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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2025-04-11 10:34:53 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)的作文

        四年級(jí)的作文 篇1

          在我們美麗的校園里,有一個(gè)引人注目的大花壇,那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天香味飄逸。

          春姑娘邁著輕輕的腳步,提著一個(gè)裝滿花朵的籃子,悄悄地到來(lái)了。花壇里,山茶花競(jìng)相開放,好像在開“選美大會(huì)”。嬌艷紅山茶,那是怎樣的紅呢?像從高空飛瀉下來(lái)的瀑布被染成了鮮紅色,像織女的紅衣裳。純潔白山茶,那是怎樣的白呢?像潔白的雪花。冷艷黑山茶,那是怎樣的黑呢?像一張潔白的`紙上,一瓶墨倒了……“山茶公主們”每次都會(huì)引來(lái)穿著“彩衣裳”的“蝴蝶舞女”翩翩起舞。

          夏妹妹緊跟著春姑娘來(lái)到了校園。樹戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)高大挺拔,威風(fēng)凜凜,守衛(wèi)著這個(gè)美麗的家園。

          秋爺爺拄著拐杖,一拐一拐地來(lái)到了花壇。哦,小精靈們來(lái)了!誰(shuí)是小精靈呢?哦,對(duì)了就是——桂花。桂花落到桂花姑娘的頭上,陪她玩耍。小精靈們的姿態(tài)婀娜多姿:有的含苞欲放,打了個(gè)哈欠,好像在說(shuō):“再讓我睡會(huì)兒!”;有的半醒半睡,睡眼惺忪;有的已經(jīng)完全蘇醒了,好像在說(shuō):“我起得最早!”……

          這就是我們的校園充滿生氣的大花壇,我熱愛我們的學(xué)校!

        四年級(jí)的作文 篇2

          在去年臨近暑假結(jié)束時(shí),我認(rèn)識(shí)了一只可愛的小狗——洋洋,它是阿姨家的寵物狗。

          洋洋披著一身棕色的,毛茸茸的卷毛,它的腦袋圓圓的,在肉嘟嘟的臉上嵌著一雙黑寶石般的水汪汪大眼睛,洋洋長(zhǎng)著四只小短腿,走起路來(lái)一搖一擺的,像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的.小寶寶一樣,可愛極了!

          洋洋特別愛干凈,容不得身上有一點(diǎn)兒灰塵。給它洗澡總洗得特別慢,要仔仔細(xì)細(xì)才行。洗澡時(shí)洋洋先會(huì)把前爪小心翼翼地放進(jìn)水盆里,確定水溫可以后就“嗖”地一下跳進(jìn)水中,我給它抹上肥皂,它就閉著眼睛,也不出聲,不管我怎么揉它就像個(gè)木頭人一樣,一動(dòng)不動(dòng)。清洗后,它總要賴著不肯走,像是要再享受一遍。哎,真是個(gè)小麻煩鬼!

          洋洋不僅愛干凈,嘴還特別饞。一次我?guī)е鼛桶⒁倘ベI油,在付錢的時(shí)候我囑咐它好好呆在旁邊,結(jié)果在這短短幾秒鐘的時(shí)間里,我一回頭它就不見了,急的我直跺腳。最后還是在柜臺(tái)后面發(fā)現(xiàn)了它,走近一看發(fā)現(xiàn)它目不轉(zhuǎn)睛地盯著柜臺(tái)里的香腸,吐著舌頭,直流口水。哦,原來(lái)它是想吃香腸呀!我假裝拉它回家,它就纏著我的腿又是撒嬌又是搖尾巴,沒辦法,我只好滿足它的心愿。

          暑假很快就過去了,我只能和可愛又聰明的洋洋說(shuō)再見了。正因?yàn)橛辛搜笱,才使我的暑假畫上了完美的句?hào),我還會(huì)再去看它的。

        四年級(jí)的作文 篇3

          時(shí)光會(huì)帶來(lái)感動(dòng),帶來(lái)機(jī)遇,更會(huì)帶來(lái)變化。

          看,原來(lái)那只有一片廢墟的江南,現(xiàn)在到處是高樓大廈,有飯店、小區(qū)和各種娛樂場(chǎng)所?,以前都是小巷和泥土房的江北,現(xiàn)在也有許多豪華的小區(qū)住所了。

          走進(jìn)廣場(chǎng),你會(huì)聽到各種音樂的聲音,那是許多老太太、老公公在跳廣場(chǎng)舞呢!還有一些小朋友在玩滑板、溜冰鞋,年輕人也在跑步,個(gè)個(gè)都在健身、游戲,無(wú)憂無(wú)慮的,臉上洋溢著幸福的笑容。變了!變了!以前大人們都忙于工作,根本沒有時(shí)間來(lái)娛樂,而現(xiàn)在,再忙也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)健健身,陪陪家人。你還會(huì)發(fā)現(xiàn),這里不僅多了那些娛樂場(chǎng)所,還多了各種美化環(huán)境的植物。你看,馬路兩邊,隔一段路就有樹像軍人一樣站立在那里。一眼望去,滿眼都是綠色,清新怡人,再不會(huì)是張嘴就吃一口塵了。

          再看看橋,故鄉(xiāng)里有吊橋、一橋和二橋。二橋是近幾年才造的,是故鄉(xiāng)中最新的橋,在橋的兩頭,還有在兩邊豎立著的電視,上面經(jīng)常在放一些廣告。橋身上也安上了各種新燈,在夜晚散發(fā)出奪目的光彩。

          故鄉(xiāng)的學(xué)校也變了,都是高科技的.工具,以前只有一個(gè)小小的黑板,一本教科書。而現(xiàn)在,學(xué)校配備了電腦,裝上了投影儀等,讓孩子們有了更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          故鄉(xiāng)變了,相信在故鄉(xiāng)人的努力下,會(huì)變得更好!

        四年級(jí)的作文 篇4

          今天我和媽媽來(lái)到婺江邊散步,走著走著我們不知不覺地來(lái)到了彩虹橋邊。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了彩虹橋一會(huì)兒紅、一會(huì)兒黃、一會(huì)兒綠、一會(huì)兒紅黃交錯(cuò)、一會(huì)兒紅綠交錯(cuò),像好幾條變色龍?jiān)谏厦娈?dāng)魔術(shù)師,表演魔術(shù)呢!

          我們走上彩虹橋,橋上人山人海,大家人來(lái)人往、成群結(jié)隊(duì)。這時(shí)媽媽叫我看一下橋?qū)Π兜逆膭≡,只見?duì)岸的婺劇院像一個(gè)變幻莫測(cè)的大貝殼,好像顏料盒打翻在大貝殼上,變換的顏色讓人捉摸不透。

          我以為這是在做夢(mèng),我悄悄掐了一下自己,原來(lái)這是真的。這真讓人感慨,現(xiàn)在的科技太發(fā)達(dá)了。

          這時(shí)人群中有人叫道:“船來(lái)了”。只見江面上有一條金燦燦的小船緩緩向我們駛來(lái)。通過彩虹橋時(shí),我清楚地看見里面有人,原來(lái)他們?cè)谝褂捂慕?/p>

          等船走遠(yuǎn)了后,突然水面射出了五顏六色的水柱,然后又落了下來(lái)。接著又重新噴了上來(lái),可是這回是兩邊先落下,而后在由外而內(nèi)的落下,這樣形成了一個(gè)大三角形的圖案。過了一會(huì),水又升了上來(lái),先是右邊落下,然后左邊落下的同時(shí)右邊升了上來(lái),最后右邊再落下,左邊又突然升起,就這樣反復(fù)循環(huán)。第一回在噴水柱的時(shí)候顏色是黃的,第二回是藍(lán)的,第三回是紅的,第四回是綠的.……這些顏色讓水變成了魔術(shù)師,它一會(huì)兒把自己變綠,一會(huì)兒變藍(lán)……真讓我們感到神奇。

          我再往江邊的遠(yuǎn)處看,發(fā)現(xiàn)那里燈光明亮,就連高樓大廈也是光彩奪目,水中的倒影更是清晰可見,頓時(shí)整個(gè)江面金碧輝煌,把晚上照的和白天一樣亮。一座高樓頂上還射出了幾條綠色的射光,它射得很遠(yuǎn),仿佛是通往天上的道路。

          聽媽媽說(shuō),這座橋獲得了世界建筑史上最重要的大獎(jiǎng)——最佳景觀獎(jiǎng)。彩虹橋真是我們金華的榮耀!

        四年級(jí)的作文 篇5

          我有過很多同桌,要問我印象最深的是誰(shuí)?我會(huì)驕傲地告訴你,他就是我最好的朋友,也是我的好兄弟,他的名字叫史皓銘。雖然我們倆坐同桌的時(shí)間很短,但是他是我最喜歡的同桌。

          他有一頭直立的黑發(fā),我覺得這種發(fā)型很帥氣,他圓圓的臉,再加上這樣的發(fā)型,簡(jiǎn)直帥呆了!他的`眼睛很大,炯炯有神,閃爍著智慧的光芒。他的鼻子很高,我從遠(yuǎn)處看,顯得很突出。他的嘴巴很大,特別喜歡笑,笑的時(shí)候把嘴巴張大,仿佛要把開心傳遞給身邊的每一個(gè)人,像一個(gè)充滿熱量的小太陽(yáng),感染著身邊的每一個(gè)人。他性格開朗、活潑,對(duì)一切事物都充滿著好奇心。

          他的愛好有很多,喜歡看歷史方面的書,喜歡打籃球,還有彈鋼琴,他彈鋼琴的姿勢(shì)很優(yōu)美,會(huì)彈很多好聽的樂曲。他也喜歡唱歌,在去年的班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)上,他就表演了周杰倫的《雙截棍》,我覺得他唱得很好,而且還配合著動(dòng)作,如果能給他打分,我一定給他打十分!其實(shí)我和他也一起表演過,記得我倆第一次合作表演的歌曲是《愛最大》,我們倆在臺(tái)下反復(fù)排練,上臺(tái)前互相加油,臺(tái)上配合默契,贏得了臺(tái)下觀眾陣陣熱烈的掌聲。我們倆還用各自名字中的一個(gè)字,給自己的組合起了個(gè)好聽的名字--原始兄弟。

          這就是我的同桌兼好朋友,他永遠(yuǎn)那么聰明而又帥氣,愿我們倆的友情長(zhǎng)長(zhǎng)久久地持續(xù)下去!我們倆相約,將來(lái)到同一所初中同一班級(jí)再坐同桌!嘿嘿!

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