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八年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
一個(gè)人，如果有了思想，就等于有了一半的人生，而一個(gè)人如果既有了思想，又有了夢(mèng)想，就等于有了完整的人生。
從小，因?yàn)榭匆娏诵▲B揚(yáng)著翅膀，在陽(yáng)光明媚的藍(lán)天中飛翔，所以我下定決心，長(zhǎng)大以后，一定要成為一名宇航員，要飛翔在比天還高，比藍(lán)天更深沉的宇宙中，在各個(gè)星球中行走。但我知道，想成為太空中的宇航員也不是一件容易的事，所以，我每天都會(huì)利用課余時(shí)間去學(xué)習(xí)一些有關(guān)宇宙的知識(shí)，了解所有要成為宇航員所必須具備的條件，并好好鍛煉自己的身體，都是為了成為一名合格的宇航員。
但是，在人生的路途中，一定會(huì)有不計(jì)其數(shù)的坎在路上，只有在那里摔倒了，再次站起來(lái)，才會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)成長(zhǎng)。
到了小學(xué)三年級(jí)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的重?fù)?dān)，我有時(shí)會(huì)因?yàn)槿缟揭话愀叩淖鳂I(yè)而不得不放棄本來(lái)的計(jì)劃。到了學(xué)期末，我的學(xué)習(xí)壓力更大了，也開始漸漸想要放棄自己當(dāng)宇航員的夢(mèng)想了。
雙休日時(shí)，我難得的得到了休息的時(shí)間，卻又想起了自己以前定下的計(jì)劃，又只好開始對(duì)宇宙的學(xué)習(xí)了。不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)將一半的光輝擋住了，天空中露出了光與暗的兩面。我的內(nèi)心中不斷的回想著一個(gè)聲音：明明我自己已經(jīng)厭惡這樣的生活了，為什么還要坐在這里，浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間呢？
這時(shí)，奶奶來(lái)了。他看見我坐在桌子上一邊看著書，一邊煩躁的我，便慈祥地走了過(guò)來(lái)，撫摸著我的`頭，問(wèn)：“孫子，你怎么了？”“奶奶，我突然不想當(dāng)宇航員了，我想放棄夢(mèng)想了�！蔽曳畔聲滞邢掳筒荒蜔┑恼f(shuō)著�！氨鞘裁礃拥�？”奶奶突然說(shuō)了一句題外話�！肮腆w。”我十分不解，轉(zhuǎn)過(guò)身看著奶奶，回答道�！澳撬矔�(huì)融化，就想夢(mèng)想消失了一樣，那怎樣才會(huì)是并一直存在呢？”奶奶神秘地笑著，又提了個(gè)問(wèn)題。堅(jiān)持為冰提供生存條件�！拔胰鐚�(shí)回答了，突然，我突然明白了奶奶笑中的含意，”奶奶，我懂了，我不打算放棄夢(mèng)想了！”接著我又拿起書來(lái)學(xué)習(xí)了。
我找到了自己的答案，我要繼續(xù)走在追夢(mèng)的路上。我不會(huì)再迷茫了，我不會(huì)再放棄了，因?yàn)槲颐靼琢�，追逐�?mèng)想時(shí)，不能著急，要按部就班才行。因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)的夢(mèng)想越大，相對(duì)的所要花費(fèi)的時(shí)間就會(huì)越多。我決定了，要將這個(gè)夢(mèng)想一直繼續(xù)下去，直到實(shí)現(xiàn)為止，這才叫做追夢(mèng)。
八年級(jí)作文 篇2
媽媽最近去出差了，回來(lái)時(shí)還給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)很漂亮的禮物。它就是“小鬧鐘”。
小鬧鐘很漂亮，有三個(gè)針，它們分別是分針、時(shí)針和秒針。它們?nèi)齻�(gè)就像在賽跑。秒針跑的最快，分針像小烏龜一樣慢慢爬。時(shí)針跑的'最慢，它走一步睡一會(huì)，秒針跑了十圈，它才肯動(dòng)一動(dòng)。它們是不是很有趣。
星期六早上，我正在睡覺(jué)，我忽然聽到“鈴鈴鈴……”的聲音，我就馬上被這聲音嚇醒了，我睜眼一看，正是媽媽給我買的小鬧鐘。這正像鬧鐘姑娘敲著大鐵門再叫我起床，我一看，就十分生氣。我一看點(diǎn)，快趕不上補(bǔ)課班了，我就飛快的洗臉、刷牙……
第二天早上，我跟昨天一樣，也正在睡覺(jué)，我又被小鬧鐘吵醒了，我又一看點(diǎn)，已經(jīng)七點(diǎn)五十了，我又和昨天早上一樣。
有一次，我正在睡覺(jué)，我就聽見了“鈴鈴鈴”的聲音，我醒來(lái)就跟小鬧鐘說(shuō)：“我今天沒(méi)有課，你還叫我干什么？”但是它還是一直的吵著我，我只好起來(lái)了。晚上，我想到了一個(gè)好辦法，可以不讓小鬧鐘叫我，就算叫，我也不會(huì)聽見。
我把它放在了柜子里，又把它身上覆蓋上許多枕頭和棉被。第二天，小鬧鐘和平常一樣喊我，但我卻聽不見。媽媽見我沒(méi)有起床，便跑到我房間把我叫了起來(lái)，又對(duì)我說(shuō)：“小鬧鐘呢？”我從柜子里把小鬧鐘拿了出來(lái)，媽媽見了，狠狠的打了我?guī)紫�，小鬧鐘也大口喘氣說(shuō)：“以后我再也不理你了�！�
從小鬧鐘不再理我之后，我每天上學(xué)都是最后一個(gè)到校的，我就會(huì)被老師天天罵。我回家只好求助小鬧鐘。我對(duì)小鬧鐘說(shuō)：“以后我不再耍你了，你快幫幫我吧。”小鬧鐘說(shuō)：“好，下次你就不許再弄我了�！本瓦@樣，我們和好了。
而我在小鬧鐘身上，學(xué)到了一定要珍惜時(shí)間的道理。
八年級(jí)作文 篇3
輝輝走了。
夜深人靜，開車的爸爸突然回來(lái)，眼睛里淚光閃閃，滿臉悲戚的告訴我們這個(gè)事實(shí)。
那一霎那間，像是什么東西被抽去了，留下酸苦的血液。
但我不知為什么沒(méi)有哭，爸爸說(shuō)是大伯告訴他并讓他和媽媽回去，我有些阻止的意思，害怕他們回來(lái)再說(shuō)輝輝走得很遠(yuǎn)了，他們的堅(jiān)定熔化了我小小的阻止，他們走后，我愣怔著。
輝輝有一種奇怪的先天性血液疾病，注定他一生只能在床上度過(guò)，也注定他唯一的彩色獲取是來(lái)自于那臺(tái)有些舊的電視，老天是怎么了，讓他十五歲的生命黯淡的那么快。
記得最后一次見他，他在用把手揉碎的點(diǎn)心喂他家故意跑到他床上想偷咬一口他手中點(diǎn)心的小貓，細(xì)瘦的手讓小貓?zhí)蛄艘槐橛忠槐�，他大大的眼睛盯著小貓，小貓也不時(shí)抬眼看他，人與動(dòng)物之間囤積著熱熱的羨慕，小貓的羨慕是主人可以不費(fèi)吹灰之力的得到食物。
而他的羨慕有些沉重，沉重了，是健康。
突然想笑，笑生命如此薄弱。
第一次見他，我跟他拿紙牌玩起“搭火車”的游戲，因?yàn)樗Ｙ嚕亿A了好幾次，并用毫不心虛的口氣對(duì)他說(shuō)：“你輸，你命背，命背不能怪政府，”他笑了，那笑純凈的不含雜質(zhì)，他是被我逗笑的，他嘴角向上一翹，眼睛微瞇，一抹光輝，我心亮如白晝。
此后，我每回來(lái)，細(xì)細(xì)捕捉，我總能看到那抹光輝，有時(shí)在微微側(cè)臉；有時(shí)在看到電視上歡騰場(chǎng)面。這抹光輝讓回去時(shí)的我心情舒暢。
可是，灰了，灰的徹底。
我的心被凍結(jié)。痛感麻木了神經(jīng)。
爸爸媽媽回來(lái)了。他們說(shuō)輝輝下葬了。他走的很從容，很安詳，像睡著了一般。
他們聽大伯說(shuō)，輝輝走前，他讓大媽抱著他，到屋前屋后轉(zhuǎn)一圈，他說(shuō)：“媽，我要走了，讓我好好看看家里�！笨蓜偟搅碎T口，死神已罩住了他的`明亮雙眸，將他的靈魂與軀體扯離，靜夜里，一個(gè)少年未發(fā)育完全的嗓音消逝，傳來(lái)的，只有一個(gè)母親的悲愴哭喊，一位父親心靈的重重的擊打之音。
我推窗，想讓風(fēng)帶走我的淚，朦朧中，我看見一個(gè)少年，跑在太陽(yáng)的光輝中，見我，停下，叫了一聲：“妹妹﹗”羞澀的他從來(lái)只是默默陪我玩，還沒(méi)叫過(guò)我妹妹。
我親愛(ài)的哥哥，請(qǐng)你在天堂保留你的光輝。
八年級(jí)作文 篇4
大千世界，每個(gè)人都在尋覓屬于自己的那一份感動(dòng)，我亦如此。 ——題記
那是一個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚。
終于放學(xué)了，我懷著激動(dòng)的心情沖出教室！學(xué)習(xí)了一天的疲勞被甩在腦后，一陣逃離了學(xué)習(xí)的輕松感油然而生。伴隨著清涼的夏風(fēng)，我將車子騎得很快很快。呼！終于到家了。
我三步并作兩步地沖向家門，用鑰匙輕輕地打開了門。只聽見幾句輕輕地話語(yǔ)：“嫂子，你就好好休息吧……”，是姑姑的聲音！我連忙跑向媽媽的臥室一看，姑姑正在照顧媽媽！我看見躺在床上的媽媽問(wèn)了聲：“媽媽，你怎么了？”我摸了摸媽媽露在被子外面的手。呀！媽媽的手好燙，她發(fā)燒了！我還來(lái)不及再問(wèn)媽媽一句，就只聽見媽媽因生病而變得微弱的聲音說(shuō)：“媽媽沒(méi)事，孩子，下自習(xí)餓了吧！廚房里有牛奶和面包，去吃點(diǎn)兒吧�！蔽衣犚妺寢尩倪@句話后急忙跑向廚房，端出媽媽為我準(zhǔn)備的夜宵，正準(zhǔn)備大吃一頓時(shí)，聽見姑姑說(shuō)了這樣一段話：“嫂子，你都是累病的，每天早上五點(diǎn)多就爬起來(lái)給孩子做早點(diǎn)，還一周一周地堅(jiān)持，換誰(shuí)都熬不住呀！你說(shuō)你這又是何苦呢……”。
聽見姑姑說(shuō)這段話后，我不禁呆住了，放下了手中的牛奶和面包，仔細(xì)地想了想姑姑的一番話。是��！媽媽的確是累病的'，她每天早上起得那么早，變著花樣給我做早點(diǎn)，也有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我，我每天在哪里吃早點(diǎn)，我告訴他我在家里吃時(shí)，他臉上流露出一種不可思議的表情�！罢l(shuí)給你做呀？”他驚訝的問(wèn)我，當(dāng)他聽到我回答是媽媽每天給我早早起來(lái)做，他臉上的羨慕讓我不禁得意起來(lái)：全天下還是我的媽媽最棒！可我卻不曾想過(guò)為了這個(gè)“最棒”，媽媽要少睡多少安穩(wěn)覺(jué)！當(dāng)別人的媽媽還睡得很香時(shí)，她卻起來(lái)為我打豆?jié){，為我熬稀飯，為我煮面條；當(dāng)別人的媽媽起床時(shí)，她也在辛苦地干著家務(wù)活……想到這兒，我的眼淚“吧嗒吧嗒”地落在餐桌上。也一滴一滴地刻在我的心上——媽媽為我付出了多少��！生病了，也不忘給我做每天必需的夜宵，可我呢？卻一點(diǎn)也不知道感謝媽媽的恩情！
姑姑早已回家了，我卻渾然不知。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，我第一件想做的事就是為媽媽倒一杯熱水。我端著那杯熱水，輕輕地放在媽媽的床頭柜上，媽媽已經(jīng)睡著了，可我還是希望她能在夢(mèng)醒時(shí)分，嘗到這份女兒對(duì)母親的愛(ài)。
夜，很靜。我一個(gè)人看著晴朗的夜空，依舊繁星點(diǎn)點(diǎn)。
大千世界，每個(gè)人都在尋覓屬于自己的那一份感動(dòng)，殊不知，愛(ài)就在身邊。 ——后記
八年級(jí)作文 篇5
那些年，我們相遇、相知、相識(shí)、相愛(ài)；
那些年，我們一起微笑面對(duì)生活；
那些年，我們一起為彼此喝彩；
那些年，我們一起為不幸掉淚；
那些年，我們一起跌倒，一起爬起來(lái)再接再厲。
——題記
友誼，不分男女，不分職業(yè)，不分國(guó)界。緣分讓彼此相遇，讓彼此相識(shí)，讓彼此相知，讓彼此相愛(ài)，讓彼此相惜。
友誼，總是如此神秘、奇妙，勝過(guò)親情，高出愛(ài)情，擁有沖破一切阻礙、挫折、困難的力量，向人們?nèi)雎錅嘏愕幕ò�，有如和熙的春風(fēng)拂過(guò)人心�；貞涍^(guò)去，我們一起闖禍，一起游戲，一起開心，一起難過(guò)，一起大吃，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。不在乎他人的冷嘲熱諷，不在乎老師的嚴(yán)厲責(zé)罰，不在乎家長(zhǎng)的譴責(zé)目光，只在乎我們之前的友誼與約定，更在乎彼此。
我們之間的`友誼墻堅(jiān)不可摧，暴風(fēng)雨在我們的友誼墻面前也顯得那樣渺小。我們總以彼此為中心，關(guān)心彼此，孝敬彼此的父母，尊敬彼此的導(dǎo)師。
那些年，我們向彼此傾訴心聲，為彼此的勝利而喝彩，為彼此的不幸而掉淚，我們一起向挫折挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)身向失敗揮手，向新的人生目標(biāo)微笑。那些年，我們一起在小樹下埋下心愿，一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，一起向新的尋學(xué)道路進(jìn)發(fā)。那些年，我們揮淚向彼此告別，一起向彼此許下亙古的承諾，各自踏上新的尋學(xué)道路。
至今，過(guò)去的細(xì)碎回憶依然在腦海里閃爍，朋友間的關(guān)愛(ài)依然在心中縈繞，我們之間的友誼墻依然堅(jiān)不可摧。我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，人生經(jīng)驗(yàn)積少成多，我們更珍惜彼此的友誼，那一句句親切的問(wèn)候常在電話里響起，溫暖人心。
一季又一季，我們都長(zhǎng)大成熟，有了堅(jiān)定的理想與抱負(fù)，但我們彼此依然知無(wú)不言，言無(wú)不盡，我們更加珍惜彼此，望我們友誼常青。
八年級(jí)作文 篇6
16歲的花季，16歲的雨季，16歲是我們的季節(jié)，離開電腦桌前，走出家門，去看看我們身邊的風(fēng)景吧�！}記
許是青春期來(lái)了，最近心越來(lái)越覺(jué)得父母煩，總是嘮嘮叨叨，煩，是這刻感受。家中，自己年齡最小，父母總是寵著自己，從不曾有過(guò)不如意的事，到了青春期，便覺(jué)得父母不如從前愛(ài)自己了。當(dāng)自己想和自己談心時(shí)，自己總是筑起一堵看不見的透明的墻，將爸爸媽媽，甚至是最疼愛(ài)自己的哥哥拒之那堵墻外。
煩煩煩，一字煩，家中到哪都有聲音，都有那數(shù)不清的.嘮叨。其實(shí)自己也知道，嘮叨聲中都是家人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，也看過(guò)不少關(guān)于嘮叨與親情的作文，但，看是看進(jìn)去了，當(dāng)發(fā)生在自己身上時(shí)，還是一個(gè)煩字。
又能玩了。開電腦，游戲，裝備，OK，才玩，聽嘮叨又來(lái)了，哎～～就不渴嗎?天天嘮叨，天天煩，16歲，自己也不是一知不懂的兒童了啊。累累累，聽得心累，話一重，便說(shuō)自己不懂感恩，不說(shuō)，自己累，學(xué)校讀書復(fù)習(xí)已累了一天，回家，還要再受累。
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，不停地學(xué)習(xí)。嘮叨嘮叨，無(wú)盡的嘮叨。煩煩煩，無(wú)邊的煩惱，累累累，無(wú)盡的苦累。何時(shí)自己才會(huì)有一個(gè)能體諒自己的父母，一個(gè)無(wú)憂的生活呢。呵呵，那，只有在童話中才會(huì)有吧，青春就是在累，煩，憂中度過(guò)的吧!多少人都是這樣的吧，青春就是在累，煩，憂中度過(guò)，只有這樣，人才會(huì)變得成熟吧!
不說(shuō)了，無(wú)論再怎么煩，累。生活還是要繼續(xù)下去啊。
八年級(jí)作文 篇7
我就是我，一個(gè)不同尋常的我，一個(gè)有勇氣超越自己的我，一個(gè)自信的我。
我就是我，有時(shí)古怪精靈，有時(shí)刁蠻任性，有時(shí)還會(huì)自言自語(yǔ)。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我會(huì)問(wèn)問(wèn)自己，今天學(xué)到了什么，今天有什么收獲，每天面對(duì)夕陽(yáng)，對(duì)它發(fā)出最美的微笑，開始新的旅程。其實(shí)人生就是一場(chǎng)夢(mèng)，開始做夢(mèng)，進(jìn)入夢(mèng)香，夢(mèng)境的高潮，夢(mèng)境的結(jié)束，每一個(gè)步驟都要花費(fèi)你很長(zhǎng)的時(shí)間。每個(gè)步驟都是刺激而又好玩，它是一本永遠(yuǎn)也翻不完的書，一頁(yè)一頁(yè)的記載著我們的悲歡離合，歡聲笑語(yǔ)等等，每當(dāng)你想起它們時(shí)，就會(huì)不由自主的想起當(dāng)初的回憶。
老天創(chuàng)造了這個(gè)世界，把這個(gè)世界打扮的.五彩繽紛，把這個(gè)世界濃妝艷抹，他們把這個(gè)世界當(dāng)做禮物送給了我們，所以我們要珍惜，更要珍惜自己的人生，人生的路還很長(zhǎng)，但是我相信它會(huì)一直為我延伸下去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的延伸，我相信它有神奇的魔力，我相信也有愛(ài)情，也許是轟轟烈烈，也許是青梅竹馬，也許是日久生情，不管怎樣，這些都是一個(gè)過(guò)程，一件事不應(yīng)該只看到結(jié)果，更注意的應(yīng)該是過(guò)程，它會(huì)很精彩。我們的過(guò)程就是出生-成長(zhǎng)-上幼兒園-學(xué)前班-小學(xué)-初中-高中-大學(xué)-工作-戀愛(ài)-戀愛(ài)進(jìn)行時(shí)-結(jié)婚-生小孩-照顧小孩-讓孩子念書-之后就老了-死亡。這個(gè)過(guò)程有人可能持續(xù)不下來(lái)，可能是意外，也可能是自身問(wèn)題，這些過(guò)程充滿著歡聲笑語(yǔ)、悲歡離合，同學(xué)的友情，父母的恩情和愛(ài)、另一半的愛(ài)情，種種回憶，這些過(guò)程也就是這些（工作-戀愛(ài)-戀愛(ài)進(jìn)行時(shí)-結(jié)婚）比較深刻吧，其他都是做鋪墊的，前面是為了有好的工作，之后又了好的另一半，后面那些就是要對(duì)孩子負(fù)責(zé)，培養(yǎng)下一代，為他們以后打基礎(chǔ)，直到我們死亡，所以我個(gè)人認(rèn)為這一段比較深刻，這一段是最美好的回憶，也就是這一段是我們?nèi)松械闹匾獣r(shí)刻，之后的離去就不重要了，因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程已經(jīng)得到，人生也就快要結(jié)束了。
所以現(xiàn)在的學(xué)習(xí)都是為了那一段，也就是人生的怎樣，是風(fēng)和日麗還是暴風(fēng)驟雨都是為了這一段，就看現(xiàn)在的學(xué)習(xí)了，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為那一段路走下去，加油！加油！加油！
八年級(jí)作文 篇8
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“剪不斷，理還亂”這些平日中游走在我們生活中名詩(shī)名句，又有幾個(gè)人能在這快節(jié)奏的生活中品味那古詩(shī)古詞中沉積千年的韻味美，和詩(shī)人那別樣的心境?
古詩(shī)中的愁。
離愁別緒像像是詩(shī)人的寵兒一般，當(dāng)然離別的詩(shī)也是古詩(shī)中最常見的題材像《登幽州之臺(tái)歌》中一句“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下�！蔽液孟翊┰搅藭r(shí)空和詩(shī)人陳子昂一起站在幽州之臺(tái)上面對(duì)這祖國(guó)遼闊的山河抒發(fā)出那懷才不遇的悲憤之情。
古詩(shī)中的“鋼”。
當(dāng)然古詩(shī)也不僅僅是以悲傷為主旋律，還有在當(dāng)時(shí)難得可貴的錚錚鐵骨。“人生自古誰(shuí)無(wú)私?留取丹心照汗青”詩(shī)人文天祥被俘在獄中寫下了如此豪邁的“投降書”詩(shī)人這寧死不屈，大義凜然的民族氣節(jié)，在過(guò)去那隨波逐流的社會(huì)上可謂獨(dú)樹一幟。
古詩(shī)中的閑。
有豪邁，也會(huì)有平淡，“行到水窮處，坐看云起時(shí)。”這是《終南別業(yè)》中的名句，這句話也深深的刻畫出了詩(shī)人那悠閑自得，如同一位不食人間煙火的世外高人一般的心境。古詩(shī)中的情�！按盒Q到死絲方盡蠟炬成灰淚始干�！币徽f(shuō)出這句詩(shī)想到的一定是老師，但這首詩(shī)的本意卻是詠嘆愛(ài)情的，詩(shī)人他把這濃郁的離別之恨這纏綿的'相思之苦描寫的淋漓盡致。
古詩(shī)也是有靈魂的，有的郁郁寡歡，有的豪情壯志，有的含情脈脈，這古詩(shī)中的愁與歡，道出了多少人的心聲。
八年級(jí)作文 篇9
時(shí)光真的改變了太多，許多朋友也已不再左右，想到以后大家都各奔東西真的是有太多的不舍……
初中二年級(jí)，也就是八年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯又即將結(jié)束，心中忽的就是那樣空虛，又讓我回想起以前的種種還是有太多的不舍啊！我害怕自己會(huì)不堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)在分別的時(shí)候流淚也害怕自己的知心朋友也都一個(gè)個(gè)的遠(yuǎn)去，很多的是不舍，我舍不得一起學(xué)習(xí)過(guò)、奮斗過(guò)的、打鬧過(guò)的同學(xué)，也舍不得平日里諄諄教導(dǎo)我們的老師，更舍不得我們的這個(gè)教室，這里充滿著我們的.美好回憶一幕幕難忘的瞬間都已凝結(jié)成永恒……不希望這學(xué)期過(guò)后，鈴聲都響了，教室卻已經(jīng)空了，不希望那些睡過(guò)的書桌看過(guò)的小說(shuō)都睡著了……這里充滿著我們的美好回憶，記起，把那些過(guò)去的種種都記起，忘掉，忘掉，美好的回憶永不會(huì)忘掉，銘記，銘記那些美好的瞬間都在這里銘記，銘記成為我們一輩子最美的回憶……
穿梭時(shí)間回到過(guò)去，如果在上一節(jié)課，我真的希望是體育課……
還記得以前我們的體育課，剛開始同學(xué)們都在課堂上喊累，有的只跑了幾百米就氣喘吁吁，但是我們的班主任靳老師為了大家有一個(gè)更健康的身體每天早上都會(huì)帶領(lǐng)大家跑步，而她也總是比同學(xué)們跑的多，一開使我們不適應(yīng)但后來(lái)跑的多了習(xí)慣了，就不再那么累了，在上體育課的時(shí)候，同學(xué)們也都由愁眉苦臉變得興奮無(wú)比，在體育測(cè)試時(shí)，我們班也取得了優(yōu)異的成績(jī)，一切事物習(xí)慣了，也就成自然了也就適應(yīng)了。但以后，我們還能在一起上體育課嗎？我會(huì)適應(yīng)嗎？真的好傷心雖平平淡淡，但卻最難忘卻最不舍……唉……
除了這些，我還記得那些在一起拼搏過(guò)的日子。
快期中考試時(shí)，最緊要的關(guān)頭，一段緊張的復(fù)習(xí)過(guò)后，同學(xué)們都已筋疲力盡，但我們?yōu)榱巳〉母鼉?yōu)異的成績(jī)，都拼了命似的背書，背重點(diǎn)。盡管那一次考試過(guò)后我們沒(méi)能做最優(yōu)秀的班級(jí)，但我們并不傷心，因?yàn)槲覀儽M了最大的努力，我們拼搏過(guò)，所以我們快樂(lè)！
好了，回憶就此結(jié)束，這些最樸實(shí)，最平淡但卻最難忘，最難以割舍的回憶，就讓我們珍藏在心底……我也會(huì)一樣把它藏在心底，永不忘記！
不知不覺(jué)濕了眼眶，這個(gè)季節(jié)真的難以忘記，真的不想就此結(jié)束。所以我會(huì)把它，永遠(yuǎn)銘記在心！
八年級(jí)作文 篇10
“184，加油！”“加油，加油！”……隨著槍聲“啪”的一聲響起，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛快地跑起來(lái)。場(chǎng)下觀賽的同學(xué)們也十分激動(dòng)，用盡全力為運(yùn)動(dòng)員加油。20××年晉城五中秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕了。
男子4×100米接力賽這個(gè)項(xiàng)目可是我們班最拿手的了，在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們班這個(gè)項(xiàng)目就奪得了全年級(jí)第一名。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽依然競(jìng)爭(zhēng)激烈。不說(shuō)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們紛紛躍躍欲試的樣子，也不說(shuō)裁判對(duì)運(yùn)動(dòng)員們充滿信心的神情，單是場(chǎng)下觀賽的同學(xué)們大聲為運(yùn)動(dòng)員加油吶喊的助威聲就可知比賽的激烈。
男子4×100米接力賽馬上要開始了，我們班派出的運(yùn)動(dòng)員是李宇航、李浩楠、暴望望、劉航。這四位同學(xué)在我們班的`體育成績(jī)都是名列前茅。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓门械闹笓]下就位。槍聲即將響起，場(chǎng)上場(chǎng)下顯得異常安靜，仿佛一根繡花針掉落到地上也能聽到。我似乎都能聽到所有人的心跳聲，“撲通、撲通、撲通”�？諝庖埠孟衲套×怂频�，緊張的氣氛籠罩住了整個(gè)賽場(chǎng)。終于，“啪”的一聲，槍聲響起，運(yùn)動(dòng)員使出全身力氣向前沖。
我們班4×100米最先跑的是李宇航，他高高的個(gè)子，跑起步來(lái)大步流星，誰(shuí)也追不上。果然，他領(lǐng)先了所有人，將接力棒迅速交給了第二位同學(xué)李浩楠。別看李浩南平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話，可到了體育賽場(chǎng)上，他卻總是一聲不吭?shī)^力沖在最前面，這次也不例外，后面的運(yùn)動(dòng)員氣喘吁吁用力追趕，卻怎么也趕不上，漸漸地就被甩了好遠(yuǎn)。
第三棒是暴望望，他邁開兩條細(xì)長(zhǎng)而又有力的腿大步向前，像一陣風(fēng)似的。最后一名接棒的同學(xué)是劉航，他和李宇航并稱為我們班的“飛毛腿”。他剛一接棒，場(chǎng)下的我們就更興奮了。大聲呼喊著：“劉航加油啊！劉航快沖��！”“劉航加油！184必勝！”賽場(chǎng)沸騰了，場(chǎng)下的同學(xué)們扯著嗓子為運(yùn)動(dòng)員們加油。這是最后關(guān)頭了，成敗就在此一舉，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲。運(yùn)動(dòng)員也像是感受到了同學(xué)們的熱情。在最緊要關(guān)頭，劉航拼盡全力，向終點(diǎn)跑去�！翱彀。瑒⒑侥闶亲畎舻�！”場(chǎng)下的同學(xué)情不自禁地大聲喊叫了出來(lái)�！鞍�！快啊！還有幾步就要到了！”場(chǎng)上場(chǎng)下熱血沸騰。還有五步、四步、三步、二步、一步，就在劉航?jīng)_向終點(diǎn)的一剎那，同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)：“贏了，我們贏了！”全班同學(xué)都跳了起來(lái)，激動(dòng)得不得了。大家紛紛把贊許的目光投向了劉航。
最精彩的瞬間不一定是彩虹出現(xiàn)的瞬間，不一定是花兒綻開笑臉的瞬間，也不一定是馬戲團(tuán)老虎穿過(guò)火圈的瞬間。我認(rèn)為，最精彩的瞬間就在我們的身邊——是同學(xué)們熱情高漲地為運(yùn)動(dòng)員加油的一瞬間，是運(yùn)動(dòng)員沖向終點(diǎn)的一瞬間，是運(yùn)動(dòng)員贏得比賽后大家向他投去贊賞目光的一瞬間。
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