實(shí)用的五年級(jí)的作文[常用7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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五年級(jí)的作文 篇1
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多書(shū)博士了。有《湯姆叔叔的小屋》，它每天都會(huì)給我?guī)?lái)許多精彩的片斷；有《108個(gè)名人成才故事》，它每時(shí)每刻都提醒著我：要向名人學(xué)習(xí)，不能落后；有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)我遇到知識(shí)上的困難的時(shí)候車(chē)室，它總會(huì)幫我解決
我覺(jué)得對(duì)我?guī)椭畲蟮氖恰?08個(gè)名人成才故事》，這些名人告訴了我怎樣好好學(xué)習(xí)，怎樣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我在6歲的.時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始學(xué)古箏了，8歲那年因?yàn)橹委熃曆劬νW(xué)了一年，在這之后我就不愛(ài)學(xué)古箏了，這時(shí)我開(kāi)始對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，通過(guò)《108個(gè)名人成才故事》我知道了有個(gè)作家阿姨，名叫張海迪，她雖然不能走，但她擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)的心。她讓我受到了很大的啟發(fā)，使我知道了做事不能半途而廢，我下了決心：我要把古箏堅(jiān)持學(xué)下去！我請(qǐng)求媽媽幫我請(qǐng)了個(gè)古箏老師，繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)校的綜藝?yán)夼_(tái)賽又要開(kāi)始了，我本年不想?yún)⒓颖荣惲�，因�(yàn)槲业墓殴~老師因有事好久不來(lái)了，我又練得不太好，可是我想起了書(shū)中海迪阿姨的故事，讓我又鼓起了勇氣。我雖然參加了預(yù)賽，但最終沒(méi)能進(jìn)入決賽。失望的那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了海迪阿姨，她笑著對(duì)我說(shuō)：你夠棒了，只要你堅(jiān)強(qiáng)，快樂(lè)才是最后的結(jié)果！于是我告訴自己：堅(jiān)持下去！不管做任何事！
書(shū)給我知識(shí)，給勇氣，教我堅(jiān)持，要我堅(jiān)強(qiáng)！我每天把書(shū)放進(jìn)的書(shū)包里，無(wú)論我走到哪里我都會(huì)帶上我心愛(ài)的書(shū)，我還給它們穿上了美麗的衣服，使它們不容易破。我要說(shuō)：書(shū)，您是我的好朋友！您是我的好伙伴！您是我一輩子的好感老師，我愛(ài)您！
五年級(jí)的作文 篇2
小時(shí)候，我一直住在外婆家。外婆家有一個(gè)小園子，她可是一個(gè)“種花迷”，園子里種滿(mǎn)了各種各樣的花：有蘭花、金銀花、牡丹花、茉莉花……這些美麗的花吸引了許多小生靈：蜜蜂穿梭在花叢中采蜜；蝴蝶飛舞在花瓣下捉迷藏；綠螞蚱從這個(gè)花盆跳到另一個(gè)花盆……這些小生靈可愛(ài)極了！那時(shí)，我每天大部分的時(shí)光都在這個(gè)園子里度過(guò)。
記得有一年夏天，外婆讓我?guī)退o花兒澆水。我心里別提有多高興了，并向外婆保證，我一定能做得令她滿(mǎn)意。說(shuō)著我便提起沉甸甸的灑水壺，大搖大擺地向院子里走去，有條不紊地澆著花�？墒牵瑵擦艘粫�(huì)兒，我看見(jiàn)一朵蘭花上停著一只美麗的黃蝴蝶。我就對(duì)它動(dòng)了“邪”心，想把它抓起來(lái)，裝入透明的盒子里逗他玩。我把水壺里的水往上一灑，水珠如雨點(diǎn)般落下來(lái)，然后把水壺扔在了一邊，開(kāi)始“捕蝶”。我小心翼翼地走上前去，伸出雙手，打算合攏時(shí)，蝴蝶卻溜出了我的手掌心。我連忙去追，這只黃色的小東西竟飛出了圍墻，我一溜煙兒似的跑出門(mén)外，馬上看到了小東西的身影——停在圍墻邊的小樹(shù)的枝頭上。我便抱住細(xì)溜溜的樹(shù)干，使勁地?fù)u起來(lái)，搖了一會(huì)兒，抬頭一看，竟不見(jiàn)那黃蝴蝶的.蹤跡，它似斷了線(xiàn)的風(fēng)箏——遠(yuǎn)走高飛了！我只好垂頭喪氣地回到園子里，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，又興致勃勃地干起了澆花的活兒……
這件有趣的事常常浮現(xiàn)在我的腦海中，現(xiàn)在回想起來(lái)又覺(jué)得有些可笑，現(xiàn)在我不會(huì)再去做這樣的傻事。然而，我是多么懷念童年住在外婆家的那些花兒和小生靈啊……
五年級(jí)的作文 篇3
補(bǔ)習(xí)班終于放學(xué)了，我與周?chē)耐瑢W(xué)都呼出了一口因?yàn)閷W(xué)習(xí)而忍著的濁氣。我與一個(gè)男同學(xué)和一個(gè)女同學(xué)一起回家，剛走到樓道里，我們就看見(jiàn)衛(wèi)個(gè)很小的小男孩在樓道里站著，因?yàn)闃堑览锏臒魤牧�，所以一片漆黑。我和同學(xué)出來(lái)的時(shí)候還嚇了一大跳，等看清楚是一個(gè)小男孩之后我們才安下心來(lái)。本來(lái)我們以為他是要回家的，便靠到一邊給他讓路，可是他卻一動(dòng)不動(dòng)，就站在樓道里看著我們。
因?yàn)橐苫笏麨槭裁床蛔撸晕覀円苫蟮拇蛄恐矍斑@個(gè)小男生。這個(gè)小男孩長(zhǎng)得不胖不瘦，臉蛋長(zhǎng)得圓乎乎的，頭發(fā)很稀少，穿著一件背帶褲。但不管怎么看，社會(huì)上小男孩長(zhǎng)得還是挺可愛(ài)的。這時(shí)，我看到了他的目光，我呆愣了一秒鐘，因?yàn)槲液孟裨谒哪抗饫锟吹搅藚拹�，我不明白他為什么要討厭我們，因�(yàn)樵谖业挠∠笾�，我好像從�?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。
我們?nèi)齻�(gè)人被他的目光看得有些蔘得慌，所以我們準(zhǔn)備走開(kāi)不理他，但是他們倆個(gè)卻不敢往前走，所以只好我來(lái)帶頭，我們下了一個(gè)臺(tái)階，然而那個(gè)小孩竟然上來(lái)攻擊我，我在想，為什么要攻擊我們呢？而不別的什么呢？我的腦子在飛快的旋轉(zhuǎn)，急速著問(wèn)題。我一想，很簡(jiǎn)單，只要是一個(gè)正常的人，便一定能作出的動(dòng)作和眼神判斷出來(lái)。不過(guò)他也很聰明，在攻擊的時(shí)候知道用手、腳、頭來(lái)攻擊我們是不會(huì)有勝算的，于是他選擇了用牙齒來(lái)作為他攻擊的武器。不一會(huì)，他便張開(kāi)他那個(gè)小大嘴向我們撲來(lái)發(fā)起了攻擊，一把抱住我的'手臂，抓著我胳膊，用他的小鋼牙死死的咬住我的胳膊，痛的我大聲的驚呼了一聲：“啊，好疼”。這時(shí)他們兩個(gè)才愣過(guò)神來(lái)，馬上跑過(guò)來(lái)幫我，嘿!沒(méi)想到這個(gè)小男孩竟然還挺厲害，他手腳并用，用牙咬著我，左手打著男同學(xué)，右腳踢著女同學(xué)，而且勁還不小，我們?nèi)齻�(gè)竟然愣是制服不了他。正好這個(gè)時(shí)候下課了，來(lái)了幾個(gè)六年級(jí)的大哥哥和大姐姐，他們見(jiàn)此情景，便幫著我們把小男孩拉開(kāi)了，并讓我們先走，真是太感謝大哥哥大姐姐了，于是我們便飛一般逃下了樓。
第二天，我們向老師報(bào)告了這個(gè)事才知道了原因。原來(lái)社會(huì)上小男孩是新來(lái)的，他的媽媽在他一歲多的時(shí)候便拋棄了他，他的父親因?yàn)槟撤N原因而精神失常，他從小就失去了母愛(ài)和父愛(ài)，吃飯穿衣和平常的生活都沒(méi)有人照顧，經(jīng)常是這家吃一頓那家吃一餐的，有時(shí)還在外面撿別人的剩飯剩菜吃，晚上在家還要遭到他爸爸的打罵，打得他哭得很傷心，但是他的鄰居又沒(méi)有辦法，也只能是“自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜”的無(wú)奈。由于種情況，小朋友們都不跟他玩，他是既羨慕又嫉妒，但又感覺(jué)非常的孤單和無(wú)助，以致于在他幼小的心靈深處受到了創(chuàng)傷，留下了陰影，我們昨天發(fā)生的那一幕。
聽(tīng)到這里，我心里不由得一陣陣的酸楚和難受，眼淚也是早就嘩啦啦的往下流......
五年級(jí)的作文 篇4
朋友就是一起分享快樂(lè)一起承擔(dān)煩惱的伙伴，每天你向他傾訴你的煩惱或快樂(lè)時(shí)，你就會(huì)感到很輕松，我也有一個(gè)這樣的朋友，就是我的“Talking cat”。
雖然我的這位好朋友是在電子產(chǎn)品上的，看的見(jiàn)卻摸不著，但它還是排除了我的煩惱，增加了我的快樂(lè)。
它是我的“發(fā)泄機(jī)”也是我的“開(kāi)心機(jī)”，每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我就會(huì)拿起它，用力的打它的頭，看它一次次暈倒的樣子，我的氣也消了不少，而每當(dāng)我開(kāi)心的是后也會(huì)拿起它，有時(shí)摸摸它的肚子，有時(shí)碰碰它的尾巴，聽(tīng)著它令人發(fā)笑的叫聲，我也不經(jīng)笑了起來(lái)，因此心情就更好了。
記得有一次放學(xué)回家，心情特別差，一回到房間就撲到床上撕床單，可是床單畢竟不是紙做的，我怎么撕也撕不破，這就使我的心情變得更壞了，這時(shí)我想起我的“Talk cat”我拿起它恨恨的說(shuō)了今天令我憤怒的事，它也把我說(shuō)的話(huà)用又可愛(ài)又好玩的聲音又重復(fù)了一遍，把我逗笑了，我的心情也好轉(zhuǎn)了，于是，我就給它喝牛奶，看著它搞笑的樣子，我又不禁笑了起來(lái)，就這樣我原本煩躁的心情也好了不少。
我無(wú)聊的時(shí)候，也會(huì)拿起它，讓它學(xué)我說(shuō)話(huà)，每當(dāng)我聽(tīng)到它好玩的聲音就會(huì)想摸摸它，但有時(shí)我會(huì)在它享受的時(shí)候，趁機(jī)打它的.頭，給它來(lái)個(gè)措手不及，有時(shí)我還可以打它的各種地方打出節(jié)奏來(lái)呢！看著它那可憐兮兮的樣子我又有點(diǎn)打不下手，只好摸摸它，給它喝喝牛奶，偶爾還會(huì)讓它刮刮玻璃。
雖然我的這位朋友并不是現(xiàn)實(shí)生活中的人或動(dòng)物，但它還是和我結(jié)成了深厚的友誼，我不高興會(huì)打它，高興時(shí)會(huì)玩它，每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì)和它分享，它逗我笑，幫我排除煩惱，它就是我最親密的朋友“Talk cat”。
五年級(jí)的作文 篇5
“樂(lè)樂(lè)”是一只可愛(ài)的小狗，它的上半身是黑色的，下半身是白色的，它身上的毛光滑的很，你把它抱起來(lái)，它能從你的身上滑下來(lái)。
它到我家的來(lái)歷是這樣的：一天晚上，我放學(xué)回家，剛一進(jìn)屋一只狗向我跑來(lái)而且還在“汪汪”地叫個(gè)不停。我還以為它要咬我，于是我趕快逃到我的`屋里，把門(mén)關(guān)好，即使我爸叫我，我也不出去。那時(shí)候我的膽子很小。
我爬到桌子上看，它還在不在，我一看它走了，這時(shí)我才放心走出來(lái)，我趕快跑出去問(wèn)我爸這只狗是誰(shuí)的。
爸爸說(shuō)：“這是我從運(yùn)城買(mǎi)的牧羊犬，怎么樣喜歡嗎？”
我說(shuō)：“喜歡是喜歡，可它太兇了�！�
爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，走我?guī)闳ズ退嬉煌��！?/p>
說(shuō)著爸爸就把我?guī)У搅怂媲�，我一看它那鋒利的牙齒，就趕快躲到爸爸身后。我又一想：它還那么小，即使咬我一下應(yīng)該沒(méi)事吧。于是我就鼓足勇氣去撫摸它，它一見(jiàn)我的手伸過(guò)來(lái)，還以為我要攻擊它，就張大嘴巴準(zhǔn)備咬我，我一見(jiàn)它要咬我就把手趕緊縮回去了，我又連續(xù)試了幾次還是不能摸它，我想還是明天再和它玩吧。
第二天一早，我一起床就和它玩，沒(méi)想到我一摸它卻一動(dòng)不動(dòng)，我可高興了，我就一直和它玩到了吃飯時(shí)間，我給了它一塊肉骨頭，它吃的可香了呢。
從此以后，我們每天都一起玩，我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。有一天，有個(gè)陌生人進(jìn)了我家，“樂(lè)樂(lè)”看見(jiàn)了，便去咬它，把它的褲子都撕爛了�？墒怯幸惶臁皹�(lè)樂(lè)”生病了，我爸買(mǎi)了許多藥也治不好，終于有一天晚上我最好的朋友“樂(lè)樂(lè)”去世了，我傷心極了。
“樂(lè)樂(lè)”去世后爸爸見(jiàn)我很傷心，便又給我買(mǎi)了一只小狗，這只小狗也很可愛(ài)。但它現(xiàn)在也沒(méi)有成為我真正的朋友。
五年級(jí)的作文 篇6
星期日，我們?nèi)メ又萃媪�。一到新阿里巴巴農(nóng)莊，我的第一個(gè)任務(wù)就是寫(xiě)一周回顧。這么好的風(fēng)景，我一點(diǎn)兒也不情愿寫(xiě)�！霸趺崔k呢？”我絞盡腦汁地想呀想。忽然，一個(gè)絕妙的好主意閃過(guò)我的腦間�！昂俸�！”我一臉壞笑的說(shuō)。原來(lái)，剛才老媽告訴我等會(huì)要騎馬，于是我在本子上寫(xiě)了一個(gè)題目“嵊州騎馬記”，正好老媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“我現(xiàn)在讓叔叔把馬牽過(guò)來(lái)。”我滿(mǎn)心歡喜地跟在老媽后頭，一起去找叔叔。
叔叔把馬牽了出來(lái)，我一看，并不是我心中夢(mèng)寐以求的馬的樣子，而且好像完全反了反。我要的那匹馬是身材小一點(diǎn)的，容易上下馬�？赡瞧ヱR的身材卻高大魁梧，而且身子高高的、壯壯的，身高至少也有一米七或一米八。我看著這匹馬，不禁害怕起來(lái)：要是摔下了馬，可怎么辦。于是，我馬上一溜煙似的跑了，躲到了餐桌底下。最終，還是被老媽“捉拿歸案�！崩蠇尮膭�(lì)我：“這匹馬很溫順，沒(méi)關(guān)系的，你上去吧！”等老板弄上馬鞍，我半信半疑地上了馬。嘿！老媽果然沒(méi)說(shuō)錯(cuò)！這馬還真的`挺溫順。我騎著它，在路上“噠噠噠！”的走著，威風(fēng)極了！
一圈下來(lái)，我下了馬，那騎馬時(shí)威風(fēng)凜凜的滋味還在我心中回蕩。
五年級(jí)的作文 篇7
在風(fēng)光秀麗的黃山風(fēng)景區(qū)，游客在盡情享受休閑的喜悅時(shí)，不時(shí)可以看到游道上身穿黃馬甲的環(huán)衛(wèi)工人繁忙的身影。黃山環(huán)衛(wèi)處負(fù)責(zé)人說(shuō):“我們的環(huán)衛(wèi)工人手持一把火鉗、一只掃把和一個(gè)垃圾袋，每天要工作12個(gè)小時(shí)，每人每天彎腰近千次�！�
早在今年3月中旬，黃山旅游就提前進(jìn)人旺季；4月份的周末，入山人數(shù)日均超過(guò)1萬(wàn)人次�！拔逡弧秉S金周前四天，黃山接待中外游客已近9萬(wàn)人，日接待游客人次的紀(jì)錄不斷被刷新。旅游行情的火爆，加之不少游人有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，給景區(qū)的環(huán)衛(wèi)工作帶來(lái)了相當(dāng)大的壓力。
從未見(jiàn)過(guò)這樣的環(huán)衛(wèi)工人：險(xiǎn)峰峭壁之下，萬(wàn)丈深淵之上，一位身穿黃馬甲，背印“黃山環(huán)衛(wèi)”的清潔工像壁虎一樣吸附在與地面幾乎垂直的絕壁上凌空勞作。只見(jiàn)他腰拴保險(xiǎn)繩，貼著峭壁，像鐘擺一樣蕩來(lái)蕩去，小心翼翼地?fù)焓坝稳巳勇湓谏窖虏輩查g的廢物，頗有“騰云駕霧”之驚險(xiǎn)。導(dǎo)游告訴我：“游人丟棄的雜物很亂，有的經(jīng)風(fēng)一吹就會(huì)飄到山下去，掛在巖隙之間，鉤在棱角之上。黃山環(huán)衛(wèi)工人一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就會(huì)立馬行動(dòng)。看，那邊又有一位�！彼噶酥盖懊婺俏桓皆诮^壁上伸手在鉤游客扔的帽子的工人�！捌鋵�(shí)，”他又接著說(shuō)，“這份工作不但艱苦，而且非常危險(xiǎn)，一不小心就會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵，粉身碎骨。他們的保險(xiǎn)繩有時(shí)并不保險(xiǎn)，因?yàn)辄S山上沒(méi)有專(zhuān)門(mén)間定繩索的器具，繩子只能系在木樁或山石上，—旦雨后木樁不牢或山石打滑，那……”導(dǎo)游的眼中流露出憂(yōu)郁的目光。他的話(huà)語(yǔ)句句感染著我。
走在山路上，我不時(shí)就會(huì)遇到穿黃背心的環(huán)衛(wèi)工人，他們一手拎著竹筐，一手拿著火鉗，專(zhuān)心致志地做著他們的工作。
在溫泉旅館附近的小河邊，我又見(jiàn)到了一位黃山環(huán)衛(wèi)，他正踩在露出水面、高低不平的巖石上，很小心地夾石縫中的一只塑料袋。河水沖刷著巖石，激起雪白的浪花，濺濕了他的鞋子和褲腳……
游人們目睹如此感人的'場(chǎng)景，誰(shuí)能不為其盡職敬業(yè)的精神所感動(dòng)？誰(shuí)還好意思再亂扔雜物呢？或許，一些游客還會(huì)為自己先前的“過(guò)失”而愧疚吧。
黃山環(huán)衛(wèi)，他們?yōu)榱司S護(hù)“風(fēng)景甲天下’’的黃山容貌，不怕危險(xiǎn)，不怕凌空作業(yè)，不厭其煩，隨時(shí)把黃山“臉上”“身上”的污穢掃除。每一個(gè)黃山環(huán)衛(wèi)工人都是凈化黃山、美化環(huán)境的使者，是瑰麗黃山的又一道風(fēng)景，也是最美的一道風(fēng)景，因?yàn)檫@是用心靈鑄成的。為此，我贊美黃山迷人的景致，更贊美黃山環(huán)衛(wèi)美好的心靈！
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