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三年級作文300字
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
星期天早上,我在做客廳做作業(yè)。奶奶在外面縫衣服,一不小心,她把針掉到了地上,彎腰去撿,卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不著。就叫我出來幫她找針,我連忙放下書本出去找。
我仔細地在奶奶的周圍尋找,可找了半天,連個針影也沒見著,這使我非常苦惱。這時,我想起了老師在課堂上講的'磁鐵具有的作用,我便跑到房間里取了一塊磁鐵,趴在地下吸來吸去,沒過幾分鐘,針果然被磁鐵吸住了。我拿著針跑到奶奶面前自豪地說:“奶奶,拿去吧。”奶奶說:“你真是個聰明的小機靈!”我虛心對奶奶說:“這還得歸功于磁鐵!”得到奶奶的夸獎,我的心里可高興了!
通過這件事,我懂得了一個道理:要學好知識,才能把生活中的困難解決!我一定會好好學習,長大做一個科學家!
三年級作文300字 篇2
星期四下午第一節(jié)課,我們班主任方老師急急忙忙跑到教室對我們說:“前幾天,四川省汶川發(fā)生了大地震,許許多多房子都倒塌了,死傷人數千千萬萬,人民生活極度困難,他們需要我們伸出援助之手,我們要為災區(qū)人民捐款,捐多少由自己來決定,好不好?”同學們聽完,顯得異常振奮。
到了第二天上午,方老師帶來了一個紅色的`捐款箱,放在講臺上。當時我的心“砰砰砰”地跳,像十五只吊桶打水——七上八下。接著,老師向大家宣布說:“我們一大組一大組來!痹捯魟偮,同學們爭先恐后地跑上講臺,把自己的零用錢投進了捐款箱。這時候,只看見老師拿出照相機給正在捐款的同學拍照。一個、兩個、三個……老師拍呀拍,一直拍了很長時間。
我捐完款回到了座位上,這時候,一種心曠神怡的感覺涌上了心頭:我今天已經做了一件好事。
三年級作文300字 篇3
一天早晨,鬧鐘“叮鈴鈴……”地把我叫醒了。我醒來一看,眼前黑乎乎的,什么也看不到。
咦?前面有光。于是,我向那處光亮跑了過去。“哎呀!嚇了我一大跳!”前面有一個懸崖,我變小了,只有豌豆那么大,我的床像一個大廣場,我差一點兒就摔了下去。我沿著床單滑了下去!拔业奶靺龋【尤挥幸淮髷偹!边@是我昨天打翻的水啊。我靈機一動,又爬到了床上。然后跳到茶幾上,把我的.“樂高小船”推到水上,打開發(fā)動機,向沒有水的地方開去……后面的水花飛濺,像公園里的噴泉似的。終于,到岸上了。我費了九牛二虎之力才爬上了椅子。突然,一陣狂風吹來,把我吹到了窗外的一棵樹下。我看到了一只螞蟻,一般我都喜歡看什么什么騎士的。所以,今天我來做“螞蟻騎士”吧!哦,那片葉子上有一只蚜蟲!我心想:螞蟻肯定會向蚜蟲那里爬去。果不其然,到了那兒我和螞蟻拍了拍蚜蟲的屁股。嘗了嘗蚜蜜,呀!味道還不錯,甜甜的!昂簟币魂嚳耧L,我又被吹回了家中……
第二天,我“又慢慢長大”了!
三年級作文300字 篇4
前幾年的一天,我和爸爸媽媽去蓮花山公園放風箏。那是一次有意義的活動。我們來到蓮花山的草地上,啊,天空中五顏六色的風箏在翩翩起舞,有老鷹形狀的,老鷹在自由地翱翔;有蜻蜓形狀的,蜻蜓在與白云嬉戲;有蜜蜂形狀的,蜜蜂在勤快地采蜜……
草地上的`小草綠油油的,一陣微風吹過,小草都彎了腰,好像在歡迎我們的到來。人們三五成群地一起放風箏。我和爸爸開始放風箏,爸爸先用手把風箏舉起,我拿著繩子站在離爸爸很遠的地方,等微風吹起時,爸爸喊了一聲大大的“放”,風箏頓時凌空飛起,越飛越高,似乎在與白云打招呼。我的風箏是蝴蝶形狀的,飛上天空中,她跳著優(yōu)美的舞蹈,與蜜蜂翩翩起舞。我開始小跑起來,風箏在空中隨風舞動。我雖然第一次放風箏,但沒有把風箏弄斷。我真希望風箏飛過大海、飛越高山、飛向遼闊的世界……
不久,我們依依不舍地離開了蓮花山……
三年級作文300字 篇5
謝謝您,奶奶,您總是關心我,疼愛我。
您還總是讓我想買什么就買什么,有時還總拉著我去買,而且希望我買得越多越好。若是爸爸媽媽,總希望我買得越少越好,而您,我一旦買得少,您就會不開心似的。
您總是很思念我,如果我能去老家玩半天,您肯定很高興,如果我能過夜,您就一定一整天笑得合不攏嘴。
如果我爸爸媽媽有事,要您來照顧我,您肯定推開所有的事,欣然同意。有一次,您上班時聽說我爸爸媽媽有事不能準時下班,您就提前下班急匆匆地從象賢趕到我的`學校,在教室外等我。您給我做好吃的,還陪我玩牌,陪我做游戲。如果我要做作業(yè),您看不懂,但還是坐在邊上陪伴著我。您平時要睡午覺的,但為了照顧我,您最多合上眼打個盹。
您一直對我很好,從來不罵我,有時還因為想念我而出現(xiàn)了“幻覺”。有一天晚上您看電視睡著了,迷迷糊糊聽到我在樓下喊您,您答應了一聲連忙跑出來,但其實我并不在。我很慚愧,沒有時間去陪您。
奶奶,非常抱歉,非常感謝。
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