二年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
星期六，爸爸媽媽帶我去麒麟山玩，我很高興。
我一到麒麟山公園門(mén)口就看到兩個(gè)石麒麟守衛(wèi)這麒麟山公園門(mén)口威猛無(wú)比�？邕M(jìn)大門(mén)就看到了‘麒麟山公園’這五個(gè)大字。往前走就可以看到旁邊有許多美麗的花朵，有菊花，有茉莉花，有夜來(lái)香和玫瑰花，菊花的顏色很多，黃的似金，粉的似霞紅的似火······菊花的形態(tài)也很多有的含苞待放，有的全展開(kāi)了，有的才展開(kāi)兩三片花瓣······還有四棵榕樹(shù)像四個(gè)‘大將’一樣高大無(wú)比！像在守護(hù)這些小兵。往上走就看到直通云宵的階梯！我走上階梯也一抬頭就有一片葉子飄了剛好落在我頭上原來(lái)上面有一條笑蟲(chóng)子，往前一看前面有許多落葉，落葉像飛舞的‘蝴蝶’在空中跳起了美麗的舞蹈！美麗極了！走到階梯最頂端可以看到五顏六色的亭子有紅的.，有灰的，有黃的還有黑的。再往上走就到了麒麟閣，麒麟閣一共有五層，爬上最頂層整個(gè)三明城盡收眼低，整條沙溪河像一條綢帶一樣飄向遠(yuǎn)方！一輛輛汽車像甲蟲(chóng)一樣蠕動(dòng)······
麒麟山公園真美��！
二年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一座古老的`城墻，歷史悠久，它是古代勞動(dòng)人民用智慧和才干建成的。如今保管完好。
古城墻是由人們用一塊塊大城磚砌成的。有十幾米高，分東南西北四個(gè)城門(mén)�，F(xiàn)在城墻四周長(zhǎng)滿綠樹(shù)，開(kāi)滿鮮花，每年春暖花開(kāi)之后人們會(huì)到這里來(lái)欣賞美景。
過(guò)去，古城墻也曾受到敵人的攻擊，每當(dāng)敵人來(lái)襲，人們將四個(gè)城門(mén)緊閉，敵人就無(wú)法攻進(jìn)城。無(wú)論敵人怎樣進(jìn)攻，城內(nèi)安然無(wú)恙。那簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡，戰(zhàn)士們把敵人給打退了，就這樣荊州被戰(zhàn)士們保住了。
這就是我們的古城墻，一座保護(hù)完好的荊州古城墻，它默默的保護(hù)著人們生命財(cái)產(chǎn)安全。
二年級(jí)作文 篇3
不得不說(shuō)，他很聰明，只有兩歲，但和同齡的孩子比起來(lái)，他做起事情來(lái)，顯得更有眼色。有時(shí)候比大人更會(huì)察言觀色。
那時(shí)候，古靈精怪的他，還不太會(huì)說(shuō)話，經(jīng)常鬧出許多笑話。家里來(lái)了位客人，吃飯的時(shí)候，那位爺爺酒杯里的酒沒(méi)有了，家里的人并沒(méi)有看到，而他看到了。走到那邊，還自顧自的叨叨著：“給爺爺?shù)咕�，給爺爺?shù)咕啤比缓竽闷鹁破浚心Ｓ袠拥?把杯子倒?jié)M，了那位爺爺則是贊不絕口，結(jié)果那天，那爺爺硬生生的被他灌醉了。后來(lái)問(wèn)他，酒是不是辣的呀？小小年紀(jì)的他回答確有點(diǎn)出乎意料，所有人都認(rèn)為他并不會(huì)否定，可他卻說(shuō)：“我又沒(méi)喝，我不知道”這句話，又逗得家人哈哈大笑。
他是個(gè)超級(jí)大吃貨。在他不到一歲時(shí)，就會(huì)自己拿勺子端碗吃飯了，而且吃的比同齡的孩子都要多。這個(gè)吃貨，有時(shí)候是個(gè)小氣的吃貨。他有一個(gè)蘋(píng)果，我想吃它一口簡(jiǎn)直比登天還要難。這個(gè)吃貨，更多的時(shí)候還是會(huì)分享的。只要有兩個(gè)相同的食物，他總會(huì)事先分好，給我一個(gè)，并告訴我：“姐姐一個(gè)，成成（他的小名）一個(gè)�！�
我愛(ài)這個(gè)機(jī)靈鬼，愛(ài)她吝嗇中透露的可愛(ài)，更愛(ài)他寫(xiě)滿臉的天真和愛(ài)分享的品質(zhì)。
二年級(jí)作文 篇4
今天，我為媽媽做了件事。下午，我和媽媽一起在家里鋪地毯蒙布。因?yàn)椋覀兗业牡靥豪鲜且w起羊毛絮，所以，它的外邊就經(jīng)常蒙著一塊大大的布，隔一段時(shí)間，我們就把舊布換下來(lái)。今天下午，爸爸不在家，我就和媽媽合作換蒙布。開(kāi)始的時(shí)候，我們把地毯的舊蒙布給換了出來(lái)，把新的地毯蒙布鋪了上去。我先幫媽媽拿了一個(gè)大剪子和一個(gè)不干膠。媽媽先把地毯墊子翻了過(guò)去，再把不干膠粘在蒙布上。最后，媽媽再把地毯墊子給翻了回來(lái)。我們就一直這樣做，總算把地毯的四個(gè)邊都整理好了。
鋪地毯的蒙布真有意思呀！因?yàn)槲易约簠⒓恿思依锏?勞動(dòng)，我才感覺(jué)到，整潔的環(huán)境需要靠我們的勞動(dòng)換來(lái)。老師和家長(zhǎng)平時(shí)都很辛苦，我要盡自己的努力幫助他們。勞動(dòng)也給我?guī)?lái)了快樂(lè)，以后有別的勞動(dòng)，我要盡量參加。
二年級(jí)作文 篇5
森林之王獅子的愛(ài)妃非常愛(ài)臭美。
有一天，獅子大王從集市上給愛(ài)妃帶回了一個(gè)漂亮精致的金鈴鐺。他的愛(ài)妃高興得不得了，就拿了一根繩子，又把鈴鐺上面鉆了一個(gè)洞，把繩子鉆過(guò)洞，就把鈴鐺掛在了自己的脖子上。
愛(ài)妃因?yàn)橄矚g那個(gè)鈴鐺，所以整天將它戴在脖子上。只要身子稍微動(dòng)一小下，鈴鐺就會(huì)發(fā)出輕脆的響聲，好像一支優(yōu)美的樂(lè)曲，因此，她很喜歡在森林里走動(dòng)。
獅子大王的愛(ài)妃有個(gè)鈴鐺，立刻就在森林里傳開(kāi)了，大家都非常羨慕獅子小姐，尤其是狡猾又愛(ài)打扮的狐貍。
一天，狐貍看見(jiàn)獅子小姐又在森林里散步，想去搶她的鈴鐺，可是又一想：她乃是森林之王獅子的愛(ài)妃，如果獅子知道了，非把我吃了不可！看來(lái)硬的不行只能來(lái)軟的了。狐貍走到獅子小姐面前說(shuō)：“獅子小姐，你的心是最好的，把鈴鐺送給我，好嗎？”獅子小姐頭也不抬地說(shuō)：“那可不行，這么漂亮的鈴鐺給你，我豈不是虧本了嗎！”狐貍看軟的不行，只能智取了。她又跑到獅子小姐面前說(shuō)：“這么丑的'鈴鐺掛在身上，真是笑死人了！”獅子小姐一聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺丑，就把它扔了，這讓狐貍有機(jī)可乘，拿起鈴鐺就往脖子上戴。
這一戴，可讓她的生活發(fā)生了巨大的變化。自從狐貍戴上鈴鐺以后，她喜歡吃的那些小動(dòng)物都會(huì)從她的手掌中逃脫，這是為什么呢？原來(lái)，她一走動(dòng)就會(huì)發(fā)出鈴鐺聲，小動(dòng)物們一聽(tīng)到鈴鐺聲就會(huì)逃跑，所以狐貍每次都抓不到獵物。還有好幾次都快被獵人打死。
沒(méi)過(guò)幾天，狐貍就被活活地餓死了。
二年級(jí)作文 篇6
一天，晴空萬(wàn)里，小鳥(niǎo)在天空中邊飛邊唱歌，小草給大地穿上了一件綠色的外套，小河歡快地流過(guò)草地，岸邊的桃樹(shù)開(kāi)滿了粉色的.桃花。哥哥和妹妹奔跑在草地上，哥哥指著空中的一個(gè)風(fēng)箏說(shuō)：“妹妹，快點(diǎn)，我們?nèi)ズ訉?duì)岸放風(fēng)箏吧”。
春天來(lái)了，一切都變得很美麗。
二年級(jí)作文 篇7
以前我到外婆家玩都是媽媽和我坐公交車去的， 第一次獨(dú)自坐公交車。但是今天媽媽沒(méi)有空，于是媽媽就讓我獨(dú)自坐公交車。
在我出發(fā)之前，媽媽擔(dān)心我不會(huì)坐而又發(fā)生一些意外的事情，就跟我交代了許多值得注意的事情，我把媽媽的話記在了心里，我就獨(dú)自上路去坐公交車了。到了公交車站，我就按媽媽說(shuō)的話，坐上了5路車。
上了公交車，我心里有點(diǎn)緊張，“萬(wàn)一不小心坐過(guò)了站怎么辦�！避噧�(nèi)的一個(gè)大姐姐看我站著說(shuō)“小弟弟，你坐這里。””不用，我是男子漢，大姐姐您自己坐�！拔一卮稹＝憬阈Σ[瞇的`說(shuō)，那你扶著我，我拉著你，不然等下不小心摔倒了可糟糕了.”于是我走到她身邊拉著他：“謝謝姐姐�！碑�(dāng)車到了麗東村，我就從后門(mén)下了車，并按媽媽交代的話，安全過(guò)來(lái)馬路，順利的到了外婆家。
晚上我到家，媽媽問(wèn)我說(shuō)：“你第一次坐公交車害怕嗎？”我自豪的說(shuō)：“我一點(diǎn)都不怕，而且有一位大姐姐還幫助了我”媽媽表?yè)P(yáng)我：“真是個(gè)勇敢地男子漢�！蔽业男拿雷套痰�。
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