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        三年級的作文

        時間:2025-04-22 08:03:48 三年級 我要投稿

        三年級的作文【實用3篇】

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的三年級的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        三年級的作文【實用3篇】

        三年級的作文 篇1

          一天,美國洛杉磯發(fā)生了大地震。

          一所充滿歡聲笑語的小學傳來了急促的地震警報聲!巴瑢W們,快去操場集合!”一位老師沖著正在上課的學生們叫道,然后跌跌撞撞地跑向教室外,組織學生撤離。

          當一個叫阿曼達的7歲小孩走到門口時,“砰”一塊水泥板掉了下來,封住了出口,將阿曼達連同后面的同學堵在了教室里!芭椤庇质且宦暎麄天花板都掉了下來,架成了一個大三角,把他們困在了里面。

          待地震過后,阿曼達完全明白了自己的處境,他們有可能被救出去,也有可能被永遠困在底下。這是,阿曼達猛地想起父親常對他說得話:“不論發(fā)生什么事,我總會和你在一起!彼o了阿曼達信心:我得堅持到爸爸找到我!這時候,一陣哭聲、尖叫聲、議論聲如同交響樂一般交織在一起,打破了廢墟里的死寂,傳入了阿曼達的耳際,他知道,這是他的同學發(fā)出的。

          “我們被困住了,出不去了!”

          “屋頂會塌下來嗎?”

          “我們什么時候可以出去?會有人來就我們嗎?”

          “要不我們自己挖出去吧!”

          “我們會餓死、渴死嗎?”

          這時,阿曼達開始安慰他的同學:“大家不要灰心,只要我爸爸還活著,他就一定會來救我們的,因為他說過,不論發(fā)生什么,他總會和我在一起;大家不要哭了,也不能向上挖,這里是挖不上去的,要節(jié)省體力!……”

          同學們不哭也不鬧了,并堅信阿曼達的`爸爸會把他們救出去,他們都知道,阿曼達的爸爸最信守諾言。2小時、4小時、8小時、24小時、36小時……隨著時間的流逝,這種堅定不移的信念在同學們腦海中緩緩消失、流逝,就連阿曼達都有一絲絕望,但他不能放棄,他得讓自己和同學們堅持下去!他抓起旁邊同學的手緊緊的握住,似乎想把勇氣和膽量串在一起似的。

          終于,在第38小時后,一絲久違的陽光從石頭的縫隙中探了進來,并且越來越大。

          “爸爸,是你嗎?”阿曼達用干裂的嘴喊道。

          “阿曼達,我的兒子!”是父親的聲音!14個孩子又重新燃起了希望。

          “爸爸,真的是你嗎?”“是我,我的兒子!”父親急切的說。

          50分鐘后,一個安全的出口被開辟出來,這對了不起的父與子無比幸福地擁抱在一起。

        三年級的作文 篇2

          我家的小搗蛋鬼,又差點把我們全家人給嚇死了,連奶奶那么成熟穩(wěn)重的人都快被他氣哭了。

          昨天,我在媽媽單位寫作業(yè),小弟和姐姐在家里玩。

          中午,姐姐把小弟送到奶奶那兒,拜托奶奶照顧他,小弟剛去表現得還可以,可到了下午就出事了。

          家里的門沒有關,小弟自己就跑出去嗨了,“反正沒有人知道我跑了,奶奶在做飯,我跑出去玩一會兒,也沒什么大不了的!睕]過一會兒,他看見嬸嬸正要去接姐姐,于是他硬要跟著去,在嬸嬸面前大吵大鬧起來,嬸嬸斗不過小弟,就讓小弟去告訴奶奶一聲,于是小弟飛速地跑回家,滿臉掩不住的欣喜。

          誰知,小弟回家只說了一聲:“奶奶,我去接姐姐了!”奶奶年事已高,聽力不好,還以為是姐姐把小弟弟帶走了,就隨口回答了一聲:“嗯!

          但在小弟走后不久,奶奶開始懷疑起來了,不對呀!姐姐還沒放學回家呢!怎么就把小弟帶走了。想到這里,奶奶放下菜刀,連忙跑到門口張望,可哪還有一個人呀!連忙去別人家找,沒有,騎著電動車,上大街尋找,可在街上找人如同大海撈針,奶奶的眼淚都要急出來了,“天啊,大事不好,如果把孩子丟了怎么辦?”奶奶越想越害怕,身體直發(fā)抖,不知所措,趕緊給媽媽打電話,說孩子不見了,媽媽聽到以后,臉色馬上變得煞白煞白的,孩子丟了,這可怎么辦?

          我們抓緊坐車往家里趕,媽媽不時的給奶奶打電話詢問找到孩子沒有,我坐在車里,心都跑到嗓子眼了。平時雖然和弟弟打打鬧鬧,但畢竟他可是我的親弟弟喲!萬一被人拐跑了,萬一亂跑找不到家的路了,弟弟連爸爸媽媽的手機號碼都不記得,萬一被人騙走……我不敢往下想了,只求我可愛的弟弟平安無事。

          我們一下車趕緊往家里跑,一路上四處尋問小區(qū)里有人是否見過小弟,遇到的.人都說沒有,可把我們嚇死了。最后,在小弟的好朋友那兒得到消息說,小弟在我嬸嬸家,我不顧一切地跑向嬸嬸家,找到了小弟,看到他以后又高興又生氣,真想好好的將他批一頓。

          這時奶奶也騎著電動車跑回來了,奶奶見小弟安然無恙,心里那塊石頭也就落地了。

          小弟呀!請你別再亂跑了,家人都為你擔心死了!小弟,你要是再玩失蹤,我們一家都要崩潰了。

        三年級的作文 篇3

          我有一個慈祥的爺爺,爺爺對我安全管的非常嚴,比如上次我媽媽讓我在家寫作業(yè),因為快期中測驗了,爺爺沒到六點就回來了。爺爺是為了我的安全,也怕我自己害怕。每天早晨爺爺送,爺爺要把我送到離校門口約20米的地方才肯停下來。中午也是爺爺接我離門口約三米的地方接我。

          爺爺也很關注我學習,數學題不會了,爺爺幫我一點一點的分析?谒愫凸P算做完以后,爺爺用計算器一題一題的給我檢查。

          爺爺天天要上班,爺爺在清潔站工作,爺爺會修電路。當官的爺爺當車間主任。爺爺認真的工作,仔細的幫助每一位成員。

          對了,我忘了給你們介紹爺爺了,我的爺爺很胖,臉是長方形的',眼睛炯炯有神,鼻子是高高的。鼻子下面有一張能說會道的嘴。健壯的四肢,這就是我的爺爺。

          我愛我可愛慈祥的爺爺!

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