二年級作文300字

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的二年級作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文300字 篇1

　　有一次，我和爸爸媽媽去人人樂買東西，在回家的路上，看到了一位老爺爺在賣小鳥。我一下就看見了兩只小鸚鵡。那兩只小鸚鵡的羽毛都是黃色的，嘴巴尖尖的，像勾子一樣。它們的雙腳是肉色的.。我非常想要它們，爸爸媽媽就給我買了，一共花了二十五元。那個老爺爺還送了我們一包黃色的小米，并且說：“你們每天都要給它們吃小米，不然它們會餓死的。”我把鸚鵡裝在鳥籠子里帶回了家。我每天給它們喝水，吃小米。

　　有一天，媽媽把我從幼兒園接回來，到了家里，我想去看一下我的小鸚鵡，結果我一看，兩只小鸚鵡都不見了，媽媽就說：“快去找一找！”我把所有的房間都找了一遍，還是沒有。媽媽就給爸爸打電話問他看見沒有，爸爸說：“我還在上班，沒看到小鸚鵡。”我和媽媽想：早上鸚鵡還在籠子里好好的呀，怎么下午就不見了呢？肯定是籠子出問題了。我們就去觀察籠子，看了好久，還是沒看出籠子有什么問題。媽媽就說：“算了，小鸚鵡會飛，我們永遠也找不到它們了�！蔽液茈y過。

　　晚上，我夢見我的小鸚鵡回來了，在夢里我高興地笑了，可惜這是夢。

二年級作文300字 篇2

　　我喜歡小螞蟻，喜歡它那堅持不懈的性格。

　　記得一次，我看見幾只小螞蟻在路上匆匆地行走。這時，我一時性起，將冰糖葫蘆放在隊伍中央，看看它們有什么變化。沒想到小螞蟻對冰糖葫蘆不感興趣，繞了半圈走開了。我估計冰糖葫蘆防腐劑太多了，小螞蟻也挑食。

　　我見小螞蟻對冰糖葫蘆不感興趣，就又拿出肉松放在路上，這下子小螞蟻們動心了，每只小螞蟻各抓起一小塊肉松跑，最后有一塊小肉松跑，最后有一塊小肉松團，一只小螞蟻怎么也搬不動，來了好幾只，將肉松團團圍住，一起搬，還是搬不動。最后來了一大群，經過不泄的努力，終于得到了美食。

　　我漸漸認識了它們，它們小的'身軀并不代表它們就無能，卻代表它們的剛強、團結、有毅力。

　　我望著小螞蟻感嘆著：米粒大小的小螞蟻確實比我們更堅強！

二年級作文300字 篇3

　　“大雄！起床啰！”我半夢半醒的睜開眼睛，哆啦a夢的催促聲在耳邊回蕩，沒有人知道我用他的寶物做了什么事，也沒有人會想得到我做了一個不可思議的夢……。

　　那天晚上，我跟平常一樣躺在床上想著我重重的心事，期待著明天能否再看一次卡通-----哆啦a夢，我幻想著：如果我有哆啦a夢那有多好呀！不知不覺中，我進入了夢鄉(xiāng)……。

　　咦？和藹可親的哆啦a夢怎么會出現(xiàn)在我眼前？我心里充滿著一千個疑問，后來我才驚覺，自己竟然變成大雄了！在發(fā)現(xiàn)這個秘密之后，我開始央求哆啦a夢借我時光機，沒想到哆啦a夢竟毫不猶豫就答應了，讓我不費吹灰之力就得到了可以透視未來的法寶。哇！人民四處竄逃；隕石一顆顆的墜落；大海嘯讓每一戶人家都家破人亡，以前國泰民安的`生活已經消失得無影無蹤�！巴郏⊥�！……”新生兒那異常洪亮的哭聲，彷彿要向全世界宣告世界末日的來臨！看到這種情景，讓我不覺全身毛骨悚然！

　　“鈴！鈴！鈴！”吵雜的鬧鐘聲催我從惡夢中驚醒，我閉著眼睛回想著在時光機看到的種種景象，下定決心要好好的愛護地球，絕不讓悲劇發(fā)生。

二年級作文300字 篇4

　　好不容易等來了國慶、中秋小長假，正在思考著怎么安排我的小長假，媽媽告訴我10月3日會帶我去安吉的小溪邊玩。聽到這個消息可把我給樂壞了！

　　出發(fā)那天，天還沒有亮我就醒了，快速穿衣、洗漱、吃早飯，然后迫不及待地上了車。一路上交通很通暢并沒有堵車，大約9點的樣子我們到達了目的地——安吉寶島莊園。

　　一下車，我就拉著外公去尋找小溪，很快就找到了。小溪的水真清��！可是不能下水，水太深了，我著急地快要哭出來了。這時，聰明的外公去問了莊園的老板娘，老板娘告訴我們，在莊園上方30米左右可以下到小溪，我的心情頓時好起來了。我們飛速地趕到小溪邊，卷起褲腿、脫掉襪子、換上洞洞鞋，下了小溪。小溪的水真涼��！我們蹚著水，一步一步地朝小溪上游走去。玩得正開心呢，媽媽喊我們吃飯了，我依依不舍地離開了小溪。

　　吃完午飯，我們在莊園里四處閑逛，發(fā)現(xiàn)了一個“無土栽培”的大棚，這些植物非常奇怪都是種在海綿和水管里的.。種植的老爺爺還教我們怎么把嫩芽種在海綿里。原來，沒有土壤也可以種出植物��！

　　逛完大棚，一路往停車場走去，我又看了一眼心心念念的小溪，真希望可以讓今天重新來一遍呀！

二年級作文300字 篇5

　　要問我一年四季當中最喜歡哪個季節(jié)，我肯定會回答你：我喜歡秋天。

　　秋天是個涼爽的季節(jié)。沒有春天的潮濕，沒有夏天的悶熱，也沒有冬天的寒冷。有的是萬里無云的晴空，有的是拂面而來的涼爽的風，更有從風中帶來的絲絲水果的香甜。

　　秋天就是個大畫家。你看！他給桂花樹涂上墨綠色，又在這墨綠中點上了無數(shù)的金黃色，就成了桂花。小小的不起眼的桂花像極了一個個鈴鐺，微風拂過，他們就輕輕擺動，散發(fā)出誘人的甜香，每當我聞到這陣陣桂花香，就知道秋天到了。

　　秋天還是一個魔術家。他讓山野悄悄的變了樣：銀杏換上了金黃的長衫，楓樹系上了火紅的長裙，還有好好的果樹，悄悄掛起了五彩的燈籠，有橙色的`橘子、紫得發(fā)亮的葡萄……

　　秋天應該也是個惹人愛的天使吧？不然他怎么能讓田野、村莊到處洋溢著人們歡快的笑聲，到處可見人們燦爛的笑臉呢？

　　我愛這樣的秋天。

二年級作文300字 篇6

　　當我還在幼兒園時，老師就經常講著小學生的故事，還帶我們去參觀小學，那時我是多么地羨慕小學生��！去年我如愿以償了。

　　在我剛進學校的時候，我看見了語文李老師，她長得真漂亮啊，她笑起來的時候想一朵玫瑰花，頭發(fā)亮閃閃的，非常好看，說話非常和藹可親，我一下子就喜歡上了她。

　　她在上課的'時候講話特別生動，比如說樹林旁邊長著許多花生，綠油油的葉子，黃燦燦的小花，真好看。李老師教書也很有耐心，有一位同學讀書不好，李老師沒有批評他，并且鼓勵他，最后他讀書讀得很好。

　　一年前那時我在幼兒園只會讀那些拼音，只會畫那些畫，去年進入北京東路小學，一年來，我學會了許多東西，比如寫字、寫作文、讀書、思考、標點符號，這是為什么呢？啊！原來是李老師您呀！在我們做錯事的時候，您會原諒我們，并且糾正我們。在我們不會一些東西的時候，李老師您就出現(xiàn)在我們的身旁，在我不會寫字的時候，您就一筆一劃地教我。我有時粗心大意，總是寫錯字，細心的李老師將有錯的地方及時幫我改正。

　　馬上我就上二年級了，李老師一定會教我們更多的東西，我非常開心。

二年級作文300字 篇7

　　我有一個幸福的家，家里有我、爸爸，還有媽媽。我愛我的爸爸，我更愛含辛茹苦養(yǎng)我的'媽媽。

　　媽媽心地善良，她經常給鄰居們幫忙，但對我要求十分嚴格，因此我既愛她又怕她。寫作業(yè)的時候，她會像老師一樣站在我的身旁，如果發(fā)現(xiàn)哪個字寫得不好，媽媽就會陪著我一遍一遍的寫，直到她滿意為止。

　　記得有一次，我的數(shù)學成績考得非常差，媽媽嚴厲地批評了我。我傷心地哭了起來，媽媽一遍又一遍地給我講解分析原因，我含著淚認真地聽著，我分明看到了媽媽眼中的淚花。終于，媽媽找到了我失分的原因——粗心。

　　這就是我的媽媽，一個傾其所有對我好的人，我愛我的媽媽。

　　指導教師點評：天下父母都是“愛之深，責之切”，一個二年級的小朋友能從媽媽的嚴厲中體會到媽媽的愛實屬不易。

【二年級作文300字】相關文章：

六一二年級作文03-23

二年級作文09-26

二年級作文08-10

二年級作文12-06

二年級作文12-07

二年級作文12-08

二年級作文12-08

二年級作文12-08

二年級作文12-10

二年級作文12-11