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六年級作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
班里的掌聲經(jīng)久不息，站在講臺上拿著獎狀的我激動不已。望著眾人，我笑了，笑的是那樣燦爛……我忍不住為自己喝彩。
二年級的時候，我很膽小，性格內(nèi)向，很不合群。有一次，我偶然在書上看到了這樣一句話：“每個人的心中都有一個太陽，我們只有試著去嘗試，努力戰(zhàn)勝自己，那太陽才會變得光芒萬丈�！蔽易x后似懂非懂，但我明白，成功的第一步就是有勇氣去嘗試。
在一次公開課上，老師提出了一個難度很高的問題。教室里頓時鴉雀無聲，每個同學都靜靜地思考著，計算著。而一向膽小的我毫不猶豫地舉起了手。就在那時，所有人的目光都聚焦在我的身上，我心中默念著那段話，一點也不緊張，深吸了一口氣，響亮的回答了起來：“這道題是這樣解決的：先用……再用……最后才能求出答案�！闭f完，我自信地坐了下來。只聽見班上掌聲四起，同學和老師們都用驚訝的`目光看著我，露出不可思議的表情。我暗暗為自己喝彩，心里想：書上說的沒錯，成功的一步就是敢于去努力，要對自己有信心。
從那以后，我努力學習，嚴格要求自己。課堂上又多了一個積極舉手，聚精會神的身影；夜燈下，又多了一個筆耕不輟，揮灑汗水的孩子。
六年級作文300字 篇2
未來，是一個充滿奇幻的世界，我想未來的汽車不但能在陸地上奔跑，而且還能像飛機一樣在天空中自由自在地飛行，還可以像潛艇一樣在大海中游泳。在海底中，車子的窗戶像是一臺電視機。在車里觀賞海底世界，探索海底世界的無限奧秘。
車中的設(shè)備很齊全，功能也很多，而且這種車子的燃料不是用的汽油，是用的一些垃圾所代替的。車子可能到世界的所有地方，它不管走到哪里，都不會迷路。
車子里面有電腦、電視、冰箱、空調(diào)、電話、自動按摩器等，自動按摩器可以幫駕駛員按摩，讓駕駛員可以舒服地開車；車中還有一張小床和一個廚房，廚房里面有一個機器人，當駕駛員想要睡覺的時候，就可以躺在床上好好的休息；當駕駛員感到饑餓的.時候，就讓機器人到廚房可以廚房里煮東西給駕駛員吃。
這種車子還可能幫主人捉一些古靈精怪的動物，幫考古學家尋找恐龍化石等。
雖然我們現(xiàn)在的科學還沒有發(fā)展到這種程度，但是沒有幻想就沒有未來，我相信我們?nèi)祟愐欢〞斐鲞@樣的汽車，只要我們好好學習，就一定能給世界做出貢獻。
六年級作文300字 篇3
一天下午，我去柴屋抱柴，剛抱一捆柴出來，忽然看見一只白色的飛蛾呆頭呆腦地只顧向前飛，一頭撞在蜘蛛網(wǎng)上。
蜘蛛見此情景馬上向飛蛾爬去，在不遠的地方它突然停止了爬行，觀察了一陣就從尾部抽出一根絲來，然后敏捷地爬到飛蛾身邊，纏住了飛蛾的腿和翅膀，一圈又一圈，纏得又快又仔細。飛蛾拼命地掙扎，但蜘蛛的絲實在太黏了。飛蛾剛抽出一只腳，另一只腳又被纏住了，剛掙出一只翅膀，另一只翅膀又被黏住了。不過飛蛾仗著力氣大，猛一掙，居然掙脫，掉了下去。
蜘蛛也倒掛著，快速向下追來。它用絲纏住飛蛾的腿，想把飛蛾拉上去，但是飛蛾身體重，又亂動，它拉不上去。蜘蛛奔下來，再纏住飛蛾的腳，大約2分鐘時間，飛蛾的'腳再也不能蹬了，只剩下翅膀輕微地撲著，再也沒有力氣反抗了。蜘蛛這才把飛蛾拉上殘網(wǎng)�？吹竭@兒，我就去送柴燒火。水燒開了，我又來到柴屋，看到飛蛾仍粘在蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛在不遠的地方歇著。我以為它太累了，想把飛蛾放到蜘蛛跟前讓它吃，可是手一捏到飛蛾，它就扁了。原來，蜘蛛早已把飛蛾的肉和汁水吃完了，只剩一個軀殼在那了。
六年級作文300字 篇4
說起常州的特產(chǎn)，并且最好吃的，就要數(shù)“焦溪蜜梨”了。他是我們常州聞名遐邇的農(nóng)副產(chǎn)品。
現(xiàn)在就由我來介紹一下它吧。焦溪蜜梨是種植在江蘇省常州市焦溪鎮(zhèn)的一種特殊品種的梨，不同于市場上我們平時買的什么碭山梨、豐水梨、水晶梨，雖然長得不是特別漂亮，但內(nèi)在特別“美”，皮薄、肉白、汁水多、個兒大，果肉還特別的細膩，核小不說，從果肉一直吃到核都是甜蜜蜜的，沒有一絲酸味。那個汁水多得只要牙齒碰到，水就出來了。
焦溪鎮(zhèn)的蜜梨上市的時間在每年的8月初，這個時間上市的品種較好，當?shù)厝朔Q為“八二”，皮色嫩黃艷麗，上口清脆溢香，水份充足鮮甜，堪稱一流上品。那么到9月10日左右上市的.品種則要稍遜一籌，不過口感比起市場上其他品種的梨還是要好多了，當?shù)厝税淹硎炱贩N叫“黃花蜜梨”。
聽了我的介紹，你是不是很想品嘗一下呢？想的話就去買一些吧！
六年級作文300字 篇5
老師，您知道嗎？
每當看到腿上那塊傷疤時，那件難忘的往事就會在我的眼前浮現(xiàn)，我就一肚子的話想對您說。
一天，我在操場玩兒，不小心摔倒了，退破了流出鮮血，我嚇得哇哇大哭。您看見了，連忙跑過來，蹲下來仔細查看了我的'傷口，掏出手絹給我包扎傷口。
您背起我，就向?qū)W校的衛(wèi)生室跑去，那天的天氣很熱，再加上我很胖，老師累的臉通紅，汗也從臉上流下來。我看了看，感動的說不出話來。
雖然這件事已經(jīng)過去好長時間，但是現(xiàn)在想起來我的心里很不平靜，我恨自己當時為什么連一句感謝的話都沒說。
這些年，您為我們操碎了心。每天清晨，您早早的來到學校；每天中午，您剛吃完飯就批改作業(yè)；每天晚上，您還在家里備課，有的時候，您還帶病為我們講課，我們?yōu)橛心@樣的老師而感到榮幸和驕傲。
現(xiàn)在，我要好好學習，將來做一個對社會有用的人，再來報答您的恩情。老師，謝謝您。
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