二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文【匯總15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文1
植樹(shù)節(jié)這一天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。小日和小月在公園里植樹(shù)。
首先他們手握鏟子,興致勃勃地挖坑,不一會(huì)兒,坑就挖好了。然后小日細(xì)心地挑選了一顆蘋(píng)果苗放進(jìn)坑里。接著他們用鏟子把土填上。最后小月把樹(shù)苗扶正,再澆點(diǎn)水。一棵蘋(píng)果苗就種好了。
過(guò)了一段日子,小日和小月來(lái)看他們的'蘋(píng)果樹(shù)。他們發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了一些紅彤彤的蘋(píng)果。他們摘了一個(gè)嘗了嘗。嗯,甜滋滋的。小日說(shuō):“是啊,下一次植樹(shù)節(jié)我們還來(lái)植樹(shù)。”
二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文2
春天來(lái)了,百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)物復(fù)蘇,空氣很清新,草地碧綠碧綠的.。正是放風(fēng)箏的好天氣。
小熊正開(kāi)心的玩放風(fēng)箏,突然一陣大風(fēng)刮來(lái)把風(fēng)箏卡在了樹(shù)上,小熊傷心地哭了起來(lái)。長(zhǎng)頸鹿看見(jiàn)了小熊在哭就問(wèn)它怎么了?小熊說(shuō):“我的風(fēng)箏斷線了,卡在樹(shù)上下不來(lái)。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“你別哭,我?guī)湍惆扬L(fēng)箏拿下來(lái)!闭f(shuō)完長(zhǎng)頸鹿就伸長(zhǎng)了脖子,把風(fēng)箏給咬了下來(lái)。
小熊看到了失而復(fù)得的風(fēng)箏,很開(kāi)心。最后,小熊邀請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿了一起放風(fēng)箏它們們玩得可開(kāi)心啦!
二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文3
太陽(yáng)火辣辣地照著整個(gè)茂密的森林。森林旁邊有一條彎彎的小河,清澈的河水緩緩地跑向大海。河岸上長(zhǎng)著碧綠的小草,正在向我們招手。這時(shí),小猴、小豬和小熊一起來(lái)運(yùn)木頭。
小猴靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)運(yùn)木頭比賽吧!”
“我是森林里力氣最大的`動(dòng)物。”小熊拿著木頭,“對(duì)我來(lái)說(shuō)這是很容易的!
“小熊,你的辦法太笨了!像我一樣滾還差不多!毙∝i得意地叫道。
小猴不緊不慢地把木頭扔進(jìn)小河里,乘著小船走了。
小熊和小豬見(jiàn)小猴走了,也飛快地沖出去。
不一會(huì)兒,小熊就腰酸背痛了,對(duì)小豬說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我這辦法確實(shí)很笨,我還是像你一樣滾吧!”
“這才對(duì)嘛!
又過(guò)了一會(huì)兒,小豬和小熊滾得滿頭大汗?葱『镉州p松又快,于是它們一起和小猴一樣把木頭放進(jìn)小河。
“一二三!”它們一起喊著。
終于它們?nèi)齻(gè)一起沖向終點(diǎn),愉快地結(jié)束了這場(chǎng)比賽。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文4
一天,小明想捉一只小鳥(niǎo),他拿來(lái)繩子、棍子、筐子,設(shè)計(jì)一個(gè)陷阱。再拿來(lái)一點(diǎn)米,等小鳥(niǎo)上鉤。過(guò)了好久,終于有一只小鳥(niǎo)來(lái)了。小明把繩子一拉,筐子一倒,鳥(niǎo)被捉到了。
小明把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里,想要小鳥(niǎo)每天為他唱歌,可是好幾天過(guò)去了,小鳥(niǎo)不言不語(yǔ)頭歪著。小鳥(niǎo)的眼淚都快出來(lái)了。在籠子里撲通撲通。
小明心想,小鳥(niǎo)一定是想家了,我要把你放回大自然,讓你找回你的'親人。我也不想這么關(guān)著你,放走小鳥(niǎo)前,小明說(shuō):“你在大自然的懷抱中成長(zhǎng)!彼鸦\子打開(kāi)的那一刻,小鳥(niǎo)像箭一樣沖向天空。
過(guò)了幾天,小明又來(lái)到大樹(shù)下玩。一群小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)。有一只小鳥(niǎo)好像認(rèn)出小明來(lái)了。飛到大樹(shù)上,亮開(kāi)嗓子給小明唱歌。這是在報(bào)答小明呢!
二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文5
今天是星期五,輪到小麗、小明、小紅三個(gè)人值日。
小麗的任務(wù)是擦玻璃。她先端了一盆清水,把抹布洗凈、擰干,再踩著椅子站在窗臺(tái)上,先把窗框擦得一干二凈,再換一盆清水,然后再擦玻璃。小明和小紅的任務(wù)是掃地。小紅揮著掃帚,彎著腰像只老鼠似的',一會(huì)鉆到桌底,一會(huì)又爬出來(lái)。好不容易掃到一塊,突然,一陣大風(fēng)吹過(guò),紙屑亂飛。小明說(shuō):“小小的紙屑敢跟我捉迷藏,我看你往哪逃。”說(shuō)著就把紙捉了回來(lái)。
同學(xué)們干的熱火朝天,老師夸他們把教室打掃的煥然一新,他們高興得笑了。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,刺猬出來(lái)散步。突然它看到了樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的蘋(píng)果,它口水都要流出來(lái)了,它開(kāi)心地說(shuō):“要是能吃到該多好!
這時(shí),山羊姐姐走來(lái)了,小刺猬跑過(guò)去問(wèn):“山羊姐姐,您可以幫我摘下可口的蘋(píng)果嗎?”“好呀!”山羊說(shuō)。她頭上尖尖的'角猛地向蘋(píng)果撲去!斑诉恕碧O(píng)果一個(gè)個(gè)掉到了刺猬背上的尖刺上,它看到蘋(píng)果一個(gè)個(gè)掉到自己身上,可高興了,想:太好了!回家可以吃酸酸甜甜的蘋(píng)果啦!它快樂(lè)地說(shuō):“謝謝您,山羊姐姐!薄安豢蜌猓!鄙窖蛘f(shuō)。
告別后,它們各自回家了。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文7
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,小白兔歡歡喜喜地來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小河邊?墒,剛剛高高興興的小白兔卻變的'愁眉苦臉了,它想:我一定要經(jīng)過(guò)小河呀!可是,我怎么過(guò)河呢?
正在這時(shí),大象伯伯來(lái)了,它問(wèn):“小白兔,你有什么煩心事兒?jiǎn)?”小白兔回答說(shuō):“大象伯伯,我想要到對(duì)面去采蘑菇,可是我過(guò)不去!贝笙蟛`機(jī)一動(dòng),把自己的尾巴搭成一個(gè)梯形,讓小白兔走上去,再把四根“柱子”伸進(jìn)水里,再把又粗又長(zhǎng)的鼻子伸到河對(duì)面。小白兔就像滑滑梯一樣,“咕!币宦暬搅撕訉(duì)面。
啊,小白兔終于看見(jiàn)了五光十色的大大小小的蘑菇了,小白兔眉開(kāi)眼笑。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文8
中午,媽媽端著一盤(pán)香噴噴的炒豌豆出來(lái)了,炒豌豆發(fā)出熱騰騰的氣。爸爸指著炒豌豆說(shuō):“什么時(shí)候能開(kāi)飯呀?”媽媽說(shuō):“等兒子一會(huì)兒吧!”爸爸都快要流出口水來(lái)了。媽媽指著兒子的.房間說(shuō):“去兒子的房間找找!
爸爸大步地走向房間,叫著吃飯了。兒子手撐著頭,看著書(shū),腿也一停不停地晃動(dòng)著。
爸爸又叫了一下吃飯了。兒子才回過(guò)神來(lái),兒子去吃飯了,他依依不舍地離開(kāi)了房間。爸爸心想:是什么書(shū)讓兒子那么著迷。堪职指┫律碜涌戳艘谎,便久久沒(méi)有離開(kāi)。
兒子坐在自己的座位上,兩手抓在桌沿上,腿一甩一甩的。兒子說(shuō):“什么時(shí)候開(kāi)飯呀?”媽媽說(shuō):“再等等!睍r(shí)間一分一秒地流失,菜也漸漸涼了。
媽媽指著房間,不耐煩地說(shuō):“兒子去找找你爸爸。”
兒子走進(jìn)自己的房間門(mén)口,看見(jiàn)爸爸和自己一樣甩甩腿,用手撐著頭看著書(shū),兒子心想:爸爸太幼稚了。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文9
今天星期天,小明、小田、小方、小紅和他們的爸爸媽媽都放假了。小明的媽媽說(shuō):“今天風(fēng)很大,適合放風(fēng)箏,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”小明、小田、小方、小紅都很高興。
到了公園,他們都拿出自己的風(fēng)箏,小紅的風(fēng)箏是一只可愛(ài)的蝴蝶,小明的風(fēng)箏是一只漂亮的'小燕子,小田的風(fēng)箏是一只逼真的龍,小方的風(fēng)箏是一只天空中飛翔的老鷹。小明大家說(shuō):“我們來(lái)比個(gè)賽,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高,誰(shuí)就勝利!彼麄儽攘艘幌,看見(jiàn)小方的風(fēng)箏大多都飛在最高處,這局下來(lái)小方勝利了。小方非常開(kāi)心。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文10
星期一下午,小明回到家里,坐了下來(lái)。
小明剛坐下,突然,他覺(jué)得屋子里很亂。小明先來(lái)到客廳,拿起抹布,擦起了桌子。
媽媽回到家里,看見(jiàn)小明正在擦桌子,很開(kāi)心,所以拿起掃把,開(kāi)始掃地。擦完桌子,小明找到媽媽,讓她來(lái)看,媽媽放下掃把過(guò)來(lái)了。媽媽看呆了,因?yàn)樾∶饕郧安磷雷訌膩?lái)沒(méi)擦得那么干凈。
不一會(huì)兒,媽媽開(kāi)心地說(shuō):“寶貝,你今天擦的桌子非常干凈,媽媽一定要表?yè)P(yáng)你!”聽(tīng)了這句話,小明心里美滋滋的。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文11
星期天,陽(yáng)光燦爛,奇奇和雨雨寫(xiě)完作業(yè),一起到樓下的空地上踢足球,他們你搶我踢,我搶你踢,玩的開(kāi)心極了!一滴滴汗水從他們的頭上流下來(lái)。
正玩著,雨雨想去搶球,但是奇奇為了不讓雨雨搶到球,就瞄準(zhǔn)足球,用力一踢球,像流星一樣飛上了天空,砸到了王奶奶的花盆“砰”的一聲,把王奶奶嚇得彎下腰躲過(guò)了球,她往下一看,花盆掉下去了。
花盆摔得粉身碎骨,泥土摔的到處都是,花瓣也全都掉了。他們看到后心里很著急,一個(gè)撓撓頭,一個(gè)不知所措的站在那里。
雨雨說(shuō):“我們把自己的`零花錢湊起來(lái)買一個(gè)。”奇奇說(shuō):“好主意,就這么辦!庇谑,他們每人拿出10元湊起來(lái)買了一盆花,不好意思對(duì)王奶奶說(shuō):“對(duì)不起,王奶奶我們不是故意的。”王奶奶說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次小心點(diǎn)。”他們聽(tīng)了后,就開(kāi)心的繼續(xù)踢足球了。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文12
夏天的早上草地綠油油的',像給大地鋪上了綠綠的大衣。有一只小子想過(guò)河,它想去對(duì)面捉蟲(chóng)子,可是它不會(huì)游泳,水流很急,它張著小嘴巴,它的淚都掉下來(lái)了。
突然一只小鴨走了過(guò)來(lái),看到了小雞在哭。小鴨問(wèn):“小雞你為什么哭了呀?”小雞說(shuō):“我想過(guò)河!毙▲喺f(shuō):“你等一下!
小鴨拿來(lái)一個(gè)木板,緊緊抱在懷里。小雞問(wèn):“你要干什么呀?”小鴨說(shuō):“這塊木板是給你過(guò)河的!
說(shuō)著小鴨先把木板放在水面上,然后小鴨請(qǐng)小雞坐了上去,接著它把木板推了一下,最后小雞上岸了,小雞說(shuō):“謝謝你!毙▲喺f(shuō):“不客氣!
二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文13
做早操(身體健康)
星期天早上,太陽(yáng)公公露出紅紅的笑臉。
小明和小華約好在附近的公園里做早操,他們經(jīng)過(guò)一座小亭子,來(lái)到一片綠色的草地上,認(rèn)真的做著早操。他們一起打著節(jié)拍,異口同聲的喊著“一、二、三、四……”他們一會(huì)兒仲仲手,一會(huì)兒踢踢腿。一會(huì)兒彎彎腰,做的可認(rèn)真了。
天空中的口云露出潔口的'牙齒在向他們微笑,大樹(shù)老人在微風(fēng)中在向他們點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)在為他們歌唱,河里的小魚(yú)向他們問(wèn)好,就連路邊的小花也在給他們鼓掌。
小明和小華愉快的做著早操。心想只有天天鍛煉,才有好的身體。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文14
這里的風(fēng)景真好
放學(xué)后,我和小剛、小亮約好去屋后的大草地上玩捉迷藏。不一會(huì)兒,我們已經(jīng)滿頭大汗了,累得躺在草地上!巴!太舒服啦!跟我家毛毯一樣,軟軟的、香香的!毙傞_(kāi)心地說(shuō)。
“看,那朵云好像一只大白鵝!”小亮興奮地叫道!安粚(duì),不對(duì),明明是一只小白兔嘛!”我不服氣地說(shuō)道。這時(shí),小剛叼著一根小草,慢慢地說(shuō):“你們說(shuō)得都對(duì),就別爭(zhēng)了。你們聽(tīng)到什么聲音了嗎?”一群鳥(niǎo)兒歡叫著從我們頭頂飛過(guò),好像在說(shuō):“這里風(fēng)景真好!”微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)發(fā)出了沙沙沙的`響聲。一陣陣花香飄到了我們的鼻子里,真香呀!
“這里的風(fēng)景真好!讓我忘記了學(xué)習(xí)的煩惱!”我小聲地說(shuō)道。他們聽(tīng)了,哈哈笑了起來(lái)。伴著微風(fēng),我們一邊看著風(fēng)景,一邊說(shuō)笑。
二年級(jí)看圖寫(xiě)話作文15
森林王國(guó)要舉辦才藝大賽,小動(dòng)物們紛紛認(rèn)真準(zhǔn)備起來(lái)。
一天,小猴偷偷地在小兔的窗戶邊看小兔在學(xué)寫(xiě)作。他想:我也學(xué)。小猴回到家,拿起作文本寫(xiě)了起來(lái)。剛寫(xiě)兩句話,就覺(jué)得沒(méi)話可說(shuō)了,小猴說(shuō):“寫(xiě)作文怎么這么難,不學(xué)了!”
突然小猴聽(tīng)到喇叭聲,真好聽(tīng)。小猴自言自語(yǔ)地說(shuō):“我還是學(xué)吹喇叭吧。”小猴給自己買了一個(gè)喇叭,吹了起來(lái)。剛吹兩天,小猴覺(jué)得腮幫子疼了,說(shuō):“這個(gè)也太難,不學(xué)了!崩缺蝗釉诮锹淅镌僖矝](méi)動(dòng)過(guò)。
又一天,小猴在外散步,看見(jiàn)小鹿跑得真快。小猴心動(dòng)了,說(shuō):“我也學(xué)跑步!毙『锶鐾染团埽芰艘粌扇屠鄣脷獯跤。小猴又不學(xué)了。
才藝大賽那天,小兔、小熊、還有小鹿他們都得到了金燦燦的獎(jiǎng)牌,而小猴卻兩手空空,他后悔極了。
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