（熱門）小學(xué)五年級(jí)作文[匯編4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文1

　　家鄉(xiāng)的楊梅樹，勾起了我小時(shí)候美好的回憶。

　　春天，楊梅樹上結(jié)出了很多果實(shí)，我會(huì)叫一群小伙伴，去摘楊梅。每次都能摘幾大籮楊梅放在冰箱里。

　　夏天，我拿出楊梅一邊吃，一邊坐在楊梅樹下乘涼。天氣太熱了，我都會(huì)和小伙伴在樹下玩耍。因?yàn)闃淙~長得繁茂，曬不到太陽，所以我們會(huì)在那里玩。

　　秋天，我會(huì)和小伙伴在樹下玩，秋風(fēng)和落葉交叉出現(xiàn)，使我們玩得更加開心。

　　冬天，楊梅樹變成了一棵光禿禿的老樹。我和伙伴用布抱住它，使它溫暖。楊梅樹溫暖了我們就開心。因?yàn)闂蠲窐涫俏覀兊幕锇椋�如果沒有楊梅樹就沒有我們的快樂。有一天，村委會(huì)的人開會(huì)決定，要把楊梅樹挖走，造房子。當(dāng)時(shí)，我和伙伴就很生氣，下決心要保護(hù)楊梅樹。砍的當(dāng)天，我和伙伴圍著楊梅樹，不讓大人砍。我和大人爭執(zhí)，最終楊梅樹保住了——被移植到村莊最顯眼的一處——村委會(huì)東墻的`一個(gè)角落安了家落了戶。

　　我愛家鄉(xiāng)的楊梅樹，因?yàn)樗�是陪我長大的伙伴，也是勾起我小時(shí)候快樂回憶的一件珍貴的禮物，更是我生命中不可忽缺的一個(gè)組成部分。

小學(xué)五年級(jí)作文2

　　每當(dāng)看到小鳥在天空中自由自在地飛翔，我就會(huì)想起童年時(shí)那件幼稚的傻事。

　　那天陽光明媚，我和哥哥在院子里玩游戲，忽然有幾只麻雀引起了我的注意，他們正在樹上歡快的嘰嘰喳喳的唱著歌，不一會(huì)兒麻雀就扇動(dòng)著翅膀飛走了。只見他們一會(huì)兒飛到房屋上，一會(huì)兒又飛到田野里，是那么輕松自由！如果我會(huì)飛那該多好��！這是一件多么讓人羨慕的事啊!我看著看著，也不由自主的學(xué)著麻雀的樣子，張開胳膊，使勁扇動(dòng)著兩只“翅膀”,可是怎么飛也飛不起來，我又使勁的向上蹦，不料自己卻摔了個(gè)底朝天。我發(fā)現(xiàn)麻雀有兩只翅膀。我就想到了：“原來麻雀有了兩個(gè)翅膀，才能自由的翱翔，如果我有了兩個(gè)翅膀也一定會(huì)飛起來，不如自己動(dòng)手做兩只翅膀吧！”我高興的一蹦三尺高，得意揚(yáng)揚(yáng)的走走哥哥的面前，耀武揚(yáng)威地對(duì)哥哥說：“我要飛起來了！”哥哥聽不懂我在說什么，大笑起來說：“你這個(gè)小不點(diǎn)，瞎說什么��！”我又傲慢地對(duì)哥哥說：“不信算了，一會(huì)兒就讓你大開眼界�！�

　　兩只翅膀做好了，我就飛快地跑到哥哥面前，張開翅膀，不停地扇動(dòng)著，可扇了半天，腳還是在地上。我自己卻累得氣喘吁吁，滿頭大汗。頓時(shí)，我的臉漲得通紅。真想變成一只螞蟻，從地洞里鉆進(jìn)去，哥哥見我狼狽不堪的樣子哈哈大笑起來，他邊笑邊說：“你呀！這樣是飛不起來的！人的.身體結(jié)構(gòu)不適于飛行�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在，我再也不會(huì)做學(xué)麻雀飛行那樣的傻事了。童年的故事卻印在我的腦海里，讓我回味無窮。

小學(xué)五年級(jí)作文3

　　母愛，是世界上最美好的感情。它來自我們親愛的母親。

　　夜，靜悄悄的。我房里的燈依舊開著。我正完成著老師布置的作業(yè)。而，一陣“噠噠”的聲音，打斷了我的思路，我知道那是拖鞋摩擦地板造成的響聲�！爸ā�”門開了。是母親。她一臉疲倦的樣子，輕聲對(duì)我說：“睡吧，明天早上寫吧。”我不耐煩地對(duì)她說：“我不困，你要困，你先睡吧�！庇质且宦暋爸ā保�門關(guān)上了。我又陷入了題海中。

　　我正冥思苦想時(shí)，一陣茉莉花茶清香的香味鉆進(jìn)了鼻子里。原來是母親捧著茉莉花茶進(jìn)來了。母親把茉莉花茶放在桌子上，便轉(zhuǎn)頭走了。沒再說半句話就走了，那“噠噠”的聲音也消失的無影無蹤了。我看著那茉莉花茶，忽然想到母親的不容易，和我剛才對(duì)她的不尊敬，感到慚愧。本來母親白天上班已經(jīng)很不容易了，很累，我還讓她擔(dān)心，還對(duì)她那么不尊敬。我突然跑到她身邊，給母親說句對(duì)不起。但她好像提前知道是的'，說∶“孩子，我們母女倆還說什么對(duì)不起，你是個(gè)好孩子我知道你會(huì)來給我道歉。對(duì)了，你趕快去做作業(yè)去吧�！边呎f邊給了我一個(gè)擁抱。

　　回到桌前，我發(fā)現(xiàn)茉莉花茶涼了，但還是發(fā)出了陣陣的清香。

　　茶，很香，很香，真的。

　　“忽然想到母親的不容易，和我剛才對(duì)她的不尊敬，感到慚愧�！边@樣的心理描寫既表現(xiàn)了孩子的成長，又反襯了母愛的可敬。“茶，很香，很香，真的�！辈柘闶且�?yàn)榍闈�，蘊(yùn)藉深厚，耐人尋味。

小學(xué)五年級(jí)作文4

　　她今年剛一歲，我今年十歲。我跟她玩游戲，我覺得很幼稚，但她覺得很好玩。

　　她頭上帶著橘色的帽子，穿著短袖粉風(fēng)衣，黑色小短褲，白色襪子，紫白色涼鞋，涼鞋頭，有一個(gè)閃著粉光的蝴蝶結(jié)。�。〈┑暮每蓯�，好漂亮��！

　　有一次媽媽拉著小妹妹的手走路，走著走著，看見前方有樓梯，對(duì)于我和媽媽來說不算高，但是對(duì)于這個(gè)小不點(diǎn)兒嘛！很高很高��！她抬起頭向上看了看，并沒有繞道而行，只是把腳伸到了耳朵旁邊，使勁地向上走，頓時(shí)，她晃晃悠悠地走到了樓梯上。我看她上去了還真不容易，不時(shí)中，我還給她配了個(gè)音：“啊呦，啊呦……”回到家里，她脫掉了風(fēng)衣，興沖沖地朝木馬走去，過了一會(huì)兒，她搖起了木馬。木馬在她手中好像變成了真馬一樣，一邊跑一邊跳，好似木馬有了生機(jī)一般。扔垃圾的時(shí)候也有她的份，只見她跑過來跑過去，把地上的紙屑都撿起來扔進(jìn)了垃圾桶里。“哎呀，小心點(diǎn)”，我說。結(jié)果她摔跤了，“沒事吧！艾艾，你沒事吧！”我以為她哭了呢！可是她站起來，拍拍手上的.灰，居然沖我笑笑，自己又玩了起來。

　　艾艾，你真可愛�。∥易Ｄ阌肋h(yuǎn)健康快樂的成長。

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