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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-03-25 09:41:21 二年級(jí) 我要投稿

        (經(jīng)典)二年級(jí)作文10篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (經(jīng)典)二年級(jí)作文10篇

        二年級(jí)作文 篇1

          今天我來到陽(yáng)臺(tái),我無意中發(fā)現(xiàn)一盆洗澡花葉子被太陽(yáng)曬的卷起來了。枝頭曬得也垂落下來,像是生了病奄奄一息了。我想這花一定好長(zhǎng)時(shí)間沒有澆水了,所以才會(huì)變成這樣吧!于是我找來一個(gè)礦泉水瓶子裝滿水,再用鉛筆把瓶蓋扎了個(gè)洞。我把礦泉水瓶子當(dāng)作灑水壺,給花兒澆水,我一邊澆水一邊對(duì)花兒說:“花兒,花兒,對(duì)不起,我沒有急時(shí)給你喝水,今天我來給你喝個(gè)飽!

          過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)剛剛還是奄奄一息的花兒,現(xiàn)在卻變成了亭亭玉立的花兒了。葉子隨風(fēng)擺動(dòng)了一下,仿佛在說:“謝謝你小主人,謝謝你給我澆水,如果再不給我喝水的話,我可能就不行了!蔽蚁雽(duì)花兒說:“我為你有頑強(qiáng)的`生命力而佩服你!要不然我肯定就失去你了。就為了你有頑強(qiáng)的生命力,我以后要經(jīng)常給你澆水,我希望你快快長(zhǎng)大開花,開出又香又美的花兒。

          小朋友們,如果你們家也養(yǎng)花,可要及時(shí)給它澆水呀!

        二年級(jí)作文 篇2

          在夢(mèng)里,我變成了威猛的森林之王——老虎。

          剛開始,我只是個(gè)看不清事物的小老虎,在高大威猛的媽媽的悉心照顧下,我茁壯成長(zhǎng)起來。但我卻無時(shí)無刻給她找麻煩。例如有一天,我在家門外蹦來蹦去,居然引來了一頭熊,我嚇呆了,連忙躲在一片大樹葉下。熊一步一步向我走來,在危急關(guān)頭,媽媽跳了出來,跟熊打了起來。最后,熊被打跑了,我也被打了一頓。

          兩年后,我從一個(gè)虎頭虎腦的小屁孩變成了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的獵手。有一天,我看到一頭小熊在我的領(lǐng)地上玩,便把他當(dāng)作我今天的午餐。我慢慢地,小心翼翼地走了過去,一步,兩步,三步……“嗖!”我飛快地奔向小熊,他嚇得魂不附體,但他還聰明地知道自己跑不了了,便和我戰(zhàn)起來。我沖過去,直接咬住對(duì)方脖子,他見了便舉起碩大的熊掌打了我一下,借助推力,我一舉咬死了他,但我也被打傷了,血一滴一滴往下流,疼死了,我長(zhǎng)叫一聲表示發(fā)泄?蛇@一叫卻引來了人類,只聽“砰”的.聲,我從床上驚嚇起來。

          我回想著剛才夢(mèng)里的一幕,又想起網(wǎng)上看到的虎皮,我真為人類感到羞愧。

        二年級(jí)作文 篇3

          今天,我來到了101大樓。101大樓真高呀!

          它像火箭一樣沖入云霄。101大樓從一樓到五樓都是商店,那里人很多,但很安靜。跟我們一樣想要登上樓頂?shù)娜烁啵粗耖L(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍,我也只能乖乖地排在后面。終于輪到我了,我迫不及待地沖進(jìn)電梯,電梯小姐幫我們把電梯門關(guān)上。電梯上升了,我的耳朵很難受。

          我張大嘴巴發(fā)出“啊”的聲音,耳朵沒有先前那么難受了。眨眼工夫就到了89樓,一看時(shí)間,只用了37秒。游覽89樓時(shí)我才知道這是世界上最快的電梯。我又去了91樓,透過望遠(yuǎn)鏡往下看見了像螞蟻一樣的`汽車,像積木房子一樣的房子。本來我還想繼續(xù)往上登,結(jié)果集合的時(shí)間快到了。

          我戀戀不舍地離開了101大樓。如果有機(jī)會(huì),我一,定還要再來!

        二年級(jí)作文 篇4

          星期六的早上,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下高高興興地來到了動(dòng)物園游玩。

          同學(xué)們一眼就看到了爬在假山上的小猴子,便迫不及待地跑過去圍在隔離墻外,跟猴子揮手打招呼。小猴子們看到小朋友的到來也非常興奮,開始上躥下跳了。

          不一會(huì)兒,猴子們開始自由活動(dòng)。有的'站在假山的最高處,它翹著尾巴,安靜地看著來來往往的人群。有的悠閑地坐在假山上,啃著青蘋果。而旁邊有二只機(jī)靈的猴子向小朋友們展示著它們的“絕活”:一只猴子一手牢牢地攀在假山上,另一只手拿著蘋果,而雙腳在空中自在地

          懸蕩著。另一只調(diào)皮的猴子,它的尾巴穩(wěn)穩(wěn)地倒掛在樹枝上,玩起了蕩秋千的游戲。而在假山下的綠色草叢中,有一大一小的兩只猴子緊緊地靠在一起,它們說起了悄悄話。

        二年級(jí)作文 篇5

          我生過許多次病,其中有許多次小病,但也不乏大病。如五年前我患的腫瘤炎,主要是在嗓子上長(zhǎng)滿膿包,喝水疼,吃東西疼,怎一個(gè)慘字了得!

          雖然那時(shí)我還小,但還是逃不過吃各種五花八門的消炎藥,打點(diǎn)滴的“恐怖事”。我在家一直哭、鬧著,心想:這是什么。窟B喝口水、吃口飯都不行!為什么?為什么?還得打針!不公平!不公平!媽媽又是哄,又是說,總算把針打上了。這時(shí),我安靜了下來,呆呆地看著藥一滴一滴地打入我的身體里。心想:這應(yīng)該能幫助我消炎吧!天漸漸黑了,雖然媽媽陪著我,可我還是害怕極了,我像是在一瞬間成熟了許多。我,我感到一切都離我而去,時(shí)間、親情、朋友……我有些暈,想睡,可又睡不著。媽媽仍在為我操勞著,端水、做飯,可我不能吃也不能喝。漸漸地,我睡著了,夢(mèng)見病好了,盡情地玩著……

          連打一個(gè)月的`針,我的病情總算是有了好轉(zhuǎn),愿我的病早日康復(fù)!

        二年級(jí)作文 篇6

          今天,我和同學(xué)們?nèi)ネB糜。一路上,我和呂萌雨說說笑笑,很高興。

          一個(gè)上午過去了,我們終于到達(dá)了目的地——威海赤山。吃完了中午飯,我和呂萌雨手拉著手興高采烈地去爬山。山上的景色美極了,綠樹成蔭,野花遍地。一陣陣微風(fēng)把樹葉吹地“沙沙”響,它們仿佛在說:“歡迎來赤山玩……”

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一天就過去了。第二天早上,我們又來到神雕山動(dòng)物園。神雕山的動(dòng)物很多,有大象、犀牛、長(zhǎng)頸鹿、大熊貓等等,等等。動(dòng)物園令我印象最深的'就是猛禽館。一進(jìn)門,就是一只老雕,接著就是第二只,第三只…… 個(gè)個(gè)都很兇猛而且還都沒有拴著,神雕山真是非同一般呀!

          我們玩得真高興!

        二年級(jí)作文 篇7

          森林里住著很多動(dòng)物。小白兔和小刺猬是一對(duì)好朋友,它們倆的家隔河相望。

          連續(xù)下了幾場(chǎng)暴雨,河上的橋被沖毀了。往日里的必經(jīng)之路沒了,這可怎么辦呢?小白兔想找小刺猬商量重新修建一座橋,小刺猬也是這么想的?墒撬鼈儊淼胶舆吀糁佑譄o法商量。

          這時(shí),大象和長(zhǎng)頸鹿來河邊飲水,小白兔和小刺猬分別把自己的想法對(duì)大象和長(zhǎng)頸鹿說

          了。只見大象把長(zhǎng)鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿的頭上,建起了一座臨時(shí)橋。小白兔和小刺猬終于在臨時(shí)橋上商量好了建橋的辦法。

          幾天后,居住在森林里的'動(dòng)物們都來參加修橋,很快橋修好了,大家把新修的橋叫“愛心橋”。

        二年級(jí)作文 篇8

          老師說過心情決定命運(yùn),我也是這樣認(rèn)為的。既然你不知道明天未來會(huì)發(fā)生什么,就應(yīng)該珍惜每一天,用好的心情去面對(duì)每一天。憂憂愁愁的過一天,也是一天,開開心心的過一天也是一天,我們何必選擇憂愁呢?

          你用好的心情去看待任何一件事,那么都是開心的.,用壞心情去看待一件事情,那么任何一件事情都是糟糕透了的 。憂愁的心情會(huì)使我們的命運(yùn)變得不堪一擊,一路上都會(huì)是“惡言相對(duì)”,開心會(huì)使我們的命運(yùn)一塵不染,一路上到處都是“光芒圍繞”。

          一念之間,好心情,壞心情就誕生了,他們能讓我們的生命截然不同,獨(dú)一無二的我們,就應(yīng)該擁有閃耀的人生,改變心情,上一秒你還覺得生活無趣,下一秒,你就會(huì)認(rèn)為生活充滿勃勃生機(jī)。

          用好心情去代替壞心情,用光彩的命運(yùn)去綻放我們的青春!朋友,記住!改變心情,決定命運(yùn)。

        二年級(jí)作文 篇9

          參加循環(huán)使用課本的活動(dòng)后,我知道了制造出一本書的制作過程,也知道了浪費(fèi)的資源和制造出的`廢水和污水對(duì)自然對(duì)人類的危害。自從我看了那些天文數(shù)字后,我就十分同意循環(huán)使用課本,并且我也非常想當(dāng)?shù)谝慌n本循環(huán)使用者。

          當(dāng)然,如我所愿,我成了第一批使用者之一。這讓我為此而驕傲和自豪。

          從那時(shí)開始,我再也不在書本上亂圖亂畫,再也不在書上折折疊疊,我變得更加愛護(hù)書本了。

          循環(huán)使用課本既省錢又不浪費(fèi),一舉兩得。我希望會(huì)有更多的同學(xué)加入這個(gè)——一舉兩得,的行列里。

        二年級(jí)作文 篇10

          今天是大年三十。想知道我是怎么度過這一天的嗎如果想聽,就往下聽吧!

          平常當(dāng)懶豬的我今天早早地起了床。媽媽正在做早飯,看到我出來,滿臉地驚訝,哎呀,今天太陽(yáng)打西邊出來了這么早就起床了媽這是什么話嘛,太瞧不起人了,我想。

          早上就這么過去了,中午我和妹妹━━也就是婷婷天在奶奶家看電視。直到有人叫我們吃我晚飯我們才下去。

          我無意中看了下鐘表,這才幾點(diǎn)鐘呀就叫我們吃晚飯了,一看他們正在津津有味地吃著蒸的豬舌頭、豬肉┄┄都是豬身上的',爺爺叫我快去吃。我心想,看看都快吐了,更別吃。我不聲不響地上了樓看電視。直到真正吃晚飯時(shí)。

          天漸漸地黑了下來,鞭炮聲也接連不斷,震得我都沒心情看電視了。我便下了樓,大家都準(zhǔn)備吃20xx年最后一頓晚飯,不久,便開始吃了,飯上我收到了各個(gè)親戚發(fā)的紅包。我靈機(jī)一動(dòng)也想給親戚發(fā)一個(gè)紅包這紅包可不是錢,而是┄┄先不告訴你。

          我和妹妹馬上進(jìn)行計(jì)劃。一分鐘過了,我和妹妹齊聲說:祝爺爺奶奶萬(wàn)事如意,心想事成。本顧著談話的大人們,都凝視著我們,不由得讓我臉紅了起來。接著祝爸爸媽媽。

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