六年級作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　在我的腦海里，有著很多令我難忘的事情，但是它們都被海浪給溶化了，但有一件事是永遠也不能溶化的。

　　那是一夏天的早晨，我還在被窩里熟睡。突然，只聽見哥哥大聲喊我和妹妹：春一、喜悅，快點起床，我們野餐去！野餐，這是我們從沒做過的事，于是我和妹妹就趕忙起床穿梳洗完畢。

　　我們今天吃炸土豆吧！然后在廚房里拿土豆、鍋、鹽、水、油把它們裝在瓶子里。高高興興地往小山坡上跑。小狗看見我們出門，也跟在后面來了。

　　到了小山坡，天空是那樣藍，風是那樣輕，草是那樣綠。我們找來一塊別人用火燒過的一塊空地來架鍋，然后把樹枝洗干凈當筷子，把削完皮的土豆放進鍋里點火，加油、加點水。我們躺在大石頭上等 待著土豆熟的那一刻。

　　一會兒，一股香味就從鼻子前撲來�！巴�！土豆熟了�！蔽液兔妹酶吲d地叫起來。我們用洗干凈的樹枝夾了一個土豆，真好吃啊，我從來沒吃過自己弄的東西。我們甜甜地笑了。

　　突然聽見爸爸叫我們回去吃午飯，我們手舞足蹈的.跳起來，心情十分舒暢，因為，這是我們用自己的辛勤和勞動換來的果實！這件事令我難忘，這件事令我去回憶！

六年級作文300字 篇2

　　在你生心疲憊時，在你昏昏欲睡時，是否嘗試過打開CD，聽著《雙截棍》中快節(jié)奏的旋律，開始打起十二分精神呢?師傅一有了一種說不出的力量了呢?這就是音樂的神奇之處，它如火一般，點燃你心中的蠟燭，這就是音樂，如火一般——，你聽到了嗎

　　音樂如風

　　音樂，是無處不在的，在音響里?在CD里?在記憶里?在心里?在音樂中，每一首歌曲都有它的特色，如春天，萬物復蘇，帶來勃勃生機，如夏天;驕陽似火，熱情十足;如秋天，一片美麗的金黃色，有落葉相伴，一點也不單調(diào);如冬天，銀裝素裹，每一個優(yōu)雅的樂器，動聽的'曲風，都是無處不在的，這就是音樂，如風一般——你聽到了嗎?

　　音樂-千姿百態(tài)

　　音樂，千姿百態(tài)，如魔法師，每一首曲子都有驚喜;如人生，有高潮的時候，也有低潮時候，充滿挫折;如咖啡，只有細細品味，才能嘗到甜味。

六年級作文300字 篇3

　　晚上我和幾個同學到周張奕的家里去玩，一進門，只聽到那兒還在唱：“螞蟻呀哄，螞蟻呀黑……”原來是周張奕在門口迎接我們，接著我們進了門，就有禮貌的叫人。忽然黃智他們從房間里跑出來，叫我們?nèi)ナフQ樹上掛彩球。咱們馬上沖進房間亂七八糟，人仰馬翻地搶彩球。無論我和周張奕怎么管理都沒作用�，F(xiàn)在我和他就只有一點點彩球，所以周張奕分給我一些雪花貼。

　　接著我們開始吃蛋糕了，本來想變成小花貓的`黃智現(xiàn)在也不敢了，因為人太多，也沒有人是他的頭領(lǐng)。吃完蛋糕咱們開始玩踩氣球游戲。最瘋狂的就是黃智，他一下子就踩了十多個氣球呢！

　　最后我們到老年大學那兒放孔明燈，第一次順利發(fā)射到天空。第二次燃料掉地了，火立刻著了起來，幸好爸爸反應(yīng)快，吹滅了。要不然就會造成“森林”大火�？鞓返臅r光總是那么短暫，最后我們就依依不舍地各自回家了。

六年級作文300字 篇4

　　放暑假了，我非常高興，我和媽媽到小區(qū)花園里去打羽毛球，我打著打著，忽然看見了一只壁虎在墻上爬，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，它一會兒向左爬，一會兒又向右爬，就在這時，我就覺得很奇怪，為什么壁虎可以在墻上爬呢？

　　我突然想到了一個辦法，我讓媽媽上樓拿一個玻璃瓶，不要一分鐘，媽媽就來了。我悄悄的，忽然一下，我抓住了那只壁虎，它開始掙扎起來了，拼命的向外逃，可是無論它怎么逃，就是逃不出來，“嘿嘿……終于抓住你啦！”

　　回家了，我把它放到了一個大盒子里面，我看這它，我發(fā)現(xiàn)它的叫上有一個不明物體，我以為是水，就沒在意。第二天，我早上起來，看見它的腳上還是有東西，我就叫爸爸把它抓起來，我用餐巾紙把那個不明物體擦干凈了，可是過了一會兒，它的腳上又有那個東西了，我不耐煩了，就用餐巾紙把它的腳裹起來，沒想到我的餐巾紙居然打濕了，真是奇怪啊，我在電腦上查了查，原來那是壁虎腳上的粘液，是幫助它爬墻時不會掉下來的。

　　因為我把壁虎放在廚房里，它在我媽媽做飯時跑了出來，我媽媽沒在意就不小心把它的尾巴切斷了，我的妹妹見了，就嚇哭了，其實沒什么的'反正它的尾巴還會長出來的。

　　壁虎可針有趣�。�

六年級作文300字 篇5

　　就在那幾分鐘，我看到了最美麗的風景。

　　還記得那是個運動會，老師選李俊怡去當跳高運動員，今天她可真是太忙了，一會兒去跑步，一會兒又去跳高，連休息的時間都沒有。

　　不一會兒，剛跑過步的李俊怡回到座位上，氣喘呼呼地接過水，咕嚕咕嚕的'喝個精光，水瓶剛放下，廣播播放到:“五年級參加跳高的運動運到指定地點比賽．．．．．．”李俊怡聽到后，立刻跑到沙坑那兒，開始專心致志地比賽很都同學也來為她加油�！皳渫ǎ�．．．．．”李俊怡一跳，手臂碰到了竹竿的頂端，流出了帶著沙泥的血。不好，她受傷了。盡管如此，李俊怡并沒有放棄，繼續(xù)比賽。

　　第二次，她忍受疼痛，過關(guān)了，我們?yōu)樗�響起了掌聲�?/p>

　　李俊怡看著受傷的膀臂走了過來，大家連忙把她帶到醫(yī)務(wù)室。

　　就在真短短的幾分鐘的時間，我看到了最美麗的風景-------一位受了傷的女孩堅持了下來。

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