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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-03-27 07:37:08 二年級(jí) 我要投稿

        【熱】實(shí)用的二年級(jí)作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱】實(shí)用的二年級(jí)作文4篇

        二年級(jí)作文 篇1

          今天,我又坐在草叢旁,在無(wú)限的靜謐中,沉浸在奇妙無(wú)比的螞蟻王國(guó)里。

          我的目光鎖定在螞蟻身上,做了一次奇異的游歷。

          空間瞬間變大了,可愛(ài)的小草坪變成了郁郁蔥蔥的森林。一只微紅的螞蟻小心翼翼地在周?chē)叩街,時(shí)不時(shí)向左右張望。我想它應(yīng)該是太餓了吧,家里還有好幾張嘴巴等著它送飯呢。它走著走著,已經(jīng)有點(diǎn)兒累了,腳步也慢了下來(lái),看來(lái)它今天運(yùn)氣不佳啊。忽然,它眼前一亮,前面有幾顆美味可口的米飯!它頓時(shí)精神百倍,以百米沖刺的.速度跑到食物上面?墒牵(dāng)它欣喜若狂的時(shí)候,問(wèn)題又來(lái)了,這么大的米飯,該怎么搬回去呢?它靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。它把飯粒切出一小塊來(lái),然后就可以先把這點(diǎn)搬回去了。它開(kāi)心地回到了洞里,門(mén)口的幾只小小的螞蟻連忙過(guò)來(lái)迎接,然后一起歡悅地走回洞穴里去。我仿佛聽(tīng)到了它們快樂(lè)的笑聲,真想也去和它們分享一下喜悅,可是我又怕破壞了它們和諧的氣氛。

          在村子的另一邊正舉辦著運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。幾只披著黑色外套的螞蟻們正拼盡全力向前沖,這一定是跑步比賽吧。各位選手都不分上下,那究竟誰(shuí)會(huì)奪冠呢?不一會(huì)兒,距離漸漸拉開(kāi)了,選手們都已經(jīng)筋疲力盡,第一個(gè)是一只個(gè)頭最大的螞蟻。沒(méi)過(guò)多久,它們都陸陸續(xù)續(xù)地越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。觀眾們都在為第一名歡呼。接下來(lái)是摔跤比賽,兩只螞蟻推拉拽頂,試圖將對(duì)方絆倒。一只螞蟻忽然腳底一滑,摔倒在地。觀眾們都圍在勝利者周?chē),嘰嘰喳喳地為它喝彩。

          我的目光為一群勞動(dòng)者所吸引,他們有多個(gè)吧。他們齊心協(xié)力地把一塊面包渣抬到了洞穴里去,看來(lái)它們有口福了。

          我還看見(jiàn)了許多許多……

          我迷迷糊糊地漫游了一個(gè)多小時(shí),直至風(fēng)吹亂了草叢,樹(shù)葉的“沙沙”聲才把我的心靈喚回來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的幸福生活,我可得意了。

          我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的天地里去散散步。

        二年級(jí)作文 篇2

          冬天已經(jīng)離開(kāi)了大地,溫暖的春天來(lái)到了,春天到底在哪里呢?

          來(lái)到了寬廣的大河,大河彈奏著驚天動(dòng)地的'音樂(lè),把冬眠的小動(dòng)物都吵醒了,它們一邊打著呵欠一邊出了門(mén)。

          小動(dòng)物們?cè)诓莸厣蠚g快的玩耍,看,它們多開(kāi)心呀!有的倒掛金鉤,有的捉蟲(chóng)子,有的在為土壤松土。

          來(lái)到翠綠的森林,大樹(shù)們眨眨眼睛,呼吸著新鮮空氣。草地被花兒覆蓋住了,變成了一條大大的裙子。

          啊,我們知道了,春天來(lái)到了許多地方。經(jīng)過(guò)了草地、花園、森林等等,只要仔細(xì)尋找,春天就會(huì)被我們找到。

        二年級(jí)作文 篇3

          寬寬的大河里住著一群可愛(ài)的水花姐妹。她們緊緊擁抱在一起,嘩嘩地唱著歌在大河里歡快地奔跑著,為人們澆田、發(fā)電,做了許多好事,個(gè)個(gè)臉上樂(lè)開(kāi)了花!

          流著流著,一朵小水花心想:一天到晚和姐妹們?cè)谝黄鸲嗖蛔杂裳?要是能流到外面去看看豐富多彩的世界,那該多美呀!正在這時(shí),一個(gè)浪頭打來(lái),把她沖到了岸邊,小水花得意地想:真是天助我也!她就賴(lài)在岸邊,不再回到姐妹身邊。

          太陽(yáng)漸漸升高了,火辣辣地烤著大地,小水花一點(diǎn)一點(diǎn)變小了,她著急地呼喊著:“姐妹們,快來(lái)救我呀!”可姐妹們還是嘩嘩地唱著歌向前流去,誰(shuí)也沒(méi)有注意到她的哭喊聲。這朵小水花難過(guò)地想:要是我剛才不離開(kāi)姐妹們,那肯定不會(huì)這樣了!

          中午,太陽(yáng)更加猛烈地烤著大地,大地像個(gè)蒸籠。小水花不見(jiàn)了,變成了一縷一縷的.水蒸汽,來(lái)到白云身邊。就這樣,世界上再也找不到愛(ài)自由的小水流了。那真是一滴水漂不起紙片,大海里能行萬(wàn)里船。

        二年級(jí)作文 篇4

          嘿!我叫孫煜昊,今年9歲,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀二年級(jí)。你們想不想認(rèn)識(shí)我呢?

          我的皮膚黑黝黝的,有一張瓜子臉,一對(duì)彎彎的、黑黑的眉毛,眉毛下有一雙明亮的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,我一笑滿(mǎn)嘴潔白的牙都能露出來(lái)。自我感覺(jué)帥呆了!

          你們可不要小瞧我,我每次數(shù)學(xué)都能考100分,我可是數(shù)學(xué)大王。

          我的愛(ài)好是看書(shū)、什么書(shū)都愛(ài)看。他們給我起了個(gè)外號(hào)叫“書(shū)蟲(chóng)”。我看書(shū)的時(shí)候,任何事都別想干擾到我。通過(guò)讀書(shū),我學(xué)到了好多好多知識(shí)。我喜歡鉆研,什么不懂的問(wèn)題都要打破砂鍋問(wèn)到底,更喜歡把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中。我身邊的`小伙伴都叫我“小天才”。

          我的缺點(diǎn)就是上課偷吃零食。每次趁老師不注意時(shí)就偷偷把手伸進(jìn)書(shū)包里,拿一顆糖,拿一塊餅干塞進(jìn)嘴里。我一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣,歡迎大家監(jiān)督。

          聽(tīng)了我的介紹,大家對(duì)我有所了解了吧?我就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的“天才少年”孫煜昊

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