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        三年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-03-29 09:53:48 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的三年級(jí)作文4篇[熱門]

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的三年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的三年級(jí)作文4篇[熱門]

        三年級(jí)作文 篇1

          昨日,整條街,華麗的夢(mèng)境,你們?cè)诼返谋M頭向我招手,消失不見我驚醒,呆滯著拉開窗簾,看到陽光斑駁,又這樣一個(gè)晴天。

          唱的還這樣以前唱過的歌,走的還這樣以前走過的路,呼吸的還這樣以前呼吸的空氣,愛的還這樣以前愛過的人。夢(mèng)里的我總這樣快樂在回憶的哀傷中。懷念,懷念那個(gè)能夠舔著棉花糖傻笑的我。想念,想念那時(shí)能夠和我一起瘋、共同分享快樂的他們。我這才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)中那個(gè)不斷在回憶中感受快樂的人在嘈雜的現(xiàn)實(shí)里竟這樣個(gè)執(zhí)著于追求忘卻的白癡,以至于他只能握緊夢(mèng)想的碎片,無助地在沒有目標(biāo)地尋找著。當(dāng)每次夜到來之時(shí),他的'眼神也只能黯淡在以前追逐幻覺的腳步中!耙粋(gè)分不清記憶與現(xiàn)實(shí)的白癡!”我淚流滿面地不屑道---當(dāng)然,這樣在夢(mèng)里。

          每當(dāng)夢(mèng)醒,拉開窗簾,晴天。吹滅即將燃盡的蠟燭與殘留在靈魂深處的點(diǎn)滴羈絆,道聲早安,向過去的自己告別。

          還這樣晴天,還在這條街,還這樣兩個(gè)人,但另一個(gè)人卻不再這樣熟知的那個(gè)了。就算他再出現(xiàn)又能怎樣,因?yàn)槲覀儾豢赡苋萑逃洃浥c現(xiàn)實(shí)間那瞬息,也這樣永恒的距離,過去的他已不復(fù)存在了。

          為何人們總醉心于漫天黃葉的飄舞,卻不去責(zé)怪樹的殘忍,不讓葉子繼續(xù)留在樹上,而要讓我們這類人去嘆息時(shí)光的流逝呢?

          晴天,有個(gè)人依舊很快樂。因?yàn)。他在?mèng)里。

        三年級(jí)作文 篇2

          “小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng),海邊出生,海里成長(zhǎng)……”每當(dāng)唱起《大海啊,故鄉(xiāng)》的時(shí)候,就會(huì)想起六月十六日,我在海邊捉螃蟹的故事。

          我和爸爸坐火車來到連云港,下了車,爸爸就拉著我去海邊。我赤腳踩在沙灘,啊,軟軟的,沙沙的,真舒服!站在沙灘望著大海,那海是黃色的,和沙灘的顏色差不多。遠(yuǎn)處,看到幾只船,像樹葉飄在水上。在沙灘上拾貝殼和石子的人真多!連我也加入她們的隊(duì)伍,貝殼的顏色可真多:紅色、粉色、土黃色、天藍(lán)色……雖然石頭的顏色,不像貝殼那樣豐富多彩,但也很美麗:黑色、白色、透明的……不一會(huì)兒,我就拾了滿滿一袋子。

          爸爸問我:“寶貝兒,你想捉螃蟹嗎?”

          我點(diǎn)點(diǎn)頭:“恩,可我們沒有桶,怎么抓?”

          “用我們喝完水的瓶子!卑职终{(diào)皮的說。

          我拿過瓶子,在里面撒上一些沙子,在灌一些水,就可以了。我翻開一塊石頭,呀,一只小螃蟹跑了過去,當(dāng)我翻動(dòng)另一塊石頭時(shí),又發(fā)現(xiàn)一只比那只小螃蟹更大,我想都不想手伸過去,捉到了一只小螃蟹,放入瓶子里!拔,捉到了小螃蟹!”我高興的'喊道。我用同樣的方法,一會(huì)翻起這塊石頭,一會(huì)兒翻那塊石頭,很快就捉到了不少只螃蟹,那些小螃蟹在瓶子里爬上來又滑下去,滑下去又爬上來,就像熱鍋上的螞蟻,我想:它們都有生命!而且還沒長(zhǎng)大。想著想著,依依不舍的把螃蟹放生了。

          我明白了一個(gè)道理:讓我們珍惜別人的生命,也要愛惜自己的生命。動(dòng)物也是一條生命啊。小螃蟹雖然放生了,我很傷心,但看到它們倉皇而逃的樣子,我突然覺得很快樂。

        三年級(jí)作文 篇3

          看到了一組山區(qū)孩子的照片,頓時(shí)被觸動(dòng)了。

          第一張照片,一個(gè)和我年紀(jì)相仿的小女孩肩上背著一個(gè)孩子,走在泥濘的小路上,身上沾滿了泥巴,眼神中透露出深深的無助;第二張照片,名字叫“站著也要讀書”,一群孩子穿著破舊的衣服,手里拿著書本站在學(xué)校的院子里,其中有兩個(gè)孩子手腕上還掛著簡(jiǎn)易的飯盒;第三張照片,是同學(xué)們?cè)谠鹤永锱抨?duì)領(lǐng)飯,一個(gè)個(gè)凍得臉通紅,鼻涕都出來了,再看看他們手里的飯盒里,只有一些米飯和大白菜。

          我的.心里酸酸的,眼淚止不住地流了下來。

          媽媽告訴我:現(xiàn)在還有很多這樣的貧困山區(qū),那里的生活條件差,有些小朋友上學(xué)要走十幾里山路,有些學(xué)校里連課桌都沒有,做作業(yè)只能在地上趴著做,這些小朋友平時(shí)放學(xué)后,還要幫著家人砍柴、挑水做很多的家務(wù)。

          看到這些貧困山區(qū)孩子的生活,和他們比較,我有一個(gè)溫暖的家,有環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學(xué),我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

          從現(xiàn)在起,我要改掉自己身上的一些壞毛病,準(zhǔn)備將自己穿小的但沒有破損的衣服、鞋子洗干凈,再買上一些學(xué)習(xí)用品,寄給山區(qū)的小朋友,盡自己的一點(diǎn)能力去幫助他們。

          我還有一個(gè)小秘密喲,那就是等我長(zhǎng)大了,我要去山區(qū)當(dāng)老師……

        三年級(jí)作文 篇4

          我感恩奶奶,她讓我成長(zhǎng),從小當(dāng)我的知己,照顧我,陪伴我,F(xiàn)在奶奶年紀(jì)大了,很留戀家鄉(xiāng),每次來大城市都要回去,我問我什么,她說,那是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),不能忘了,幾乎所有長(zhǎng)輩都是。像我們這一代,習(xí)慣了繁華喧鬧的.大都市,許多人忘記了原來的淳樸。

          從小,奶奶就一直護(hù)著我,,我是她的寶貝心肝兒。每天早晨醒來,都會(huì)看到奶奶對(duì)我慈祥的笑容,并且?guī)胰ド⒉,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著。我非常珍惜她,因?yàn)槲遗乱院竽奶焖辉诹,我?huì)后悔,所以珍惜現(xiàn)在,說真的,爸爸媽媽的愛,不及奶奶,我生病的時(shí)候,是奶奶守在我身邊,給我送藥端水,寫這篇文章時(shí),我哭了,奶奶說,就只有我陪伴她,和她也是一種緣分,慶幸我是好孩子。

          奶奶,我愛您……會(huì)永遠(yuǎn)……

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