三年級作文10篇(合集)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
成都是一座既美麗又干凈的城市，在那里，有好吃的'火鍋，有美麗的風(fēng)景……今年暑假，爸爸就要帶我去成都玩。
傍晚，我們出發(fā)了，向鄭州國際機(jī)場開去。不一會，我們到達(dá)了機(jī)場高速，這時，一架飛機(jī)從我頭頂飛過，我很高興。
我們來到了鄭州國際機(jī)場，“�。C(jī)場好大呀！”我說到。之后，我們來到了候機(jī)廳，里面商品應(yīng)有盡有，而且質(zhì)量很好。
我們上了飛機(jī)，“啊！飛機(jī)也很大！”我說到�！帮w機(jī)馬上就要起飛了，請系好安全帶�！眴琛鞍√懒�，汽車小得像螞蟻，在地上飛奔，大樓小得像盒子，根本看不見人，還有美麗的燈光，太美了！” 經(jīng)過一小時四十分鐘的路程，我們終于到達(dá)成都了……
在找到賓館之后，我終于可以睡個好覺了，在這一晚上，我做了一個好夢。
三年級作文 篇2
春分的太陽或許是最公正的，它把陽光公正地分給地球的南北。生活中看待任何事物也應(yīng)像春分時節(jié)的太陽一樣——公正。
歷史的長河中，有許許多多對中國歷史產(chǎn)生重大影響的人物，如統(tǒng)一中國的秦始皇；推翻封建王朝的孫中山；開國建業(yè)的毛爺爺……但歷史卻讓一個人背上了千古的'罪名，他就是——曹操。
曹操篡奪了劉家的天下，歷史稱之為不忠。曹操為人奸詐、陰險，還策劃了“挾天子以令諸侯”的。連京劇里曹操都是白臉奸臣。但公正地看待曹操，他也有英雄的一面。
公正地看待他，他有任人唯才的博大胸襟。關(guān)羽被曹操俘虜之后，曹操并沒有因?yàn)樗莿涞囊粏T干將而誅殺關(guān)羽，而是以禮相待，并任關(guān)羽為將軍。曹操求賢若渴的態(tài)度在他的詩作中也得到體現(xiàn)：“我有嘉賓，鼓瑟吹笙”。當(dāng)年劉備第二次投奔曹操，曹操的謀士力主鏟除后患，曹操卻勸以：“當(dāng)今乃用人之際，不可殺一人而失天下�！北Ｗ×藙湟幻⒅赜脛�。或許正因?yàn)樗磉_(dá)的情懷，才使攀龍附鳳的謀臣策士紛至沓來。
公正地看待他，他有驚天地、泣鬼神的軍事才能。官渡之戰(zhàn)就是他寫下的神話，或許赤壁的陰云還未能散盡，但半壁江山則是他智慧的結(jié)晶。
公正地看待他，他有飄逸、灑脫的詩人風(fēng)度和氣質(zhì)。讀他的詩文，常感受到一種英雄的氣勢，面對短暫的人生，他不再屈服，“烈士暮年，壯心不已。”這樣一種政治抱負(fù)有著讓生命變?yōu)橛篮愕奈兜�，顯得更有品位，大氣中略顯深沉。
公正地看待他，他不是一個好臣子，但三國的亂世如果沒有他，北方人民怎能有安定的生活？他在“忠君”與“忠天下”中選擇了后者。
春分的太陽是最公正的，何不讓這春分永駐人們心間？讓公正永滿人間。
三年級作文 篇3
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那池水的倒影里……”每聽到這首春天的歌，我就會回憶起春日那萬物復(fù)蘇朝氣蓬勃的景象。
看！在公園的樹林里，有若干棵樹，在陽光的照耀下，在水的滋潤下，盡染嫩綠。一陣風(fēng)過去，樹枝發(fā)出“吱吱”的聲音，隨之，一股沉沉的木香散發(fā)出來，使人神清氣爽，桃花在春風(fēng)中搖曳著，綻放自如，并不時飄下幾片花瓣、回旋、輕墜。又是一陣風(fēng)，整個樹林就會給你演奏一曲春天的交響樂，這時，你只要坐下來，仔細(xì)地去聆聽這首曲子，定能悟其意。
踱步在田野，在你面前，呈現(xiàn)的是一片油菜花，輕輕地?fù)崦@些可愛的小東西，再聞一聞，沁人心脾的`花香撲面而來，讓你的全身似乎都軟了下來。風(fēng)時而輕，時而大，時而柔，時而狂。只有春冬換季時才會有狂風(fēng)，好像給了油菜花們鼓舞似的，讓它們再重演一遍去年的舞蹈。蟲蟲們在草上跳躍著，而一旁的貓則懶洋洋地趴在草地上曬太陽，享受人生，但是，只要有一只田鼠跑出來，它也會反應(yīng)過來，并迅速地抓住田鼠。
那么春天到底在哪里呢？春天就在大自然的角角落落。那復(fù)蘇的春天必將是所有景色中，最美麗的季節(jié)。
三年級作文 篇4
愛，無處不在，只是我們有沒有去發(fā)現(xiàn)它。家中充滿愛；社會充滿愛；學(xué)校充滿愛……
愛，像春天的春雨滋潤著我們；愛，像夏天的涼風(fēng)吹拂著我們；愛，像秋日的果實(shí)美滿我們；愛，像冬日的暖火溫暖著我們。
我有一個好朋友，也是我們的一班之長——楊毅冬。圓圓的臉長著一雙烔烔有神的雙眼、一個不大不小的'鼻子和嘴巴。她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且樂于助人。
記得有一次，我和班長一起回家，在路上我們可開心了，有說有笑。在將近過馬路時，班長跑了過去，原來是一位老太太想要過馬路對面，但看見車來車往的，這位老太太不太敢自己走過去，班長跑過去問清楚了原因，沖著我喊：“佳音，快過來一起扶這位老奶奶過馬路�！薄芭叮懒��！蔽遗芰诉^去和班長一起扶了這位老太太過馬路，在過馬路的時候，班長可細(xì)心了，左看看、右瞧瞧，看見車少了才慢慢扶著老太太過去。班長看著這位老太太過去了，心里樂開了花。我看見老太太臉上充滿笑意，連聲謝謝了我們。雖然這是一件那么小的事情，但這卻表現(xiàn)了一個人的品德。如果我們都有樂于助人的美德，那么世界上的好人就多了，社會就充滿愛。
愛，無處不在；愛，使我們快樂；愛，使我們感受到人間給我們的溫暖；愛，鼓勵著我們……
三年級作文 篇5
親愛的爸爸，媽媽：
我多么想依偎在你們身旁，同你們好好說說我的心里話，可是我生來膽小，沒有這么大的勇氣，今天只好用這些方式向你們敞開我的心扉。請你們原諒，我想你們不會生氣的吧？嗯，一定不會。
爸爸，媽媽我知道你們對自己心愛的東西是十分珍惜的，也從來不讓我去碰。你們有一個精致的小箱子，輕易打不開。有一天，我偷偷地打開了小箱子，好奇地看了看：一條紅領(lǐng)巾，一枚�；蘸鸵幻妾劆�，還有媽媽您最愛吹得口琴。爸爸，媽媽我理解你們，但你們卻不理解我的心思。就拿前幾天的事來說吧，你們知道我有許多“寶貝”—布娃娃，同學(xué)送的賀年卡，自己攢的奇多圈……我多么想把它們完好地保存下來。可是，你們打掃房間時，一把火，把我的“財(cái)產(chǎn)”化為烏有，我好傷心。你們可知道為了買這個布娃娃，我攢了兩個星期的生活費(fèi)。爸爸媽媽，你們知道你們燒的是我色彩斑斕的童年��！
爸爸，媽媽，我的童年和你們的`童年一樣，都是用金色的夢編織而成的。爸爸，媽媽，請給我一個“寶箱”吧！讓我也留住自己如詩如畫的童年吧！
此致
敬禮！
愛你們的女兒
孫麗艷
三年級作文 篇6
今天的科學(xué)課上，沈老師帶著我們?nèi)ふ也恢∠x。
出發(fā)之前，沈老師告訴我們，不能破壞綠化，也不能上小土坡。說完我們就下樓了。
我在草坪邊上仔細(xì)地尋找著，發(fā)現(xiàn)了一只小蟲子，我趕緊把它捉起來，仔細(xì)地觀察小蟲子，并寫下了我的觀察記錄：
發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)：草坪邊；
顏色：綠色；
身長：1厘米；
形狀：橢圓形、頭小、有一對觸角。
觀察完了，沈老師又把我們帶回教室了，大家興高采烈地匯報(bào)了自己的'觀察結(jié)果。
科學(xué)課真有趣！
三年級作文 篇7
記憶中，我一直生活在舒適的環(huán)境中，而童年的鄰居，它陪伴著我漸漸長大。
它是在我小時候，闖入我生活中的。它那茂密的枝葉，擋住了太陽射向大地的陽光，太陽穿過樹葉，留下了一抹淡綠色的光，照耀著在樹下玩耍的孩子們。風(fēng)兒吹拂著我的臉頰，乘著那股清涼的風(fēng)，小鳥在天空中嬉戲玩耍其中也包括幼小的我。
那時的我是“真性情”，愛哭，愛笑，也愛鬧。經(jīng)常跑到那棵大樹下，悄悄與它分享快樂。每當(dāng)我心情墜落在低谷的時候，我會坐在那棵大樹的旁邊，訴說著我的煩惱與痛苦。而大樹也不會置之不理，把它最忠實(shí)的.伙伴——風(fēng)兒呼喚過來，讓風(fēng)兒親吻著我，輕輕撫摸，讓我得到一絲絲的安慰。當(dāng)我在大樹旁想明白時，就會屁顛屁顛地跑回家去。當(dāng)我想要熱鬧時，就把朋友們都帶到那棵大樹下，一起乘涼，一起打鬧，一起玩耍。
如今，我再回到家鄉(xiāng)時，記憶里總是會想起那些關(guān)于這棵大樹的回憶，就會忍不住去看一看那位鄰居。它陪伴了我的童年，我不會忘記曾經(jīng)和它一起度過的美好時光。
它將是我心目中永遠(yuǎn)的鄰居。
三年級作文 篇8
在風(fēng)和日麗的一天里，森林里要舉行大型的動物友誼賽，小動物們每個都興高采烈，只有小猴一個人坐在樹下，愁眉苦惱。
“哎呀！我該怎么辦��！都怪我太懶了，不然怎么會落到地步呢？！”小猴說
“小猴，你怎么了？”小動物們齊聲說，“嗯……是不是沒有回家練習(xí)跑步呀？”小猴還沒來的.及回答，大象叔叔的說哨子就吹響了，小動物們要比賽了。
“森林大比拼，現(xiàn)在開始！”大象叔叔說，“第一項(xiàng)：跑步！預(yù)備——開始！”不知怎么的，小猴忽然覺得自己跑得特別輕松，不一會兒，小猴輕輕松松的贏得了第一名。小朋友，你知道這是怎么回事嗎？快來告訴我吧！
三年級作文 篇9
今天，我迷迷糊糊地被老爸叫醒，他說：“快起來！快起來！已經(jīng)七點(diǎn)半了，跟不上了�！蔽冶贿@句話給嚇住了，心里想：完了，完了，我又要被老師罰了。
我急急忙忙收拾好東西，坐上爸爸的車趕緊出門。沒想到，今天下雪，地面濕滑。路上的車不僅走得慢，而且還有車出車禍，路被堵死了。學(xué)校離這里還遠(yuǎn)著呢，我又不能下車走路。
真是越急越倒霉，這可怎么辦��！我們就在車上等呀等呀，看著時間一點(diǎn)一滴地流走，我也發(fā)現(xiàn)過了好久車子都沒有走幾步。我感覺自己的心怦怦跳個不停，好像現(xiàn)在就要被老師處罰一樣。
好不容易到了學(xué)校門口，這里一個人都沒有。馬上就要被老師處罰了，我到底該怎么辦��！我飛快得跑到教室外面，已經(jīng)看到同學(xué)們在座位上開始看書，老師也來了。我緊張地手在顫動，心也跳個不停。最后，我還是勇敢的`把門打開，迅速地回到座位上。同桌小聲地問我：“你怎么遲到了？”我說：“因?yàn)榻裉於萝嚵�！”下課時，老師叫我，我心里大叫：“不妙！”
三年級作文 篇10
有一個名叫豆豆的小朋友，他最愛吃巧克力了。可他媽媽特里斯艾生可不同意豆豆吃太多巧克力，便把巧克力都藏（cánɡ）在儲（chǔ）藏室里了。從此以后，每天晚上，儲藏室就會發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。
在一個星期天里，豆豆還是像以前一樣在自己的小屋里玩小皮球�？梢徊恍⌒�，豆豆把小皮球弄到儲藏室里去了。豆豆起身走到儲藏室，準(zhǔn)備把小皮球找回來，可眼前的'一幕讓豆豆驚呆了。
原來，儲藏室內(nèi)竟然有一架巨大的巧克力飛船。它的形狀像盤子，有一扇門，供人進(jìn)出。豆豆年紀(jì)還小，不知兇險，好奇心驅(qū)（qū）使豆豆進(jìn)入飛船。一進(jìn)入飛船內(nèi)，豆豆就感覺飛船騰（ténɡ）空而起……
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