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        五年級的作文

        時間:2025-03-26 08:20:40 五年級 我要投稿

        五年級的作文必備(10篇)

          在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的五年級的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級的作文必備(10篇)

        五年級的作文 篇1

          今天,我在寫數(shù)學作業(yè)的時候碰到了一道難題,于是便向爸爸媽媽求助。

          這道題是:紅星小學舉行了一次數(shù)學競賽,共 道題,每做對一題可得 分,每做錯一題倒扣 分。小明共得 分,他可能做對了幾道題?

          爸爸看了看題抬起頭,瞪了瞪眼睛惡狠狠地說:“這么簡單的題你都不會做,你上課都聽什么了!”我膽怯的小聲說:“爸爸這道題我都做了好幾遍了,但是得數(shù)都對不上小明的分數(shù)! 爸爸飛快地做出了這道題的答案,是 道題。我按照爸爸的思路又做了一遍,果然正確。我高興的大喊:“爸爸太聰明了!爸爸萬歲!”

          這時媽媽聽到了我的喊聲停下了手中的家務活走過來看了看題說:“這怎么能對呢?做對 道題應該是 分呀,怎么能是 分呢?”我想了想也沒有認真思考說:“對呀,還是媽媽聰明!”這時候爸爸不高興了說:“你們好好看看這道題,什么腦袋呀!就是做對了 道題。”

          就這樣“戰(zhàn)爭”開始了,爸爸媽媽你一言我一語地爭吵起來。把我弄的非常為難,向著誰都不對。我說:“爸爸媽媽多大個事呀,你們別吵了!”我越勸他們越來勁,眼看就要用“手”說話的.時候,爸爸接了一個電話急匆匆的離開了家。

          沒有了爭吵的對手,媽媽也安靜下來說:“你把那道題拿來我再看看!笨粗粗鴭寢尰腥淮笪虻恼f:“我們疏忽了一個關(guān)鍵的詞語----倒扣。你爸爸做對了這道題沒講明白,我沒認真審題忽略了這個扣分方式。”

          到了晚上我回想起白天發(fā)生的事情,如果當時我和爸爸媽媽都能夠認真審題,就不會引起這場不必要的“戰(zhàn)爭”。想到平時我的粗心大意,作業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)漏做,計算符號看錯,甚至有的時候還剩下了半道題沒做,就拿這回語文考試來說吧,我就拉了一道閱讀畫線題,那道題可是 分!

          我暗暗的下定決心,在以后的學習生活中一定要改掉粗心這個壞毛病,是我的學習成績更上一層樓。

        五年級的作文 篇2

          有一天做完了功課,我站起來伸了伸懶腰,隨意站在窗前觀望。正值春暖花開的時節(jié),滿眼的花紅柳綠,鶯歌燕舞,不經(jīng)意間交錯的大路小路映入了眼簾。這些路我都走過嗎?我好奇地向自己發(fā)問。我們確實很少注意這些天天踩著的路?矗h處的大路上車水馬龍,近前的小巷里人來人往,我的思緒開始翻飛……

          我和爸爸一起回過南平邵武的老家,由于地處偏遠山區(qū),鄉(xiāng)村里的路至今還有部分是坑坑洼洼、濕噠噠的泥巴路。爸爸告訴我說現(xiàn)在和以前相比已經(jīng)好太多了,至少水泥路的比率在慢慢增加。爸爸小時候生活在這時,腳下踩著的可是常年泥濘的路。聽著爸爸的話,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個畫面:兒時的爸爸背著書包走在泥沼的求學路上,走著走著,走到了縣城黑亮的柏油路上,又從縣城走到了省城平坦的水泥路上。日復一日,年復一年,腳下的路見證著每個人的成長足跡,陪伴著每個人的成長歷程。爸爸對我說,他是從這小山村走出去的,我們這一代孩子從出生就在大城市里,希望我們能從城市的路出發(fā),走向更遠,走向世界,開拓眼界,增長閱歷。

          還記得那年暑假,我和爸爸媽媽到南京游玩。從福州一路高鐵直達,返程時高鐵經(jīng)過杭州,我們也順道游覽了蘇杭美景,再從杭州出發(fā)高鐵回到福州,從福州火車南站一路地鐵到家。爸爸感慨地說:我們的國家真是偉大!這一趟行程幾乎全程鐵路網(wǎng)線,既高效又安全,是很多國家包括一些發(fā)達國家目前還未實現(xiàn)的。路的`變遷和發(fā)展反映出一個國家的進步和發(fā)展,我們都應該感到自豪!

          “功課完成了嗎?”媽媽回來了,她的問話打斷了我的思緒!芭叮昧恕,我還想著剛才的內(nèi)容,順口問道,“媽媽,今天你從哪條路回來的,堵車嗎?”媽媽的火眼金睛似乎察覺到了什么,問道:“你在思考問題呀?嗯,我就做個總結(jié)吧。媽媽希望你踏踏實實地走好每一步,在所經(jīng)過的路上都能留下堅實的腳印。”

        五年級的作文 篇3

          什么是考試?這么簡單的問題,我卻不知道,當時我才四歲。

          四歲時我還在上幼兒園,正在讀中班。有一天,老師準備給小朋友做一次測試。其他小朋友都有些緊張,我卻以為考試就是比賽玩游戲!

          到了考試那天,小朋友們一個個信心十足,我也一樣。等見到老師給大家一張張發(fā)卷子時,我才有些明白——考試不是玩游戲比賽。

          伙伴們拿到卷子后,便認認真真地做了起來。我卻懵了,心里不由得想:這就是“考試”嗎?小小的心里充滿了疑惑,這么多題,該怎么做呀?

          時間一分一秒地過去了,我捏著鉛筆的.手出了好多汗,臉漲得通紅。老師見我一題都沒有做,便給我使了一個眼色。她好像在提示我:快做題,時間馬上就到了。

          可我哪里知道老師的心思,看著手里這張白卷,滿腦袋都是大問號!直到下課鈴響起,我也沒在試卷上寫幾個字。

          幾天之后,老師公布我們的成績,她在全班小朋友的注視下念道:“岳晨陽8分。”

          什么?才考了8分?天啊,這可怎么辦?我的臉刷的一下子紅了,像熟透的蘋果一樣。小朋友們一個個回家報喜去了,而我呢?卻坐在那里一動不動。眼淚也不由自主地淌了下來。那一刻我是多么傷心難過。

          回到家,我還是把分數(shù)告訴了爸爸。唉,只考了8分。

          如今我已經(jīng)讀五年級了,爸爸還時常拿那次考試的成績?nèi)⌒ξ,每次他向我打聽考試成績,都會問:“不?分吧?哈哈!

        五年級的作文 篇4

          林肯曾經(jīng)說過:“人生最就是同別人的友誼!泵慨斚肫疬@句話,我就會回想起曾經(jīng)的一份友誼,一股暖流就會涌上心頭。

          三年級時,我參加了第十屆“21世紀CASIO杯”全國小學生英語演講比賽。經(jīng)過一輪輪緊張的角逐,我終于獲得了前往“春城”參加全國總決賽的資格。

          一到昆明,首先得去賽委會指定的會場報到。會場里早已是人頭攢動,來自五湖四海的選手濟濟一堂。他們相互打量著,卻都不露聲色,空氣中彌漫著競爭的味道……

          就在媽媽辦理手續(xù)的時候,我見到了一個參賽者。他一直在輕聲地哼著英文歌,顯得有些與眾不同。他看到我正在注視著他,便向我熱情地招了招手——我們就這樣認識了。

          很快,我們要進行賽前走臺。在去海埂會堂的大巴上,我再一次見到了他!昂,你好!”他沖我一笑,露出了潔白的牙齒!翱茨憔o張的樣子,怎么啦?”我不愿露怯,便結(jié)結(jié)巴巴回答道:“沒,沒有!”他又朝我笑了笑,“其實我也很緊張,你看……”他攤開了手掌放在我眼前,“這不,我手心也都是汗!蔽覀儍扇怂哪肯嘤,都哈哈大笑起來。瞬間,我感到輕松了許多。我們倆仿佛象打開了話匣子似的',開始滔滔不絕地交流起來。他告訴我,他是來自北京的五年級學生,在北京賽區(qū)摘得桂冠后前來參加總決賽。他還說,北京的升學壓力特別大,這次好容易推遲了幾天補習班的課來這里。而我也跟他談了許多,聊得很是投緣,彼此相見恨晚!霸蹅兘粋朋友吧!”臨下車時,他突然說!拔覀儾灰呀(jīng)是朋友了嗎?”我朝他扮了鬼臉,我們兩人都哈哈大笑起來。

          第二天一早,比賽正式開始,抽簽結(jié)果我4號,他15號。臨上臺前,他悄悄地對我說,如果感到緊張就深呼吸。上臺后,我一想到他在臺下看著我,竟感覺不到緊張;險些說錯了的地方,我也能感到他替我捏了把汗;我下臺時,又是他坐的那個角落響起的掌聲最熱烈、最持久。輪到他上場時,他聲音洪亮,鏗鏘有力,果然是一名高手!他的精彩演講結(jié)束時,全場響起了熱烈的掌聲,我也不由自主地站起身來,由衷地報以響亮的掌聲。

          下午,比賽結(jié)果出爐了,我和他都進入了二十強。他匆匆領(lǐng)完證書,還不忘和他媽媽一起提著大包小包的行李來與我道別。他走到我身邊,握著我的手說:“很高興這次能遇見你!林肯曾經(jīng)說過:‘人生最美麗的回憶就是同別人的友誼!阏f,我們兩人這次的偶遇會不會也成為我們?nèi)松幸欢蚊利惖幕貞浤兀俊蔽視牡匦α,和他互相拍了拍肩膀。他這才轉(zhuǎn)身踏上回北京的路。

          兩年過去了,現(xiàn)在他應該已經(jīng)上七年級了吧?如果有一天在哪個省市的大街上相遇,我們還會認識對方嗎?不過,這不要緊,只要我記得在離上海1000多公里外的北京還有這樣一位朋友,我想,就足夠了。因為正如名言所說的,這段友誼是深藏在我心底的一段美麗回憶。

        五年級的作文 篇5

          現(xiàn)在的我,是一個五年級的小學生。但是,我剛剛?cè)雽W的時候,是一個弱不禁風的小孩子而已,我和哥哥上下學都是由爺爺承載的。不管臺風還是暴雨,爺爺總是每一天準時地接我們來回,這夠辛苦的了。但是,有一件事卻讓我一生也忘不了它,如果你想知道,那我就告訴你。

          記得我讀二年級的時候,有一天,下著大暴雨,爺爺剛?cè)ナ袌鲑u菜回來,然后就急急忙忙地載著我們?nèi)ド蠈W。到了學校,我們下了車。爺爺遞給我們書包,還不停地叮矚著我們要“好好讀書,上課要認真聽講"之類的句子,我們連忙點點頭,然后就快步走向教室了。

          當我要早讀時,突然找不到我的語文課本了,我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn)。我到處打聽我語文課本的消息,其實也就是問問同學們有沒有拿到我的課本。上課鈴聲響了,我依然沒有找到我的'語文課本,上課了,老師來了,同學們都翻開課本,認真地瀏覽課文,唯獨我坐在那兒,捧著一本輔導書,豆大的汗珠從我的額頭垂到下巴,我希望爺爺會發(fā)現(xiàn)我的課本并送過來。

          過了不久,爺爺來了,他那微駝的背,那疲勞的眼神,不少淌在爺爺?shù)哪樕,我快步走出教室,爺爺遞給了我課本,對我說:“莊淇,好好讀書,不要辜負我對你的希望!睜敔斈瞧诘难劬α髀冻鰧ξ页錆M自信的目光,我被爺爺?shù)脑捀袆恿,鼻子一酸,眼圈一紅,豆大的淚落了下來,然后,爺爺對我揮揮手,便匆匆地離去了。

          此時我正站在教室門口,悄悄地落淚,直到老師吧我叫回去;氐阶簧希胰耘f十分感動,心里想:爺爺一個年過半百的老人,再加上下著暴雨,爺爺只要一不小心就會隨時感冒,我十分感動,發(fā)奮一定要讀好書,不讓爺爺失望。

          這是一件讓我感動萬分的是,我要把它永遠刻在心中。

        五年級的作文 篇6

          “熱烈、豪放、歡樂”,如此的寓意代表的是哪種花呢?就是色澤鮮艷的粉掌!那為什么它代表這樣的寓意?這就得欣賞一下粉掌的“英姿”才會明白了。

          長得茂盛的粉掌,在遠處就可以看見一大片綠。寬大的葉片叢中挺立著幾朵粉紅色的花朵。這花朵的樣子可不同于葵花、百合。它只有一片寬大的花瓣,托著矗立在花瓣之上的花蕊。在下顯出無限生機,給人振奮的力量。盡情舒展的花瓣,開出了熱烈與豪放;豎立的花蕊,帶給我們歡樂。我相信,見到如此漂亮的花,你也會驚嘆于它的。

          粉掌花一年都開不敗。但嬌嫩的它也需要良好的。它能適應14℃到35℃的溫度,還不能曝曬。每年的3、4月,是粉掌展現(xiàn)它最美麗一面的季節(jié)。粉色的'花瓣和彩色的花蕊引來成群的。蝴蝶圍著粉掌上下翻飛,嬌艷欲滴的粉掌邊點綴著十幾只色彩繽紛的蝴蝶,是不能用詞語形容的美!粉掌還有一個小小的秘密:它還能吸收空氣中對人有害的苯與三氯乙烯呢!

          粉掌如此美麗,如此對人類有益。那么它的“故鄉(xiāng)”在哪里呢?原來它來自熱帶地區(qū)的哥倫比亞。在它的”故土”上,它可沒有了嬌貴。常常附生在樹木的軀干上,甚至也會向巖石這種艱苦的環(huán)境挑戰(zhàn)!在石縫中求生。它中不失從容,生長中不失優(yōu)雅。因此,人們起了一個十分親切的小名給它——豬尾巴草。

          粉掌的高貴可適于人們觀賞,吸收有害物質(zhì)又能保障我們的身體健康。使得我國從20世紀70年代就開始引進,不久后作為世界名貴的花卉,成為大多數(shù)人喜愛的花朵,F(xiàn)在,粉掌正在我們國家這片生機勃勃的土地上開始了新。

        五年級的作文 篇7

          今天爸爸媽媽從外面買回了23條還在喘息的小鯽魚,有兩只由于缺水時間太長,而死掉了。

          爸爸一開始把它們倒在小鐵盆里,但盆太小了,裝不下。于是,爸爸找來一個大紅盆,把它們倒進水里,這下小魚可歡了,立刻游了起來。但是還有幾條沒有被救活,身子慢慢地漂了起來。

          我對這些小魚特別感興趣,便拿來小板凳,打算仔細觀察一下。時間一長,我坐在那兒看魚看得入了迷,等我回過神來時,太陽已經(jīng)藏起一半臉了。那些小魚中,有的鱗片已經(jīng)掉了些,有的渾身泥巴,有的已經(jīng)翻了白肚皮。但這似乎讓我想把它們養(yǎng)下去的決心更堅定了,但爸爸買回來是要把它們吃掉的,所以,我在心里默默祈禱,希望小魚們能繼續(xù)活下去。

          看了一會兒,我又想到了我的小烏龜,于是我把“龜盆”拉了過來,放到了大紅盆的旁邊。小烏龜叫“貝貝”,它來我們家已經(jīng)五、六年了,我一直很喜歡它。

          貝貝從黑暗的'地方被拉到了明亮的地方,它立刻縮了縮脖子,但一看見是我,又探出了頭。過了一會,貝貝被新鮮的魚腥味吸引了過去,因為盆子不是透明的,所以誰也看不見對方。貝貝很好奇,伸長了脖子,想看看究竟。剛好盆子里有塊石頭,于是它便借助石頭往上爬。一開始,怎么也轉(zhuǎn)不過去。說它笨吧,笨在明明可以爬上石頭,但它非兩條腿在這兒,兩條腿在那兒,搞得像飛起來似的。

          說它聰明吧,聰明在爬過去之后,它記住了前面的辦法,轉(zhuǎn)過身來再爬一次,而且這回,它借助石頭的力量爬上來了!貝貝終于看到了對面的小魚,而此時,有些魚兒還在垂死掙扎。

          貝貝最后通過奮斗看見了魚,但魚兒們通過掙扎,能看到生的希望嗎?真希望可以,但現(xiàn)實太殘酷了!唉……

        五年級的作文 篇8

          “我上班去啦!在家里好好寫作業(yè),寫完作業(yè)把地板、桌子、柜子都擦一遍,不要看電視。”

          “知道了媽媽,你放心上班吧,保證完成任務!

          媽媽走后,我奮筆疾書,把一天的作業(yè)都寫完了。呵!太快了,才一個半小時,我沾沾自喜。

          我抬頭看看表,哇!才八點半多。媽媽十一點才回來,不如先看會兒電視吧!可是看電視,就不能干活。俗話說:“一心不可二用!蔽夷闷鹉ú,放一些水,慢騰騰地開始干活。我的腦海中不時地出現(xiàn)熊大、熊二那可愛的身影。對呀,看完再干活也不遲呀!

          我把抹布丟在洗臉盆里,急忙打開電視,開心地坐在沙發(fā)上,看我最喜歡的.動畫片《熊出沒》。我一邊吃著零食,一邊看,早把媽媽的交代忘在腦后了。電視里的情景太誘人了,逗得我哈哈大笑。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,看得津津有味。

          不知不覺,又到廣告時間了。我看了看表,哎呀,十點半了,還有半小時媽媽就回來了,一定要趕在媽媽下班之前干完。

          我運腳如飛,來到衛(wèi)生間,定睛一看,頓時驚呆了,怎么會這樣——水龍頭正滴答地滴著水。洗手盆里的水一個勁地往外淌,地上也有一大攤水。

          遭了!我闖禍了。

          怎么辦?怎么辦?我傻了眼,腳下仿佛有千斤重,手也抬不起來。

          “咚咚咚”有敲門聲。唉,媽媽回來了,我免不了被批評了。我小心翼翼地打開門,沮喪地問到:“媽媽,你回來了!今天怎么這么早?”媽媽開心地問:“干完活了嗎?”我低著頭,一五一十地把事情經(jīng)過給媽媽說了一遍。媽媽第一次沒有沖我發(fā)火,溫和地說:“文文,做事情可不能一心二用。還記得‘小貓釣魚’的故事嗎?無論做什么事情,都要專心致志。我希望這是第一次,也是最后一次……”

          雖然這次媽媽沒有批評我,但這件事我記憶猶新。通過這件事,我明白無論做什么事情,一心不可二用。我相信,我一定能做到。

        五年級的作文 篇9

          暑假在家閑著無聊,就去幫父母。

          我的父母是貼瓷磚的,寒假我也幫過他們,我決定暑假也去幫他們。

          大家都知道,重慶是四大火爐之一。夏天一到,好像整個重慶都籠罩在火爐之中。人們一出門,太陽就可以把你烤化,而且經(jīng)常把人曬得頭發(fā)暈。抬頭仰望,強烈的太陽光會把你的眼睛刺痛。仰望別處,蔚藍的太空中有一個火球。這時,你會發(fā)現(xiàn),云怎么不見了呢?其實我也不知道,可能是被太陽曬化了吧。

          可想而知,這樣的天氣,父母還要工作,他們是多么的熱。

          爸爸接的房子離家有點遠,所以就要在哪里住。而那床都沒有,更別說空調(diào)了。

          我們很早就起床了,開始一天的.工作。我給爸爸弄灰。(這原本是媽媽的工作)還沒做多久,米粒大的汗水布滿了我整個臉。真不想做了。這時抬頭看看爸爸,衣服都能擰出水了。還在工作,我只好打消心中的念頭。

          也不知道為什么,我還沒提幾桶灰,手就紅了。媽媽說別提了,去發(fā)磚吧。(用水泡一下,這樣才好貼一些)看著簡單的工作,做起來卻不容易。每塊磚都有幾斤重,我每次可以抱幾塊,放在水里泡。

          萬行睡覺就更別提了,蚊子特多,并且很熱。旁邊兩臺風扇呼呼的轉(zhuǎn)著,根本不管用。誰說心靜自然涼,這也不管用,太熱了。

          我說爸媽回去吧,太熱了。他們不肯,他們說:”趁著年輕,多奮斗幾年。在鎮(zhèn)上住,出門就要錢,攢點錢你以后讀大學用,不然以后哪來錢啊。“聽到這樣的話,眼淚就忍不住掉下來了。

          這次嘗試給我的感觸很深。父母的辛苦。我長大后,一定不讓父母再做這工作了。所以現(xiàn)在”革命尚未成功,同志仍需努力!

        五年級的作文 篇10

          吹風機、花生米等許多東西都有妙用,那天的一件事讓我知道了牙膏的妙用。

          有一次,爸爸、媽媽和我去姥姥家。剛到達,一盤又一盤的菜就端了上來,真讓人的`口水直流三千尺,我連忙跑到飯桌前吃起了飯。這時我發(fā)現(xiàn)爸爸的手表上很臟,我就對爸爸說:“爸爸,你的手表怎么這樣舊啊,都不擦擦!”爸爸說:“這個艱巨的任務就交給你了。”爸爸剛說完,我就跑了出去。

          說干就干,我拿起一個干抹布擦手表,可這個手表好像被施了魔法,怎么擦都擦不下,怎么辦!于是我就拿起一個濕抹布,它和干抹布一樣,怎么都擦不下來。我苦思起來,早知道的話我就不自告奮勇了。

          我看著手表,不知怎么辦,如果給爸爸的話,爸爸就要嘲笑我了,這可不行,但我也是沒什么辦法。后來我想到可以用手機百度,我悄悄的把爸爸的手機拿來,點開百度,打上幾個字開始搜索。我怎么都沒想到牙膏居然可以清除污漬,于是我把牙膏拿來在上面擠了一點,然后擦了擦,沒一會兒上面的灰塵全擦沒了。這下我高興得手舞足蹈,拿給爸爸看“哇!簡直跟新的一樣,怎么做到的!”我爸爸的話讓我像吃了蜜一樣,而我卻神秘地說“那是秘密!”

          這件事讓我知道了牙膏的妙用,我還懂得了做事要動腦筋,想辦法。

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