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八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
家鄉(xiāng)，一個(gè)溫暖而又幸福的名稱：在家鄉(xiāng)，我經(jīng)歷過(guò)許多，有酸，有甜，有苦，有辣。種種故事編繪成一首快樂(lè)的歌，在我耳邊一直蕩漾著。
如西瓜，清涼而又香甜。
夏天的下午，太陽(yáng)總是散發(fā)著余光，大樹(shù)影照在地面上。按照我調(diào)皮的性子，怎么可能老是呆在家里呢?我和兩個(gè)朋友，一起找到了兩棵大樹(shù)，不大不小，剛剛好。將吊床的.兩邊繩子分別圍在大樹(shù)上，再打個(gè)結(jié)，我坐在上面，兩個(gè)朋友在一旁搖。大樹(shù)的影子遮住了陽(yáng)光，天空湛藍(lán)，白云成群結(jié)隊(duì)的掛在其中，知了在樹(shù)上不知休息的唱著歌，那感覺(jué)一個(gè)字，爽！我們之后一起坐在吊床上，微微搖晃。那感覺(jué)真的很甜，晃著晃著，一直晃到夕陽(yáng)……
如榴蓮，臭卻令人留戀。
在夏天作業(yè)的人，無(wú)疑是最倒霉的，如此之熱，真叫人受不了。上午，我見(jiàn)爺爺出去，我正無(wú)聊，就跟著爺爺一起出去了。去了才后悔，原來(lái)爺爺是出去看樹(shù)苗，既然來(lái)了就幫點(diǎn)忙吧。我在一旁有許多人正在挖樹(shù)苗，我走過(guò)去主動(dòng)提出幫忙，他們讓我拔樹(shù)，我二話不說(shuō)，馬上開(kāi)始了。首先對(duì)準(zhǔn)一棵樹(shù)苗，抓住它，心中默數(shù)一二三，一用力整棵拔了出來(lái)，自己卻一屁股坐到了地上。一下午就這么過(guò)去了，我的任務(wù)還剩一課，卻怎么也拔不出來(lái)。自己一個(gè)人正在一旁納悶著。其他人干完了活都走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“最后一棵了，來(lái)，我們一起拔。”眾人都抓住樹(shù)的枝頭，三二一，樹(shù)被拔了出來(lái)，我們坐在地上都笑了，即使這戲干活很酷，卻令人流連往返，去品嘗它的滋味。
如櫻桃，酸甜而美味。
在櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，我們又回到了奶奶家。理所當(dāng)然地去看櫻花。櫻花粉粉嫩嫩的，真是好看。時(shí)不時(shí)，還飄下幾片花瓣，感覺(jué)唯美，溫馨。我和姐姐在里面跑著，時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾聲清脆的笑聲。在那時(shí)，我們忘卻了所有的煩惱，什么都不用顧慮，心中只有快樂(lè)和開(kāi)心，什么也不管，只需要沉浸在這櫻花世界里便足夠了。哪一篇可得美好，定格在我心中永恒的回憶。
三種味道各有各的特色，帶給我的卻是永恒的回憶。在故鄉(xiāng)，這三味為我會(huì)繪制了一個(gè)不一樣的家鄉(xiāng)，在我腦海中留下了一個(gè)腳印。
八年級(jí)作文 篇2
一首歌，可能是一個(gè)人的靈魂，一首歌，也可能是我們回憶時(shí)的路途。
——題記
“明天你是否回想起，昨天你寫的日記……”有時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人靜靜地坐在窗臺(tái)前，輕輕地彈著吉他，哼著這曲“同桌的你”。一邊彈，一邊閉著眼睛，在腦海里追憶著。
記得，自己喜歡在早上早早的時(shí)候，背著把木吉他，跑到樓下花園里，坐在長(zhǎng)廊上，輕輕地彈著一些輕快的曲子。一日，無(wú)聊間彈起了新學(xué)的《同桌的你》，因?yàn)閷?duì)曲子的生疏，彈到高潮時(shí)就忘了譜，自我尷尬的時(shí)候，身后傳來(lái)了吉他聲。
“誰(shuí)娶了多愁善感的你，誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你……”
驚訝中的我轉(zhuǎn)過(guò)了頭，一個(gè)年齡與我相仿的男孩在后面幫我彈了下去，一曲過(guò)后，他轉(zhuǎn)過(guò)身，笑笑地對(duì)我說(shuō)：“做個(gè)朋友吧�！�
就這么認(rèn)識(shí)了文。
認(rèn)識(shí)文吼，我們很快就成了死黨，一起玩過(guò)，一起彈過(guò)，一起笑過(guò)，一起哭過(guò)。不知道為什么，總是覺(jué)得自己和文都老能一拍即合，跟文說(shuō)了后，他狡黠地笑了笑，說(shuō)：因?yàn)槲沂悄銗旱腵同桌的你！
有段時(shí)間，我總是對(duì)吉他帶著一種莫名的自負(fù)感，想成立一個(gè)bank，剛把想法告訴文，就遭到了他極力反對(duì)，他說(shuō)：“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)要緊，搞那些干嗎�！�
我反駁他：“又不是認(rèn)真的，玩下而已。”
他說(shuō)：“不行就是不行！你會(huì)陷在里面的！”
……
最后的結(jié)果，是我賭氣地摔門而出。
我才不管你說(shuō)什么呢！反正我就是要組建一個(gè)bank！說(shuō)到做到，不幾天，我就找到了幾個(gè)朋友，建了個(gè)bank，每天都會(huì)瘋在里面，文說(shuō)對(duì)了，我自從有了bank后，我整個(gè)人都瘋在里面。
幾個(gè)星期后，鍵盤手很冷淡地說(shuō)：“我膩了，不玩了�！睆拇怂瞬灰�(jiàn)蹤影。又幾天，剩下的人也相繼離去。
解散后，我整個(gè)天頹廢到了極點(diǎn)，周末都賴在家里不出去。一日，文生拉硬扯著我到長(zhǎng)廊里，深嘆了一口氣，說(shuō)：“他們都是被我趕走的�！�
“什么？！”我憤怒地站了起來(lái)，出手就打了文一拳。
“我建樂(lè)隊(duì)關(guān)你屁事啊，你搗亂個(gè)屁！”
“你個(gè)笨蛋！”文也揮手給了我狠狠的一巴掌，怒吼著�！澳阒啦恢酪郧拔乙彩怯衎ank的！可是后來(lái)我退出了！知道為什么嗎！就是因?yàn)槲乙埠湍阋粯盈傇诶锩娑铧c(diǎn)喪命！bank之間的戰(zhàn)爭(zhēng)是很嚇人的！我的手就被打折過(guò)！不然我干嘛老阻止你！你自己想想吧！”說(shuō)完，留下我一人在長(zhǎng)廊，自己走了。我愣在那里，想起文的話和他手上的傷疤，眼淚不禁奪眶而出。
幾個(gè)月吼，文找到了我，我們背著吉他，沉默著走到長(zhǎng)廊。
“喂，我要搬走了�！蔽拇蚱萍澎o。
“�。繛槭裁�？”我吃驚地問(wèn)。
“我爸，調(diào)了工作，得走。”
“……”
又是一陣難堪的沉默。文開(kāi)口說(shuō)：“喂，再合奏一次《同桌的你》吧。算做為我送行。”
“……好�！�
明天你是否會(huì)想起
昨天你寫的日記
文說(shuō)過(guò)，人不能夠太過(guò)放蕩，尤其是現(xiàn)在我們這個(gè)叛逆的歲月。
明天你是否還惦記
曾經(jīng)最愛(ài)哭的你
不要哭��！人生哪有不散的宴席，只是時(shí)間的長(zhǎng)短而已。
老師們都以想不起
猜不出問(wèn)題的你
就算是要分離了，可是，在這歌里，你找不到文的氣息嗎？他的關(guān)懷已經(jīng)融化在歌里了啊！
我也是偶然翻相片
才記起同桌的你
在這歌里，我們相識(shí)了，又是在這首歌里，你就要遠(yuǎn)去。呵！這也算是種緣分吧！
誰(shuí)娶了多愁善感的你
誰(shuí)看了你的日記
誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起
誰(shuí)給你做的嫁衣
那么，我們就此別過(guò)了。
慢慢睜開(kāi)眼，在心里祈禱。文，謝謝你。
八年級(jí)作文 篇3
鳥兒生命中的最大理想，便是飛翔于天空中，若一只鳥兒不能飛翔于天空，似乎就失去了生命的意義。
——題記
我是一只鳥兒，一直渴望飛翔的百靈鳥。天空，于我而言，只是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。因?yàn)�，我是一只被困在鳥籠中的鳥兒。盡管有華麗的鳥籠供我居住，有精美的佳肴供我享用，有富裕的主人的萬(wàn)般寵愛(ài)，可這樣衣食無(wú)憂的生活并不是我向往的。因?yàn)槲沂且恢圾B兒，我婉轉(zhuǎn)的歌聲應(yīng)該是獻(xiàn)給大自然的贊歌，我漂亮的羽毛也需要風(fēng)雨的洗禮，只有天空才能讓我成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)。
我最常做的事，便是抬頭望著那湛藍(lán)的天空，那片原本屬于我的天空。不管我的主人對(duì)我多好，多希望我能唱歌給他們一家人聽(tīng)，我都不予理睬。因?yàn)槲液蓿匏麄儎儕Z了原本屬于我的自由和飛翔在天空中的權(quán)利，這種自私的人，不配讓我唱歌給他們聽(tīng)。
直到有一天，家里的那個(gè)男孩托著腮幫子，坐在我面前對(duì)我說(shuō)“可愛(ài)的`百靈，其實(shí)你是渴望飛翔于藍(lán)天的吧，你的憂傷，總是縈繞在我的腦海里，我知道，你不喜歡過(guò)這種衣食無(wú)憂，舒適美滿的生活，我有何嘗不是呢？父母毫無(wú)節(jié)制的寵愛(ài)早已讓我厭煩，也讓我覺(jué)得，我很沒(méi)用，似乎永遠(yuǎn)也離不開(kāi)他們一般�？墒�，我其實(shí)也是一只渴望飛翔的鳥兒呀！我渴望遠(yuǎn)離父母對(duì)我無(wú)盡的寵愛(ài)，飛向需要自己開(kāi)拓的天空！”
男孩看了看湛藍(lán)的天空，眼中，是無(wú)盡的向往。我對(duì)男孩有了一種同病相連的憐惜。
片刻之后，男孩又對(duì)我說(shuō)：“你離開(kāi)了這里，就沒(méi)有舒適無(wú)憂的生活了，你要自己找住所，找食物，你過(guò)了這么久的安逸生活，你真的還經(jīng)受得住風(fēng)雨的磨礪嗎？”我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭，我恨不得開(kāi)口對(duì)他說(shuō)：“如果不能走出這個(gè)鐵籠子，那么我的一生都將與天空無(wú)緣�？墒俏铱释w翔，哪怕風(fēng)雨侵蝕了我的羽毛，哪怕災(zāi)難從此相隨，我也依舊向往天空，那是我的理想。”可是我不能。
男孩見(jiàn)我點(diǎn)頭，便對(duì)我說(shuō)：“好吧，我把天空還給你，也還給我自己。從此以后，讓我們?yōu)榱死硐耄黄痫w翔！”說(shuō)完，便打開(kāi)了鳥籠，將我放回了屬于我的湛藍(lán)天空。
請(qǐng)勇敢的為自己的理想而努力，或許你不會(huì)成功，但你一定不會(huì)后悔。
——后記
八年級(jí)作文 篇4
走進(jìn)一座深黑高大的的城墻，就是這繁華地錦里了。錦里的景，是最精彩的景。既有古色古香的散著煙波湖面上的半濕石板橋，也有人頭攢動(dòng)熙熙攘攘的熱鬧人群。走在質(zhì)感的青灰石塊的街上，又隨處可見(jiàn)伸過(guò)高墻的綠色植物，結(jié)了飽滿的豆子，掛在密密的綠葉之中。街與溪是結(jié)合的，仿佛是鏤刻的石雕一樣，四周說(shuō)不清是些什么建筑，也許有茶樓吧，也許是長(zhǎng)廊、水亭之類的吧，只感覺(jué)一直在燈籠巷子里走啊走，直到自失在一片繁華中。
錦里的小吃，是最繽紛的小吃，走在古街，最常見(jiàn)的景象便是窄巷子寬人群，摩肩接踵。在一家一家長(zhǎng)龍似的小吃店前耐心地?cái)D，認(rèn)真的“蹭”。脖子伸得老長(zhǎng)，踮著腳尖，我也忍不住望呀望�？吹侥闹杏兄殉杉饧t辣椒的白魚豆腐，看到那種考得火燙的醬色小鵪鶉�？吹绞た招牡牟侍侨�，還有西邊麻辣的涼面，東邊金燦燦的燒餅。眼花繚亂，數(shù)不勝數(shù)。風(fēng)味獨(dú)特，煙火雜亂。
你若是要一碗成都最有名氣的“擔(dān)擔(dān)面”，不一會(huì)兒，上一碗素面上來(lái)，不免有些惱火。可別著急，確實(shí)，擔(dān)擔(dān)面叫做“面細(xì)無(wú)湯，麻辣鮮香”。用長(zhǎng)筷將它拌勻，才看到碗底的“秘方醬料”浮出碗面，火紅的辣椒油浸透面身，酸爽精道的圓面在滾燙的醬料中翻滾，嘗一口，那叫一個(gè)爽。一股麻辣的勁兒直沖心肺，亂刀肉末酥透全身。四川人是最會(huì)吃菜的，來(lái)一回，你便清楚了。這才叫做——“享福”。
錦里之錦為蜀錦，如云似霓，五彩奪目，據(jù)說(shuō)早在秦漢、三國(guó)時(shí)期便聞名全國(guó)，諸葛亮?xí)r代，設(shè)置了專門管理織錦業(yè)的'官員叫“錦官”，成都的“錦官城”之名便由此而來(lái)。為了便于管理，諸葛亮下令把織錦匠人集中到同一條街上居住和生產(chǎn)，此街即今日之錦里了，今日之錦里當(dāng)然已沒(méi)有了當(dāng)年的織機(jī)與織女，不過(guò)賣蜀錦的店還是有好幾家，從那充滿蜀地氣息的華麗絲繡中仿佛依稀可以看見(jiàn)往昔的繁華。
著名的武侯祠就在錦里的一墻之隔，成都人卻更喜歡逛錦里，武候祠飽含著歷史的凝重和滄桑，錦里洋溢著市井的喧囂和隨意。細(xì)長(zhǎng)的古街，卻要盛下那樣多來(lái)來(lái)往往的人，盛不下，也盛得下。
紅紅的燈籠，長(zhǎng)長(zhǎng)的水街，香香的小吃，擠擠的人群。有空，就來(lái)錦里吧，逛武侯，品三國(guó)，泡錦里。
八年級(jí)作文 篇5
在自然面前，人是最脆弱的，沒(méi)有任何人可以與之抗衡，人是最脆弱、最敏感、又最堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物。
24小時(shí)、48小時(shí)、72小時(shí)……災(zāi)后的營(yíng)救黃金時(shí)間過(guò)去了，但救援沒(méi)有停止，而一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'人為世界展示了生命的奇跡。五歲的孩子、78歲的老人都在100多小時(shí)后得救了。中國(guó)人是最頑強(qiáng)的，龍的傳人不會(huì)屈服！我們?cè)谧匀幻媲暗目範(fàn)幨菬o(wú)止境的。
奇跡是人創(chuàng)造的，而我們正在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，災(zāi)難降臨時(shí)，我們所擁有的也只有努力、不放棄和永遠(yuǎn)相信奇跡。
事實(shí)證明，災(zāi)難也沒(méi)有什么可怕的，只要我們?nèi)f眾一心、眾志成城，生命的奇跡依然會(huì)一個(gè)個(gè)被發(fā)現(xiàn)。地震無(wú)情人有情，沒(méi)有人放棄、沒(méi)有人失落，所有的人都在一同努力。中華兒女齊心協(xié)力，有錢捐錢，有力出力。在不可抗拒的自然面前，我們不言放棄。挺起龍的脊梁，我們一同向前！
128個(gè)小時(shí)過(guò)去了，但生命的奇跡并沒(méi)有消失，營(yíng)救、營(yíng)救、再營(yíng)救，哪怕只有一線希望，我們的救援人員也依舊前進(jìn)；努力、努力、再努力，讓我們一同前進(jìn)，地震無(wú)情人有情，讓我們攜手共進(jìn)，在災(zāi)難面前，讓我們加油！
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