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六年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn)著我們,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著!啊,老師,您的好,永記我心!
那一次,因?yàn)槲业恼Z文期末考試非常不理想。我又傷心又懊惱。而又偏偏在這個(gè)時(shí)候,老師叫我到辦公室。心想:大難要臨頭,一定會(huì)被周美蓮老師說得體無完膚。我小心翼翼的走到她的'面前。只見她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上,大大的眼睛炯炯有神的。嘴巴的右下角有一顆痣,我覺得那顆痣應(yīng)該是智慧的象征吧!“你為什么會(huì)考這么差呢?”老師的話語之中帶著溫和的語氣。
“我……我……”我緊張得很,吞吞吐吐的,話到嘴邊又咽下。老師似乎看出了我的心思,連忙微笑著說:“沒關(guān)系,這次的成績(jī)并不代表永遠(yuǎn)的成績(jī),相信你會(huì)不斷進(jìn)步的!給自己信心哦!放學(xué)時(shí)你多待幾分鐘,我給你講講你還不懂的,可以嗎?”我吃驚萬分,以為自己在做夢(mèng)。聽著老師娓娓道來的話語,仿佛悅耳得像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……就這樣,我總算跟上節(jié)奏。
周老師,您對(duì)我的關(guān)懷令我永遠(yuǎn)難忘。您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
周老師,您永遠(yuǎn)是我的好老師!
六年級(jí)作文300字 篇2
今天發(fā)生了一件倒霉的事。我不小心把書掉到了水里,我急忙把它撈起來,可是為時(shí)已晚,書已經(jīng)變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉的把書放到太陽(yáng)下晾曬,等晾干了,它就變得皺巴巴了。
我去問媽媽怎么辦,媽媽說:“把放到冰箱里吧!水在0攝氏度以下會(huì)結(jié)成冰,等冰直接揮發(fā)變成水蒸汽,書就能恢復(fù)了!薄斑@是真的嗎?”我想,最后我還是抱著試試看的想法,把書放到了冰箱的'冷凍室里。
過了幾天,我打開冰箱,書已經(jīng)變成了冰塊,四周也被冰給封住了,不過書保持了平整,一點(diǎn)也不皺了。又過了幾天,我再次打開冰箱,書依然被冰凍著,但頂部已變干了,仍然保持著幾天前的平整。以后的日子,冰的面積越來越小了,最后終于全干了。
我高興的抱著平整的手舞足蹈,這真是一個(gè)好辦法,以后再也不怕書受潮了。
其實(shí)生活中有許多小的科學(xué)方法,包含著科學(xué)道理,只要肯動(dòng)腦,方法一定比困難多。
六年級(jí)作文300字 篇3
這天早上,我來到學(xué)校,看見李文軍他們?cè)缭谀莾荷套h“大事”了,我急忙過去問:“你昨天說的`那個(gè)什么天機(jī)不可泄露到底是什么辦法。俊薄昂俸,讓我來告訴你們吧!幫主,我想讓你向尹老師下戰(zhàn)書!崩钗能娬f。我考慮了一下,覺的這也是個(gè)好主意。
上課了,尹老師來到教室,她清了清嗓子,還沒等她說話,我就立馬站了起來,說:“尹老師,我要向你下戰(zhàn)書!币蠋熡靡苫蟮难凵窨粗遥瑔枺骸跋聭(zhàn)書?呵呵,什么戰(zhàn)書。俊蔽艺f:“就是我要向你發(fā)起挑戰(zhàn),,如果我贏了,你就得還我們自由主義!薄澳侨绻爿斄四?”尹老師問。我又回答說:“如果我輸了,我愿賭服輸,隨你的便!币蠋熣f:“呵呵,你們這個(gè)戰(zhàn)書我應(yīng)了,不過我有個(gè)條件,如果你們這些小搗蛋們下次期末考試各科都能考70分以上,你們就自由了!薄昂。”我爽快的答應(yīng)了。尹老師有清了清嗓子,說:“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,從今天開始,開始,始。”尹老師又開始掉我們胃口了。我們急忙問:“開始什么。靠煺f。 薄昂煤煤,從今天開始啊,學(xué)校就取消月考嘍!”“耶吼,太棒嘍!边^了十多分鐘,,一切又都平靜了下來。
六年級(jí)作文300字 篇4
“大家好,我叫課桌椅,是從廠子里新運(yùn)過來的。我還沒有見過這么好的地方,陽(yáng)光明媚,空氣新鮮!
新的一天來了,同學(xué)們都來到了學(xué)校。有一個(gè)叫小于的男孩子坐到了我的身上!八欢〞(huì)喜歡我、愛護(hù)我,因?yàn)槲沂撬?伙伴!蔽沂沁@么想,可小于不這么想,他覺得上學(xué)太無聊了,一天到晚聽老師嘮叨,太無趣了。自從他有這樣的想法以后,小于就不認(rèn)真聽講了,也不寫作業(yè)了,有時(shí)候他覺得無聊了,就拿小刀在我的身上又刻又劃,“一點(diǎn)也不愛惜我嘛!蔽铱拗f。
有一天,小于在我中間劃了一條長(zhǎng)線,說是什么界線,只要他的同桌胳膊越過這條線,小于就打他一下?墒撬耐朗终J(rèn)真的在聽講、做作業(yè),一不注意胳膊就過了線,小于打呀打得都煩了,就一遍一遍的劃那條線,我感到我的皮膚被劃開了,小刀的尖越來越深得扎進(jìn)我的肉里、骨頭里!拔液锰垩!不要再劃了!”我無力地哭喊著。
日子就這樣一天天地過去,終于在小于要畢業(yè)的那一天我的身體從中間分開了,成了兩半。
六年級(jí)作文300字 篇5
今天,學(xué)校組織我們小記者去金壇,最讓我感興趣的是金壇的鱷魚世界。湖上有上百只小鱷魚,有的趴在草坪上一動(dòng)不動(dòng),有的在水面上只露出眼睛,而有的'在島上張開血盆大口,讓同學(xué)們很吃驚,湖心島上的鱷魚用眼睛瞪著我們,它們?cè)趰u上一動(dòng)不動(dòng),像是一座雕塑,它們趴在草地上,暖洋洋地曬著太陽(yáng)。
據(jù)查,鱷魚喜歡溫度較高,濕度較大的熱帶雨林,現(xiàn)在還沒到五月,水里的溫度還很低,所以它們都趴在岸上,享受著溫暖的陽(yáng)光。突然,水里有一層層波浪,水里的一只鱷魚探出頭來,像是在歡迎我們,鱷魚生性兇猛,但是也有溫柔的一面,我曾在電視上見過訓(xùn)鱷魚的人把頭伸進(jìn)鱷魚的嘴巴里,鱷魚只張開嘴,不咬也不動(dòng)。
我們要保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境。讓鱷魚安靜地生活。
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