂上別著一個大大的粉色的小兔子的.蝴蝶結。臉上洋溢著動人的笑容，別看她今年已經(jīng)12歲了，卻經(jīng)常會鬧出一些事情來。
她的作業(yè)本上本應該有很多紅溝和A+，可是小馬虎來搗亂，把細心趕走了，從此，紅溝和A+就偷偷跑走了。不過她的成績還算不錯，如果能再細心一點，或許會更好！
她總是去看望奶奶，并且會帶上很多點心，但也不忘幫家人扔垃圾，可是小馬虎來搗亂，她總是把點心扔進垃圾桶，然后把垃圾送給奶奶，如果能再細心一點或許會更好！
她參加考試時總是東想細想，做題時，小馬虎來搗亂，把細心趕走了，結果，一分又一分離開了100分，考試后也總是會后悔，如果能讓細心趕走小馬虎，或許會更好！
我望著鏡子里的這個女孩，想到：粗心了一次又一次，后悔了一回又一回，應該得到教訓了，從現(xiàn)在起，要擺脫小馬虎，讓細心永遠出現(xiàn)在左右，沒錯！她，就是我——一個粗心但很可愛的女孩，我相信，如果我再細心一點，一定會更好！
是的！因為我在努力！
六年級的作文300字 篇8
列寧小時候是一個非常具有同情心的人，他把自己的一條褲子送給班里非常貧窮的同學穿。媽媽知道這件事后對他的`善良夸贊不已。還有一次列寧為了保護弱小的同學不受大同學欺負，自己遭到了毒打，鄰居知道后都表揚列寧的正直與勇敢，鼓勵他不要怕。同學們我們看到這里是不是覺得都應該向小列寧學習，學習他那種善良、勇敢、正直，只有這樣我們才會更高尚，如果每個人都具備了這種品德，社會才會更美好。
小列寧雖然是個好孩子，但是他也撒過謊。有一次，他到姨媽家去做客，和表哥們一起玩耍做游戲，小列寧一不小心把桌上的一個玻璃杯打碎了，姨媽問他們是誰打碎的，小列寧和表哥們都異口同聲地說：“不是我。”姨媽對大家說：“我們應該做一個誠實的人，不能撒謊�！毙×袑帒M愧地低下了頭。過了幾天，小列寧主動向姨媽承認了錯誤，并且保證以后再也不撒謊了。同學們我們通過這個小故事知道了一個道理：人要誠實，不能撒謊。主席說過：“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！蔽乙惨f一句：“誠實使人上進，撒謊使人墮落�！�
如果我們每個人都從小事做起，講文明、懂道德，世界會更進步、更美好。我們大家一起努力吧!
六年級的作文300字 篇9
親愛的老師：
您好！“光陰似箭，日月如梭”。如今我已經(jīng)踏上了小學階段的最后一年了，如今的我已經(jīng)不是當年的那位小屁孩了，如今的我們已經(jīng)長大了，您教會了我們許多，讓我們懂得了許多道理。您如一位母親，關懷著我們。您如一位辛勤的園丁辛勤的哺育著我們。您如一位燈塔照亮著我們前進的路。我記得有一次我們班玩了一個游戲，那天，您叫我們把時間、人物、地點都寫在一張紙上折好然后交到講臺上。您把我們寫的那些字都寫到了黑板上。突然有一個人發(fā)現(xiàn)黑板上有一個人寫：“俞文浩在廁所里唱歌、跳舞�！蔽覀內嗤瑢W哄堂大笑后來黑板上還出現(xiàn)了更多好笑的`句子引得我們哈哈大笑。羅老師似乎生氣了，一個人悄悄的走出班門，這時我們覺得不對勁了才安靜下來。有幾個懂事的班委寫了幾張字條放在了講臺上羅老師進了班級看見了講臺上的字條欣慰的笑了，同學們看見羅老師笑了，都開心的點點頭。課還在繼續(xù)進行著。這堂課上的無比的生動無比的開心，這堂課讓我們明白了許多也懂得了許多。
祝：工作順利！
您的學生：xxx
20xx年9月25日
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