四年級的作文3篇【集合】
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
小時候，有誰在上坡上遙望，遙望遠處如此朦朦朧朧的大山，有誰在草原上呼喊，看著一望無際的上路，有誰在山頂上，看著無邊無際的山峰？小時候的我，常常喜歡站在山坡上遙望遠方，我看著遠邊的大山，朦朦朧朧的，充滿了向往，我常常問媽媽，我什么時候能走到那座山的山腳下。
媽媽也曾因為我的'問題而破口而笑，然后媽媽才會告訴我，她說，只要一直往前走，就可以到達那座山的山腳下了。我看著那遠處的高山，明明看起來那個大，那么高，感覺離我好像十分近的樣子。但實際上，我怎么都走不到它的山腳下。我想了很多，到底要怎樣才能做到呢？
我又問媽媽，那邊的山有那么多東西擋著，又那么陡峭，還有那么多的樹木和石頭，我怎么可能走到那座山的山腳下呢？媽媽只是告訴我，她說，只要我越過了所有的障礙物，不斷往前，不斷地走，就可以走到那座山的山腳下了。
而長大到現(xiàn)在的我，每天要寫的作業(yè)數(shù)不勝數(shù)，也許我看著書桌上的書本會頭暈眼花，甚至是去抱怨。但很多時候，我突然會想起媽媽的話，突然間，我似乎想通了，我現(xiàn)在，就像我以前一樣，心中懷著一個遠大的目標，要向目標不斷前進。我所想的愿望，就如想抵達這座大山的山腳下一樣。
那所有的障礙物，就如我遇到的挫折和險阻，就如媽媽所說的，只要我越過了所有的障礙物，不斷地往前，不斷地走，我就可以走到山腳下，完成我心中的愿望。原來，我與大山的距離，不過是要跨過眼前的障礙物，不斷往前，不斷努力！
四年級的作文 篇2
一九三七年八月二十八日，被日本侵略者轟炸的上海火車南站已是一片廢墟，可人們驚奇的發(fā)現(xiàn)，在廢墟邊坐著一個大約兩歲，正在嚎啕大哭的小女孩。
就在幾分鐘前，她還在和爸爸媽媽一起在這里等待爺爺奶奶的到來。
她站在爸爸媽媽中間，拽著爸爸的衣角撒嬌。媽媽則喂她喝著糖水，不時用自己編織的.精巧的小草人逗得她“哈哈”笑。爸爸也在一旁給她講一些“恐怖”小故事，看她被嚇的渾身發(fā)抖，便對她說：“膽小鬼，這個也怕�。 本陀纸o她講一些有趣的故事，逗得她哈哈大笑。就這樣，這幸福的一家在火車站等待著……突然，“轟！”的一聲，火車站頓時塌了半邊，廢墟向這邊壓了過來，情急之下，爸爸全力把她推了出去……�！皳渫ǎ 彼粋�踉蹌向前撲倒了。當她爬起來時，已不見了爸爸媽媽的蹤影。她瞪大眼睛尋找著，希望能找到爸爸媽媽，希望爸爸媽媽在跟她“捉迷藏”，會突然跑出來。但她只看到房屋在倒下，發(fā)出一陣陣“轟隆”聲。她向前跑去，想去尋找爸爸媽媽�？刹粩嗟瓜碌姆课菔顾B連后退。
終于，沒有了爸爸媽媽的保護，她害怕了。跌坐在地上嚎啕大哭，一邊哭一邊喊：“爸爸媽媽，你們在哪兒？快點來呀！我需要你們！”
不知，這個孤獨的孩子以后該怎么生活？我只知道，是戰(zhàn)爭奪去了她美好的家園，奪去了她親人的生命，在她的心靈上留下了永遠也抹不去的傷痕。所以，我向全世界呼吁：救救在戰(zhàn)爭中的人們，維護和平，制止戰(zhàn)爭！
對這個孩子，我們只能期盼，同情。
四年級的作文 篇3
我們的教學大樓------臺城鎮(zhèn)第二小學,是一所古老而又年輕的學校.說她古老,因為她將度過222歲的生日;說她年輕,因為她正向我們展示出嶄新姿態(tài).
教學大樓是七字型,給人整個感覺就是雄偉壯麗,建筑面積是6600平方米.老師告訴我們,教學大樓1992年9月破土,1993年11月建成了.早晨,當你身背書包來到教學大樓前,呈現(xiàn)在你眼前的是"黃笏南紀念大樓"幾個大字.它們在朝陽的映照下,放出燦爛的光芒.大樓高五層,頂上一層刻著"文明.整潔.勤奮.活潑.",還有我校的校徽,標志著我校的校風.臺階上有很多花,有:圣誕花.萬年青.各種各樣的花就像一位位小矮人似的,在歡迎我們呢!
登上臺階,來到了二樓大廳.二樓大廳有5盞華麗的'大吊燈,3個紅紅的大燈籠.大廳左邊是塊碑,右邊是櫥窗,二樓還有一年級的教室和廣播室.校長室等.向右轉(zhuǎn),從中間的樓梯上去,到了3樓.就是實驗班課室.啊!一部大電視一臺電腦兩部空調(diào)一個投影機\還有漂亮的窗簾.這都是實驗班的設施.后面還有幾個大字------勤奮好學競爭奮進.好象一直鼓勵著同學們積極向上.走過實驗班課室,就到其他室去看看吧.電腦室.語音室.自然室,下來一樓,到植物園上去,就來到音樂室.舞蹈室.美術室和電教室,這些室都有電腦和投影機.電教室上還有一個多媒體的講臺,最后面有很多名人名語,中間大約有兩百多個座位.
從北邊的樓梯下來,我來到了有蓋操場,老師說,有改操場800平方米,有40多條柱子.這些柱子像一根根象腳似的,難怪可以支撐這么雄偉壯麗的教學大樓.柱子上貼著名人名語.也有好幾個小花壇.上體育課時,假如是下雨天,可以在里面活動.
學校為我們提供了良好的學習條件,我們將以友異的成績,為她下一年的生日獻上最美好的禮物!
【四年級的作文】相關文章：
六一四年級作文03-02
四年級的作文07-28
四年級的作文[精選]07-30
四年級作文03-06
四年級的作文03-10
四年級的作文03-11
四年級作文03-11
四年級作文03-12
四年級的作文03-13
四年級的作文03-13