三年級(jí)作文(優(yōu)選10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
我的媽媽是超級(jí)變臉王，每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽臉拉得有兩尺長(zhǎng)，眉毛擠在一起，雙手插腰，不停地說(shuō)我，但是只要我成績(jī)考好了，媽媽就抱著我，在我臉上親個(gè)不停。
有一次，我的成績(jī)沒(méi)考好，忐忑不安地回了家，慢吞吞地坐在椅子上做起了作業(yè)，正當(dāng)媽媽翻我書(shū)包的時(shí)候，我的.心幾乎提到了嗓子眼跳到得更加劇烈，媽媽看到我書(shū)包里有一張白色的紙于是拿了出來(lái)，媽媽看到我數(shù)學(xué)考試只得了84,氣得火冒三丈。
還有一次我考試得了98分，就興高采烈的回了家，媽媽看見(jiàn)了便在我臉上親個(gè)不停。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)超級(jí)變臉王。
三年級(jí)作文 篇2
正月十五到了，我跟家人一起去看花燈。
街上可熱鬧了，人山人海的。七點(diǎn)十分到了，開(kāi)始放煙花了，“砰……”的聲音響起來(lái)，煙花有綠的、紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，絢麗多彩�？�，一個(gè)“超大號(hào)”的煙花飛上了天，緊接著隨著一聲轟鳴，又綻放出了一個(gè)個(gè)小一號(hào)煙花布滿(mǎn)了天空，有的似紫荊花、有的似菊花。有的鄉(xiāng)市迎春花……又“砰！砰”的響了幾聲，有的煙花里面包著小蜜蜂，炸開(kāi)以后，發(fā)射出螢火蟲(chóng)一樣的.光。五顏六色的彩花籠罩了整個(gè)利津縣城�？袋S金瀑布流淌下來(lái)了，每一根金絲落下來(lái)，閃閃的金花鋪滿(mǎn)了大地。正如唐代詩(shī)人李白所云：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
看完煙花，我們又去看花燈，我們看見(jiàn)了十二生肖，它們好似在向我們揮手，鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬……在向游人表示新春的祝福。再往前走，我們看見(jiàn)了迪士尼樂(lè)園，里面的米老鼠、唐老鴨等“主人”，它們演奏著各種樂(lè)器，真是歌舞升平，恭賀新歲��！我們還看見(jiàn)了“三國(guó)演義”燈，有張飛、關(guān)羽、劉備三人，他們?cè)谔覉@結(jié)拜兄弟，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他們?cè)谡f(shuō)：“我們雖不能同年同日生，但愿我們同年同日死�！斑�有敲鼓的，打鑼的，這聲音的確美妙動(dòng)聽(tīng)。
今天我過(guò)得真高興。
三年級(jí)作文 篇3
早上八點(diǎn)，媽媽給我梳過(guò)頭，化過(guò)妝，就讓爺爺奶奶把我送到永威學(xué)校四樓大禮堂參加舞蹈表演.
到了那里，我的同學(xué)王榮衫對(duì)我說(shuō):“我們都走過(guò)臺(tái)了，你怎么才來(lái)呀。”“因?yàn)槲业难塾罢也坏搅�，我媽媽又去給我買(mǎi)了，所以才來(lái)晚。”我不好意思地回答道。
過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō):“你們站到最后面的四排，小羊插進(jìn)去的那個(gè)隊(duì)形�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，大家紛紛地?cái)[好了那個(gè)隊(duì)形，把那個(gè)隊(duì)形的'舞蹈跳了一遍，老師說(shuō):“你們幾只演小羊的同學(xué)，可要記住這個(gè)位置，別等上臺(tái)忘了�！�
老師又叮囑我們:“要注意面部表情，笑的要像一朵花一樣，跳的時(shí)候，要拿緊鞭子，要是帽子和鞭子掉的話(huà)千萬(wàn)不要撿，要等到表演結(jié)束再去撿，記住了嗎？”我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于，輪到我們上場(chǎng)了�？烧�(dāng)我跳的起勁兒時(shí)，我的鞭子還真的掉在了地上。我緊張的心臟都快從嗓子眼兒蹦出來(lái)了，可牢記老師囑咐的我沒(méi)有去撿鞭子，而是更加認(rèn)真的繼續(xù)完成剩下的舞蹈。結(jié)束后，大家謝過(guò)幕準(zhǔn)備下臺(tái)時(shí)，我趕忙把鞭子撿起來(lái)，跟著大家退到了臺(tái)下。
現(xiàn)在回想起鞭子掉的那一瞬間，還是有些后怕。
三年級(jí)作文 篇4
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天悄悄地來(lái)到了我的家——東方城。
昨天晚上下了一場(chǎng)小雨，今天的小草上點(diǎn)綴上了一些雨珠，這些雨珠像一顆顆晶瑩的小珍珠，美麗極了！小草現(xiàn)在有的還是枯黃的，有的已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛，還有的開(kāi)出了天藍(lán)色的、花白色的、絳紫色的野花，真好看呀！早開(kāi)的迎春花雖然有一些已經(jīng)敗掉了，可還有一些仍舊在迎風(fēng)怒放。銀杏樹(shù)連綠芽都看不見(jiàn)，長(zhǎng)得真慢呀！常青的桂花樹(shù)現(xiàn)在也開(kāi)始長(zhǎng)新葉子了，可它們與眾不同的地方在于新長(zhǎng)出的葉子是咖啡色的，真奇怪呀！櫻花已經(jīng)完全怒放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一朵朵粉紅色的云飄落樹(shù)梢，真美呀！桃花雖然沒(méi)有開(kāi)幾朵，但是聽(tīng)爸爸說(shuō)，它們只要全部開(kāi)放，就會(huì)變得異常美麗，我非常期待桃花開(kāi)放的時(shí)候。小區(qū)里有很多樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了，尤其是柳樹(shù)，他們的葉子已掛滿(mǎn)樹(shù)枝，長(zhǎng)得真快呀！葉子像綠色的煙霧籠罩在枝頭�？粗@美景，讓我想起了韓愈的`《早春》：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。
春天驚動(dòng)了在地下冬眠的蚯蚓，它們開(kāi)始為大地松土。在路上也時(shí)不時(shí)地會(huì)看到它們?cè)谛量嗟嘏佬小？鞓?lè)的小鳥(niǎo)有的在天空自由自在地翱翔，有的在枝頭歡快地跳舞，還有的在枝頭放聲高歌，它們?cè)诔骸按禾靵?lái)了！春天來(lái)了��！”
三年級(jí)作文 篇5
看到了一組山區(qū)孩子的照片，頓時(shí)被觸動(dòng)了。
第一張照片，一個(gè)和我年紀(jì)相仿的小女孩肩上背著一個(gè)孩子，走在泥濘的小路上，身上沾滿(mǎn)了泥巴，眼神中透露出深深的無(wú)助;第二張照片，名字叫“站著也要讀書(shū)”，一群孩子穿著破舊的衣服，手里拿著書(shū)本站在學(xué)校的院子里，其中有兩個(gè)孩子手腕上還掛著簡(jiǎn)易的'飯盒;第三張照片，是同學(xué)們?cè)谠鹤永锱抨?duì)領(lǐng)飯，一個(gè)個(gè)凍得臉通紅，鼻涕都出來(lái)了，再看看他們手里的飯盒里，只有一些米飯和大白菜。
我的心里酸酸的，眼淚止不住地流了下來(lái)。
媽媽告訴我：現(xiàn)在還有很多這樣的貧困山區(qū)，那里的生活條件差，有些小朋友上學(xué)要走十幾里山路，有些學(xué)校里連課桌都沒(méi)有，做作業(yè)只能在地上趴著做，這些小朋友平時(shí)放學(xué)后，還要幫著家人砍柴、挑水做很多的家務(wù)。
看到這些貧困山區(qū)孩子的生活，和他們比較，我有一個(gè)溫暖的家，有環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，有值得尊敬的老師，有友好相處的同學(xué)，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
從現(xiàn)在起，我要改掉自己身上的一些壞毛病，準(zhǔn)備將自己穿小的但沒(méi)有破損的衣服、鞋子洗干凈，再買(mǎi)上一些學(xué)習(xí)用品，寄給山區(qū)的小朋友，盡自己的一點(diǎn)能力去幫助他們。
我還有一個(gè)小秘密喲，那就是等我長(zhǎng)大了，我要去山區(qū)當(dāng)老師……
三年級(jí)作文 篇6
我應(yīng)當(dāng)怎樣表達(dá)此刻的感嘆呢？纖細(xì)的腰身，靈動(dòng)的舞姿，飄逸的裙擺。楊麗萍所展現(xiàn)的舞蹈已經(jīng)使自己融入其中，亦似一只高壓的孔雀，驚異于、沉醉于自己的舞姿中。此刻，我壓抑著內(nèi)心深深的觸動(dòng)，無(wú)法用貧乏的文字竭力表達(dá)出、描繪出她神圣的舞蹈。只好努力的寫(xiě)出我心中所感受到的高貴的美。那是一片漆黑的舞臺(tái)——光束猛地打下來(lái)，呵！那就是楊麗萍！柔美、悲傷、孤芳自賞——那是怎樣的閃亮！小提琴伴奏的背景聲緩緩響起低沉的共鳴。那只高雅的孔雀高高的`昂起小巧的頭，站在一片空靈如鏡子般的湖旁，小心的梳理著自己的翎毛。如清水般的柔，如芙蓉般的清秀，如玫瑰般的驚艷。梳理好翎毛，她微笑著，款款的抬起頭，望向湖中的那個(gè)自己。她在這片寂靜中，忘記了自己，忘記了族群，忘記了身處何地。深情的舞蹈。她用她完美的舞姿，如水的身姿，成功的沉浸在自己的世界中，向眾人傳達(dá)著一只孔雀的故事。多么動(dòng)聽(tīng)的故事！那一定是只屬于自己的意境。完美的孤芳自賞�？戳藯铥惼嫉奈璧�，我不知道自己究竟是否能看懂——如此深?yuàn)W的故事�？伤鼌s深深的吸引著我，震撼著我，是我驚異于那只有一個(gè)人的舞姿，那重復(fù)、華麗的舞姿，竟然可以如此的深入人心。是的，完美的，靈動(dòng)的，幾乎可以歌頌的孔雀舞表達(dá)著孔雀的悲哀，表達(dá)著孔雀的可惜。如此的舞蹈，卻只能獨(dú)自在如此寂靜的環(huán)境中孤芳自賞。盡管微笑，盡管歡樂(lè)……雀之靈動(dòng)，讓我們只能感謝，感謝楊麗萍所帶來(lái)的視覺(jué)震撼。
三年級(jí)作文 篇7
今天上午，天氣很熱，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們一起去爬馬仁山吧”。我說(shuō)：“好吧”。
于是，我和爸爸乘車(chē)來(lái)到馬仁山腳下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去奇峰迭起、異石林立。有的像一個(gè)人站在船頭，那就是仙人擺渡；有的像兩只熊趴在山頂，那就是雙熊登峰；還有一只石龜，在它后面不遠(yuǎn)處還有一只奔跑地石兔，我想那肯定是龜兔賽跑。這里山石千姿百態(tài)，形象逼真，栩栩如生。
沿石階往里走，石階兩旁，層層疊疊的楠木林，合抱成群的樟樹(shù)林，蒼翠欲滴的竹海，一陣微風(fēng)經(jīng)過(guò)，頓時(shí)林內(nèi)發(fā)出“沙沙”的聲音。
沿著彎彎的'山路，我爬呀爬呀……我和爸爸爬到半山腰時(shí)，我說(shuō)：“我不想再繼續(xù)往上爬了”。爸爸說(shuō)：“做事情可不能半途而廢”！于是我鼓足勇氣向上爬，然后我們終于都爬上了馬仁山山頂，來(lái)到山頂后，我和爸爸敲響大鼓。
接著我和爸爸來(lái)到月亮洞，我們坐在里面感覺(jué)很涼爽，我看見(jiàn)月亮洞對(duì)面有一塊石頭，像小狗一樣，正望著月亮呢？
時(shí)間過(guò)的很快，我們就要回家了，我心想：馬仁奇峰我還會(huì)回來(lái)的！
三年級(jí)作文 篇8
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的中午，小記者團(tuán)來(lái)到了我們學(xué)校，組織了一場(chǎng)有趣的變魔術(shù)游戲，我狼吞虎咽地吃完午飯，拿好小記者裝備，早早地來(lái)到了多媒體教室，只見(jiàn)一只可愛(ài)的小白兔出現(xiàn)在我眼前，我興奮不已。
過(guò)了一會(huì)兒，魔術(shù)大師來(lái)了，他把道具整整齊齊的擺放在桌上，魔術(shù)大師再三提醒我們，千萬(wàn)不能透露魔術(shù)的`秘密，要練五十次，其中四十到四十五次不出一點(diǎn)差錯(cuò)，才能在別人面前表演。
魔術(shù)開(kāi)始了，我眼睛緊緊盯著魔術(shù)大師手中的小白兔，只見(jiàn)他把小白兔放進(jìn)一個(gè)桶里，把另外一個(gè)桶套在這個(gè)桶上，過(guò)了幾秒中，魔術(shù)大師把這個(gè)桶拆開(kāi)，只見(jiàn)里面的小白兔變成了一些帶有小白兔包裝的糖果，魔術(shù)大師還把糖果分給了我們小朋友吃呢，我開(kāi)心極了。緊接著魔術(shù)大師又給我們表演了許多魔術(shù)，真神奇，讓我充滿(mǎn)了好奇。
接下去魔術(shù)師講解了魔術(shù)的奧秘，原來(lái)桶里有機(jī)關(guān)，神奇的魔術(shù)一下子在心中變得明了了，我也學(xué)會(huì)了一個(gè)魔術(shù)，我下決心要練五十次，我要萬(wàn)無(wú)一失地表演給他人看。
變魔術(shù)真有趣，我喜歡上了變魔術(shù)。
三年級(jí)作文 篇9
說(shuō)起玩我可是高手，有趣的捉迷藏我喜歡，驚心動(dòng)魄的陀螺大戰(zhàn)，我怎么玩也玩不夠，還有吸引人的電腦游戲等等，真是數(shù)也數(shù)不清。
今天，我和媽媽玩得很起勁。我們拿了一個(gè)裝雞蛋的小籃子，在小區(qū)撿落葉。我們小區(qū)的植物很多，落葉千奇百怪�？矗瑮魅~綻紅了臉，銀杏葉像一把把小扇子。還有不知名的葉子，像小姑娘長(zhǎng)滿(mǎn)雀斑的臉，羞羞答答地躲在綠化帶里。不一會(huì)兒，我就撿了一籃子，各種各樣的樹(shù)葉在我的籃子里開(kāi)大會(huì)。
回到家，我想和爸爸、媽媽一起制作樹(shù)葉畫(huà)。主題就是————小魚(yú)之家。說(shuō)干就干，我們紛紛開(kāi)始挑選樹(shù)葉，我選了一片粉紅色的葉子做魚(yú)身體，又用兩顆圓滾滾的.果實(shí)來(lái)當(dāng)它的眼睛。又拿出楓葉做它的尾巴。一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)誕生了。媽媽用一個(gè)展開(kāi)的大葉子做魚(yú)尾巴，又用一個(gè)小葉子和極小的綠葉當(dāng)身體和眼睛，還加了幾個(gè)小氣泡。這條魚(yú)兒像穿了漂亮的裙子，魚(yú)媽媽非它莫屬。爸爸用四片簡(jiǎn)單的葉子拼出一條超大魚(yú)，一看就知道是魚(yú)爸爸的架勢(shì)。我又用幾根撕爛的竹葉做了一叢水草。歡樂(lè)的魚(yú)兒之家做好了，這魚(yú)兒一家就像我家一樣幸福、快樂(lè)。
我今天玩的名堂雖然沒(méi)有列文虎克那么偉大，也沒(méi)有萊特兄弟這樣科技，但是我們很享受制作樹(shù)葉畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣。只要開(kāi)動(dòng)腦筋，小落葉的未來(lái)有無(wú)限可能。
三年級(jí)作文 篇10
做值日的時(shí)候，小紅不小心碰翻了放在凳子上的一盆水，水打翻了。小紅“啊”的一聲叫，驚著了丁丁和冬冬，他們轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)小紅把水打翻了。
丁丁放下黑板擦，心里想：小紅真粗心，把一盆水給打翻了，我得去告老師。想到這里，丁丁連忙向辦公室跑去。冬冬卻想：水打翻了，該怎么辦？用拖把把流動(dòng)的水拖掉，對(duì)。想完，冬冬向教室后面跑去。小紅抓著后腦勺，不知該怎么辦。冬冬從衛(wèi)生柜拿來(lái)了拖把，又重新接了一盆水，開(kāi)始拖了，冬冬拖啊，擰啊，忙個(gè)不停。小紅看見(jiàn)冬冬在拖地，眼睛一亮，看見(jiàn)那只被翻倒的.凳子，就拿出一塊抹布擦起來(lái)。
這時(shí)，丁丁和老師急沖沖地走進(jìn)教室，看到的卻是冬冬在拖地，小紅在擦凳子。老師舉起大拇指說(shuō)：“小紅、冬冬你們真是自己的事情自己做的好孩子�！崩蠋熡謸崦《〉念^，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你要向小紅和冬冬學(xué)習(xí)，自己能解決的問(wèn)題自己解決�！倍《〉拖铝祟^。
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