六年級作文（大全6篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級作文7篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
窗明幾凈的教室，卻彌漫著一陣陣腳臭味。
每當聞到這股味道，同學們都會把目光投向同一個人，那就是外號叫“臭蟲”的他了。瞧，他脫下鞋子，露出臟兮兮的襪子，這襪子還破了個大洞，洞里能看見他那讓人惡心的腳丫�！鞍パ窖�，又放毒氣啦！”“淘氣包”小易捂著鼻子以箭一般的速度沖出了教室。接著，同學們也陸續(xù)捂著鼻子皺著眉頭走出教室�？蓯旱摹俺粝x”竟然拎著他那只臭鞋子跟著我們出來，臭豆腐加便便的味道，聞著讓人直想作嘔。
有時上課他也會惡作劇似的把他的'臭鞋脫下來，讓大家聞。在這種情況下，老師也忍受不了了。老師讓他去廁所洗干凈腳，穿上襪子才能回教室。這樣一折騰，那節(jié)課他是上不成的。
雖然“臭蟲”很頑皮，但是他有副熱心腸。他熱愛集體，主動為我們班承擔起了收廢品和賣廢品的義務，每天中午和下午放學，你都可以看到他默默地收拾校園里同學們丟棄的飲料瓶或廢紙，再將這些廢品賣到收購站去，然后把換來的錢全部交給老師當班費。他還建議老師把這些錢用來買畢業(yè)禮物送給同學們，老師欣然答應了他的要求。
這就是一個讓我們又愛又“恨”的臭蟲。
六年級作文 篇2
我是一名女孩子，是一名比較活潑的女孩子，但是呢，我很想當一個男生為什么呢，因為在我的家里我有個哥哥，我特別羨慕他他是個男生，所以我就在想為什么我不是一個男生呢？
這錢是我給媽媽說了，媽媽卻問我為什么當，女孩子不好嗎？我就說當女孩子早上起來還要梳頭，還要換衣服總知女孩子就是很麻煩，不想當男孩子短頭發(fā)的，然后可以明天早上可以不用梳頭。我也比較喜歡大大咧咧的，我媽媽說這樣不好，不像女生的樣子。而且我的.皮膚偏黑，就是特別像男生的那種膚色。所以我特別想當一個男孩子。
我這樣想也是有例子的，比如說有一次我和哥哥一起去游樂園玩，然后那個游樂園里面就有好多項目是專門男生玩的，其他的都是男女共用的就特別不服氣，你就覺得我要是個男生該多好啊，你看我像我這樣大大咧咧的皮膚又比較黑，穿上男裝也非常想男生的，為什么偏偏是個女生呢，而不是個男生呢？
有很多時候都在想這個事情，我也跟我的同學和閨蜜都說過，他們覺得我也像個男生，我就想我要是個男生該多好啊，如果能重來一次，我真希望自己是個男生，可媽媽說你人也很好啊，可能是我這個年齡段不懂得男女的區(qū)別到了長大之后才能懂，但是現在我覺得我是個男生該多好。
六年級作文 篇3
剛接觸網絡那會兒，一個人守著一個空qq，整天搜著同城，渴望碰到一個認識的人。現在才知道當初有多愚蠢�？晌疫�真遇到一個交往真心的。開始，我們很談得來，她很熱情，我經常詢問她些網絡的有關技巧，她耐心解答。
有天，我們交換了qq音樂。那時候，我的音樂庫僅僅有那么幾首歌，還是從同學那里“搜刮”來的。相比之下，她的音樂庫很豐富了。有各種我沒有聽過的'英文歌。她說，“你喜歡張韶涵啊�！蹦菚r候我真的不關注明星，不過音樂庫里有一首當時音樂書上的《隱形的翅膀》。她說，張韶涵有一首《淋雨一起走》也很好聽，推薦給你。我搜了，傻傻的單曲循環(huán)，確實很好聽�？晌乙膊恢�，這種好聽究竟是因為歌聲太美還是因為她……
時過境遷，qq好友換了一撥又一波，我的好友里同學多了，應接不暇，慢慢地，和她淡了。直到某天才看到她發(fā)過來的好友恢復的驗證消息……苦澀。
謝謝你，盡管我想不起你的名字�？晌艺娴膽涯顒傞_始那一段時光。
六年級作文 篇4
“快點，快寫！”你瞧，這賽場上的氣氛是多么熱烈，多么緊張呀！只見同學們個個都胸有成竹地走上講臺，拿起粉筆，三下五除二地就寫出了一個成語。然后，迅速把粉筆交給了后面那一個同學。同學們一個接著一個地到黑板前面去寫成語。
快要輪到我了，我心里像有一只兔子在蹦跳一樣難于平靜。我擔心自己寫不出成語，擔心寫的成語和別人的重復，又擔心寫出的成語里面有錯字別字……我后面的同學在拍我的肩膀催我上去了。于是，我鎮(zhèn)靜了一下，大膽地走上前去了。在上去的路上，我還在想著寫一個什么樣的成語好。突然，我一拍腦袋說：“有了，我想到了一個！”我信心百倍地走到前面站在正在黑板上面寫成語的'那個同學身后。他把最后一筆寫好，我便搶著把粉筆拿了過來，迅速在黑板上面寫了起來。我用最快的速度寫出了“龍飛鳳舞”這一個成語。然后，我馬上把粉筆遞給了站在我身后的同學，立刻走了下去。來到座位上面，我又動起了腦筋，想下一個我應該上去寫什么好呢！于是，我又在自己的腦海里面搜索了起來。有了，下一個我一定會寫“畫蛇添足”。當前面的同學寫好，我又迅速奪過他手中的粉筆寫了起來。正當我寫好那個成語的時候，老師大聲說：“停！”比賽也就結束了。老師和我們大家一起批成語了。這時，我的心情特別緊張，怕自己班寫的成語比別班寫的少得不了第一。
唉呀，我班的同學上去寫的字怎么這么潦草，因此好幾個成語都給大家說是錯了。我們班寫的成語只得了一個第二。嗯，我真有點不服輸！但是，沒有辦法，誰叫他們寫字不認真，寫出的字讓人不認識。
經過這一次比賽，我懂得了學習成語的重要，還懂得了認真書寫的重要性。以后不管做什么事情都要努力，都要認真！
六年級作文 篇5
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”每當我唱起這首歌，我的心便又一次在那一片歌聲里漾起漣漪。
那一天，我走在校園的小路上，小路上靜悄悄的，長亭邊的樹都長得很高大，小路邊時不時會飛出幾只美麗的蝴蝶在花邊停落，小草碧綠得很，只是我恐怕再也看不到這一片美麗的風景了。
我走到教室里，還是那樣的安靜，圖書整齊地擺放著，小陸突然從我身邊跑來，我對他說：“我……可能要轉學了�！�
這時，一陣校園歌聲從我耳邊經過，唱的正是《送別》，那一陣陣歌聲好聽極了！這時候，小陸對我說：“那……那你以后可要加油了�！�
等我要走的最后一天時，只看見王老師走過來對我說：“等等，我們要送一個禮物給你�！边�叫我閉上了眼睛，不一會兒，我就睜開了眼睛，看見的是全班同學站在一起，整齊地排著。
此時，王老師指揮著同學們唱起了大家熟悉的歌曲：“長亭外，古道邊，芳草碧連天，一壺濁酒盡余歡……”
我聽著，入了迷，但很快就結束了，我坐上了車，我的`眼淚仿佛由一點點煩躁一下子就放松了，從我的眼睛里肆無忌憚地跑了出去。
每當我想起或是唱起這一首歌——好聽的《送別》時，我可能是會一直哭泣，停不下來，因為我想起過去的同學們了，但我也可能從腦海中，想起那一片美妙動聽的感人的歌聲，那里面講述著我和老師、同學們一個個動人的難忘的故事。
六年級作文 篇6
中秋佳節(jié)，是中華民族的傳統節(jié)日，人們會趕回家同親人團聚，吃著月餅，盡情地觀賞那浩月當空，圓月如盤的美境，人也隨著明月在盡情的遐想，這是多么愜意的事��！。
這天，我剛吃完晚飯，就拿起早已準備好的望遠鏡，帶著表弟，急急的下樓向外走，想看一看今年八月十五月亮有多大、多圓、多亮；看一看這幾天在我腦海中不時展現出的常娥、吳剛、玉兔、后羿等人物會不會出現。一下樓，天色有點昏，院子里看不到明凈的月亮，于是我急忙拽著表弟到院外空曠的地方。我們拿起望遠鏡，在天空到處尋找。哪里有什么明月呀？！只見月亮被云團團圍住，偶爾閃現一下，也沒想象的那么明亮，更不用說看到常娥、吳剛、玉兔、后羿他們了。正當我們垂頭喪氣準備往回走時，突然聽到幾個老人說：“‘八月十五云遮月，正月十五雪打燈�！髂暾率逵衷撓卵┝恕！蔽腋械胶芎闷妫泵丶覇柊职质窃趺椿厥拢坑谑前职纸o我講了像：“天要下雨蛇擋道，天要放晴知了叫”等許多有趣的諺語。
是啊！我們的祖先在與大自然的斗爭中對天氣的變化進行觀測并積累了豐富的經驗，諺語也源遠流長。如：“秋分有雨來年豐”；“一場春風一場暖”、“一場秋風一場寒”；“早霞不出門，晚霞行千里。”；“螃蟹上了道，大雨就要到�！薄@樣押韻、有趣、反映天氣變化的'諺語數不勝數。各地天氣氣候有所差異，因此天氣諺語也各有特色。如黑龍江有“初冬寒春雨多”；南海的西沙群島有“古龍曬太陽，不久臺風狂(到)”；如新疆南部的“冬雪大，來年春暖多風沙”，西藏的“春天風沙大，夏天雨水少”等等。在我老家青島也有“一九、二九不出手，三九、四九冰上走……
同樣意思的諺語，但不同地方的有不同的韻律：如我們河南是：“早上涼，中午熱，要下雨，得半月�！�；廣東是：“早晚冷，中午熱，要下雨還得半個月�！保簧綎|是：“早晨冷，午后熱，要想下雨等半月。”
諺語押韻、有趣，內涵豐富。雖然今晚沒有看到今年十五的明月，但偶然聽到的一句諺語，引起了我的好奇心，使我受益匪淺。什么“山戴帽不趕道，霧下山大晴天�！�、“日暈三更雨，月暈午時風。”等我都明白是怎么回事了，真是應了那句“十五的月亮十六的圓”�。�
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