六年級(jí)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
有件事令我這一生都難以忘懷，那是我媽媽的農(nóng)歷生日。這不，昨天晚上，我就和爸爸悄悄擬定了一個(gè)計(jì)劃，準(zhǔn)備今天利用我去超市買牛奶的機(jī)會(huì)，到面包坊定做一 個(gè)蛋糕。一開始，聽了這個(gè)計(jì)劃，我還猶豫不決，因?yàn)椤皥?zhí)行人”可是我呀！平時(shí)剪刀螞蟻都害怕的我怎敢獨(dú)自定做蛋糕呢？我心想：定做蛋糕可不是件容易的事， 再說我一個(gè)小孩子，要是被人騙了都不知道，何況出了差錯(cuò)這責(zé)任誰來負(fù)？想來想去都舉棋不定。爸爸看出了我的心思，故意諷刺我：“噢，原來你并不想給媽媽慶 祝生日呀”“誰說的？我那是顧全大局，萬一出了問題怎么辦呀？算了，去就去Who怕 Who？”他話音未落，我就搶著說。
一轉(zhuǎn)眼，就到了早上。我把錢整整數(shù)了五遍，才放心地放入兜里。我直奔超市面包坊，看到那大小不一，琳瑯滿目的蛋糕樣子，真是讓人目不暇接。我挑選了一個(gè)媽 媽最喜歡的黃色花邊的蛋糕，可膽小如鼠的我又不敢跟阿姨說。這可怎么辦呢？算了，我豁出去了，說！經(jīng)過多次的思想斗爭，我變得勇敢起來，大膽地向阿姨說明 情況，并把蛋糕的要求，比如加一只小兔子，也告訴了阿姨。完成了這些“任務(wù)”后，我覺得全身放松了許多，就仿佛一位打了勝仗的`將軍。
回到家，媽媽還被蒙在鼓里，我若無其事地吃著午飯，心里卻像狗熊吃了蜂蜜一樣，美滋滋的。
晚上，我取回蛋糕，偷偷放在桌上，專等媽媽回來，媽媽好像知道些什么，進(jìn)門之后，看見蛋糕高興地說：“太好了！”又故意地說：“還是你爸了解我關(guān)心我呀！ 竟然給我買了這么好的蛋糕！”我聽了著急地說：“什么呀！是我買的，你怎么會(huì)認(rèn)為是爸爸買的呢？”“哈哈，承認(rèn)了吧！我就知道是女兒的心意，還故意地不告 訴我。��！女兒長大了，懂事了！”媽媽一把摟住了我，我們母女倆沉浸在幸福之中。
今天，我獨(dú)自為媽媽定做了生日蛋糕，我真高興。我覺得自己的確長大了，能獨(dú)立完成爸爸布置的任務(wù)，為媽媽過生日出力，我真開心！
六年級(jí)的作文 篇2
俗話說，民以食為天�？梢�，吃，是多么重要啊！人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌，多么一句民間俗語啊！我從小到大愛吃的東西數(shù)不勝數(shù)，香氣迷人的紅燒肉、鮮嫩多汁的奧爾良雞排、軟綿綿，香噴噴的泡芙，沒有一樣是我的不愛�？墒�，我最愛吃的，唯有豪享來。這一愛好，自從我會(huì)吃為止，迄今未改。
幾年前的一天，饑腸轆轆的我走在街上，老遠(yuǎn)就聞到了豪享來里面噴香撲鼻的牛排香，口水“飛流直下三千尺”嘩嘩的流著，眼里閃著亮光。爸爸看見我如此癡迷于豪享來，便拉著我的手走進(jìn)了豪享來。
豪享來里面的牛排味更加香濃，我的鼻子都聞不過來了！
不一會(huì)兒，濃湯、沙拉、布丁、紅茶、面包 和牛排都到齊了，牛排在鐵板上嗞嗞地叫著，像是得意的對(duì)我說：“來吃我��！”我當(dāng)然抵不住這誘惑，用手抓起牛排就啃，當(dāng)然，心急的代價(jià)我也付出了——手被燙著了！于是，爸爸手把手地叫我如何使用刀、叉。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于用刀叉吃了一塊牛排，心里美滋滋的——我會(huì)吃西餐啦！輕輕地再咬下一口，香味彌漫開來，鮮嫩的牛肉仿佛在我的嘴里跳舞，把香味代入我身體的每一個(gè)部位。牛排的香味擠著鉆入我的鼻孔，流進(jìn)我的心，那種香味，久久的留在了我的鼻腔，難以離去。啊，真是人間天倫啊，忍不住再咬一口，于是，一口接著一口，牛排很快就被吃完了。那時(shí)，我認(rèn)為我是世界上最幸福的人了，因?yàn)槲页两跓o限美好的美味的牛排中。牛排里的`通心粉我也非常喜歡吃，金燦燦、有紙質(zhì)的，讓人垂涎三尺，再加上紅彤彤的番茄醬、綠油油的扁豆，夠讓人嘴饞！香味更是不得了，簡直就是飄香萬里！
喝一口香濃的湯，奶油般的滑爽滋潤了我的口腔，沁入我的心脾。它是如此有誘惑力，看它一眼，又勾起了我的食欲，忍不住將它喝下。布丁的味道更是“呱呱叫”了，QQ嫩嫩，香甜可口，可讓我過足了“布丁癮” 。那是我第一次遇見好像來，當(dāng)時(shí)我的心，已經(jīng)完全被豪享來給征服了！從那次以后，我的生活幾乎離不開豪享來，于是，我成了豪享來的�？�，也成為了豪享來的粉絲！我的生活處處少不了豪享來！
那一次偶然的機(jī)會(huì)，竟能使我與豪享來結(jié)緣，豪享來是我最向往的地方了，就如同饑餓的人們，向往食物一般，豪享來，好想來！
六年級(jí)的作文 篇3
小時(shí)候的照片，始終被我存在相冊(cè)。馬上要成為二年級(jí)眼中的小姐姐了，可眼中不禁多了份憂傷。
沉夢(mèng)中，我夢(mèng)到一個(gè)人，她是有著曼珠沙華般的仿徨，曼珠沙華的幽香，還有，屬于曼珠沙華的凄涼。她淡淡地轉(zhuǎn)過頭，凌亂的發(fā)絲遮住了半張臉，只露出一雙溫柔如水的眼睛。我哭喊著，試圖跑向她，可卻一直在原地打轉(zhuǎn)。
在朦朧的月色中，我哭著醒來，拿出一個(gè)密封的玻璃瓶，想把夢(mèng)捉進(jìn)玻璃瓶，永遠(yuǎn)也不會(huì)逝去，可是當(dāng)我想捉住夢(mèng)時(shí)，夢(mèng)卻早不知飛到哪里去了。她的臉早已模糊，今夕今時(shí)，今日今朝。是誰把歲月翻成了笑話，一笑而過。
人們厭倦，變老，慢慢逝去。如果經(jīng)歷過真正的孤獨(dú)，你會(huì)明白眼淚是最無助的祈求。如果有來世，要做一顆蒲公英，沒有拘束與煩惱，一生，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)，一半在土里生長。白駒過隙，匆匆籌成一抹憂傷。她微笑著，在歲月的流失中毀掉自己。
正月的風(fēng)吹開塵封的窗，那里的花還是一個(gè)模樣，都在靜靜的生長。寧靜的夜，撒下星光，我試圖攤開雙手找到風(fēng)向，時(shí)光悄悄從指尖流走，小女孩的仿徨，讓我感到心慌。
被吹得搖搖晃晃，被吹得遍體鱗傷，但我卻一點(diǎn)也不痛苦，不沮喪�？耧L(fēng)撩撥我的心弦，張狂著它無形的魔爪，我放縱它的`肆虐，縱容它的傲骨，我認(rèn)為那是一種沖勁，一種張狂，一種充滿力量的勇氣與信念！
睡夢(mèng)中，我又夢(mèng)到了她，可卻和上次不同。她站在懸崖邊上，漂亮的大眼睛望著我，嘴角掛著微笑。瘦弱的身軀搖搖欲墜，我依戀這個(gè)夢(mèng)，我怕一醒來她就會(huì)再次丟下我，風(fēng)叫醒了樹，樹叫醒了鳥，鳥叫醒了太陽，可誰又來叫醒我？
正月的風(fēng)吹開塵封的窗，那里的花還是一個(gè)模樣，都在靜靜地生長。自己就像那穿谷而過的風(fēng)，飄零的落葉悄然無息的落下，它們走得太匆忙，使我不禁暗自神傷。
其實(shí)，并沒有風(fēng)吹過，但花朵仍從枝頭飄落，沒有說一句告別的話，沉默是一首深情的歌�；ǘ鋸闹︻^飄落，誰也記得它也曾經(jīng)是花？曇花一現(xiàn)，終究是場華麗的夢(mèng)宴，是那樣的匆匆，那樣的倉促。
夢(mèng)，該醒了，天總是要黑……累了，休息一下，繼續(xù)走。
而我正在行走，卻找不到方向。
六年級(jí)的作文 篇4
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
從我記事起，大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞，一有時(shí)間我就去大姨班上看小雞，不知過了久，兩只小雞漸漸長大了，又過了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時(shí)，幫一下小雞。機(jī)會(huì)，終于來了……那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經(jīng)地說：“小雞不要害怕，一會(huì)你就會(huì)來到世界上了。”說完，我不再猶豫了，剝開了一個(gè)雞蛋，一只帶有余熱，未睜開眼睛的小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲好像在說：“謝謝你，讓我早日來到這個(gè)世界上�！蔽铱筛吲d了，又剝開了第二個(gè)，當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來了，看見我正在“欺負(fù)”蛇的'小寶寶就猛琢了我一口，頓時(shí)鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒說我，反而哭笑不得地說：“小傻瓜，雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢！你這樣給它們接生，會(huì)死的�！蔽衣犕辏s忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了，但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了，雖然那里我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。
六年級(jí)的作文 篇5
在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，全校各班無不加緊的練習(xí)行列式和大會(huì)操，老師收起平常親切和藹的笑容，擺出一副如臨大敵的嚴(yán)格模樣，這種氣氛感染了我們，同學(xué)們也戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰，不敢一絲一毫的懈怠，不管烈日多么驕恣，無論風(fēng)吹多么狂傲，我們依然挺直腰桿，因?yàn)槲覀兿氚炎詈玫囊幻娉尸F(xiàn)給來賓看。
就在一陣陣的兵荒馬亂之際，就在一段段的身心俱疲之間，運(yùn)動(dòng)會(huì)那天終于來臨了，以前的勞累與榮譽(yù)，就在今天會(huì)完完全全的顯現(xiàn)出來。當(dāng)入場行列式開始之時(shí)，我們班整齊劃一的隊(duì)伍，齊一的步伐，立刻引起觀眾的叫好，如雷的掌聲沖破了耳膜，此刻，甜蜜在我的心底起了一波又一波的漣漪，昔日的勞苦已灰飛煙滅，以往的訓(xùn)練終于有了價(jià)值。
等著，等著，終于輪到我們五年級(jí)所表演的大會(huì)操，我的一顆猛跳著，但是我告訴自己：“平時(shí)的汗水就是今朝的榮耀�！彼晕冶M量按捺著一顆跳雀不已的心，盡自己的本分，跳好每一個(gè)環(huán)節(jié)，做好每一個(gè)動(dòng)作。配合大會(huì)操“無敵鐵金鋼”的鋼強(qiáng)節(jié)奏，我們揮灑著汗水，迎著陽光，我們知道我們已經(jīng)成功了。遠(yuǎn)處人山人海，絡(luò)繹不絕的家長們，不吝給我們掌聲，摻雜著不斷的歡呼與叫好。
緊接著是趣味競賽，大家莫不爭先恐后的'往前沖刺，俐落的動(dòng)作，合作無間的相互幫助，使我們班上能夠得到第二名，這已是超乎我們想像之外了，因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)時(shí)，我們總是最后一名，不過我們班上還是不氣餒，不斷的自我要求，繼續(xù)的練習(xí)。難怪老師說：“人有無限的可能，只要去做就對(duì)了�！笔前�！精誠所至，金石為開，我們的努力終究會(huì)有成果的，也就是胡適先生所說的：“要怎么收獲，先那么栽�！�
最為緊張刺激的五年級(jí)團(tuán)體接力終于上場了，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。槍響的那一剎那，每班的第一棒拚命的往前沖刺，在旁的拉拉隊(duì)也不斷的吶喊加油。緊張的氣氛始終圍繞在操場的每一位同學(xué)的心底，最后我們班上得到第五名，雖不是很好的名次，但是如老師所說的“運(yùn)動(dòng)家精神”，勝不驕，敗不餒，而且勝敗乃兵家常事，明年再砥礪相間，一舉奪標(biāo)就好了。
閉幕典禮就在落日余輝中進(jìn)行著，雖然每個(gè)人都拖著疲累的身子，可是內(nèi)心卻歡喜不已，這是大安小學(xué)第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，有幸躬逢其盛，不禁與有榮焉。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我了解“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，一山還比一山高�！�、“唯有流汗的播種，才有歡欣的收割。”我也知道明年的我們絕不是吳下阿蒙，而是一匹潛力無窮的大黑馬，各位，明年看我！
六年級(jí)的作文 篇6
在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，汽車一直以來都是人們出行時(shí)不可或缺的交通工具。它給人們帶來了便利，但也給人們帶來了災(zāi)禍。因此，我就開始思考:如果汽車永遠(yuǎn)都不會(huì)相撞就好了。
我希望汽車用較為柔軟的材料做外殼，這種材料可以來自生活中的任何廢品，車窗用的玻璃有吸收任何東西的能力，如雨水、微生物等等，只要它們粘在窗戶上，就能被吸收，轉(zhuǎn)化為能源。這樣，車主在下雨天也能看到一個(gè)清楚的世界。
我希望汽車能提前知道它的前后左右有沒有汽車飛速駛過，有沒有車主酒后駕車。如果有，它便會(huì)長出一雙半透明的羽翼，帶著車主飛向半空，避免發(fā)生事故。如果汽車的智能系統(tǒng)受損，但車主近來公務(wù)繁忙沒來得及去修理也沒關(guān)系，汽車那柔軟的外殼可以分散并吸收別的車輛帶來的.巨大沖擊力，保證車主的生命安全。違規(guī)的車主會(huì)被汽車送去警察局，把他（她）交給警察處理。
我希望汽車能自動(dòng)駕駛、識(shí)別壞人、轉(zhuǎn)化陽光為動(dòng)能……，這樣的話，汽車就能做到不需要汽油也能行駛。車主如果累了，想睡覺，但又要趕去某個(gè)地方的時(shí)候，汽車就可以自動(dòng)行駛，在不違規(guī)的情況之下盡快到達(dá)目的地。如果有壞人靠近，汽車還能正確識(shí)別，并在他（她）碰到車時(shí)將其拷住，然后通知警察。
我希望……
當(dāng)然，我最希望人人都遵守交通規(guī)則，這樣的話，車不先進(jìn)也沒關(guān)系，因?yàn)楦静粫?huì)有車禍發(fā)生。
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