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小學(xué)四年級作文匯編【7篇】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
懷著激動(dòng)的心情，我和爸爸如約來到了錦州廣播電視臺(tái)。
哇，人好多呀！按照老師預(yù)先分好的小組，我們站好了隊(duì)，接著準(zhǔn)備參觀了。我們走進(jìn)大廳，老師首先帶領(lǐng)我們觀看學(xué)生代表的表演，同學(xué)們表演的很認(rèn)真，觀看的同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲，接著來了一位叔叔給我們講解護(hù)眼方面的知識(shí)，我們大家從中學(xué)到了很多……最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，就是去直播間看一看新聞是怎樣制作播出的.，我們首先到了演播廳，走近一看，讓我們大吃一驚，原來這里這么復(fù)雜呀，主持人姐姐讓我們的一名學(xué)生代表走上前親自體驗(yàn)一下，只見主持人姐姐先把稿子放在投影儀上，接著前方屏幕就出現(xiàn)了稿子，我想，這應(yīng)該就是起提示作用的吧。果然，主持人姐姐解釋道這就是“提詞器”，可以幫助主持人更準(zhǔn)確的播報(bào)節(jié)目，同學(xué)們都很好奇，爭先恐后想試一試……然后我們來到了導(dǎo)播間，這里更是一片忙碌的景象，因?yàn)楣ぷ魅藛T正準(zhǔn)備著晚間的播報(bào)，所以我們沒有去過多打擾，在主持人的帶領(lǐng)下，我們又玩起了接龍游戲。最后，我們集體合照，把這最值得回憶的瞬間永遠(yuǎn)珍藏。
這真是一次有意義的活動(dòng)，讓我們增長了見識(shí)，開闊了視野，以后我要多多參加這樣的活動(dòng)，為充實(shí)自己而努力！
小學(xué)四年級作文 篇2
大家好，我是一本知識(shí)廣闊的語文書，是小主人從書店里買回來的。
我是長方形的，外皮藍(lán)藍(lán)的，上面畫著一些圖案，像一幅五顏六色的畫，側(cè)邊寫著是幾年級的，是什么書，哪里出版的等。后面有幾朵艷麗的花兒，主人天天夸我漂亮，我十分害羞。
有一次，主人帶我來到了書架，書架上的書都高高興興地向我招手，像歡迎我似的。主人把我放到書架就走了，書架上的`書立刻玩了起來，聲音也十分大，吵吵鬧鬧像菜市場一樣，我在這里也十分開心。突然，數(shù)學(xué)書哥哥站在臺(tái)上說：“大家靜一靜，靜一靜，我們有新的朋友來了，不應(yīng)該讓她做個(gè)自我介紹嗎？”大家異口同聲地說：“好！好��！”我無可奈何地站在臺(tái)上說：“我是新來的一本語文書，給小主人帶來豐富的語文知識(shí)，這里的規(guī)則我不懂，希望大家多多關(guān)照！”
我和小主人有許多故事呢！記得有一次，小主人的朋友叫她去玩游戲。小主人急忙去了，她走得太急，一撞課桌，把我撞倒在地。小主人回來時(shí)看見我不在，東找找，西找找，急得“哇哇”大哭起來。小主人哭了，我的心就像扎了一根針一樣，難受極了。最后，小主人找到了我，把我擁抱在懷里，我也開心地笑了。
我喜歡我的小主人，喜歡和她在一起的日子！
小學(xué)四年級作文 篇3
在校園里，什么地方最美麗呢？我覺得，小操場最美麗。
小操場的場地滑滑的，讓人走起來十分舒服。我們經(jīng)常到小操場做操，因?yàn)榭梢栽谀抢锖粑迈r的空氣。去寢室的臺(tái)階旁，長著一棵高大的黃桷樹，像站得筆直的士兵，守衛(wèi)著巴蜀校園。聽說這棵樹已有60多年了，長得有三層樓高呢！操場旁邊還有滑滑梯，上面鑲著一塊塊五顏六色的石頭，像閃耀著的霓虹燈。一共有四個(gè)滑滑梯，滑滑梯的中間有一條小路，小路中間栽了許多花草，連成一片，像綠色的.海洋。第一個(gè)滑梯表面光滑，像被灑過水的玻璃；第二個(gè)滑梯一點(diǎn)也不滑，像粗糙的手；第三個(gè)滑梯的中間，被花草擋住了一點(diǎn)點(diǎn)，給人一種探險(xiǎn)的感覺；第四個(gè)彎彎曲曲，像一條蚯蚓。操場旁邊有一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，叫菁園。它的墻是用一塊塊石頭砌成的，有五層樓高，真是功夫不負(fù)有心人�。�
多么美麗的小操場��！每天晚上我們都從這兒經(jīng)過，可以同學(xué)們一飽眼福。=
小學(xué)四年級作文 篇4
在我家陽臺(tái)的一個(gè)小角落里，生長著一株含羞草。這株含羞草是5月時(shí)，我花了2元稿費(fèi)在順河街一家花店買來的。
含羞草剛“住”進(jìn)我家時(shí)，身高6厘米，小的可憐。7月，含羞草有10多厘米高了，它開始向我們招手。
含羞草的莖下面靠近土的部分很硬，呈棕色的，它的渾身都是刺，刺剛長出時(shí)，全身呈嫩綠色，長大一點(diǎn)后，尖上便會(huì)變成棕色了。現(xiàn)在8月的含羞草呀，身高30厘米左右。它剛長出來的葉子是嫩綠色的，上面還泛著一絲黃暈。十幾天后，葉子長大了，葉子變成了深綠色，莖上長著牛毛般的細(xì)白毛。再過幾天，葉子邊上開始變成黃色、土黃、棕色。接著葉子因水分丟失，越來越干，便開始向上卷，最后掉落在花盆里，化作養(yǎng)料了。第一批葉子陸續(xù)掉了之后，含羞草身上便會(huì)長出綠色的小果實(shí)，小果實(shí)身上有許多2毫米長的`透明絨毛呢！慢慢的果實(shí)會(huì)變大變黃，最后掉下來。這批果實(shí)掉后，含羞草會(huì)開出粉紅色的圓球形小花。
一天早晨，我起得很早，我發(fā)現(xiàn)含羞草無精打采的耷拉著腦袋，葉片卷著，仿佛一個(gè)生了病的孩子一般。我想含羞草應(yīng)該快枯死了吧，沒想當(dāng)天下午，含羞草又生機(jī)勃勃，有了生氣。我想，含羞草為什么會(huì)這樣呢？我認(rèn)為，可能是它在睡覺吧！
含羞草還有預(yù)測地震的的功能，像平常含羞草會(huì)白天張開，晚上閉合�？墒堑卣鹎暗膸滋旎驇仔r(shí)，它會(huì)很反常的出現(xiàn)白天閉合，晚上張開。比如有一年的11月11日，那里的含羞草出現(xiàn)了反常的現(xiàn)象，當(dāng)年的11月13日，大地震就發(fā)生了。
我喜歡含羞草，因?yàn)樗粌H美麗，有了它，人們能預(yù)測地震，這樣可以減少人畜傷亡。
小學(xué)四年級作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，也是富有意義的，我有很多愛好，但我最癡迷的還是看書。
我以"小書蟲"自居，這可不是吹的，對我來說，看書是我生活中一種不可缺少的樂趣。
四歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字，這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，在媽媽溫暖的`懷里，聽著她用甜甜的嗓音，娓娓動(dòng)聽地講著故事，我就很開心。后來，媽媽還特意去書店給我買了一大堆書，我開心得手舞足蹈。
現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良與邪惡。記得有一回，我在家里讀書，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直到媽媽叫我去吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先盛飯。這時(shí)，我看見主人公要跳樓了，我身臨其境，大叫一聲：“不，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的�！边@時(shí)候，媽媽破門而入了，笑瞇瞇地對我說：“你可真不愧是個(gè)‘小書迷’呀！”
書可以凈化人的心靈，所以，愛書吧，它是知識(shí)的源泉。
小學(xué)四年級作文 篇6
看!外面下起了一場鵝毛般的大雪，我站在窗戶前開始遐想：我變成了一朵雪花，雪花變成了我。
我被風(fēng)兒吹到了山上，于是山們就穿上了一件純白色的衣服�！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”唐代詩人柳宗元的《江雪》寫的好，正是寫的我。
我飛呀飛呀，仿佛就是一個(gè)仙女下凡，晶瑩剔透，好美好美!
我飄呀飄呀，落在了樹枝上，和樹爺爺說說話，聊聊天，今天真開心呀!
我有六個(gè)角，古語說：“草木之花多五出，獨(dú)雪花六出�！蔽业�'外形正是非常典型的六角形，中間由一個(gè)圈組成，有六個(gè)分叉，每個(gè)分叉上長著很多很小的支叉。
世界上沒有兩朵雪花，是一模一樣的。
我的好處很多，可以解毒，治瘟疫，也可以治療火燙傷、凍傷，雪水洗澡等。反正，我的好處多多的，就等著你來發(fā)現(xiàn)呢。
我是雪花，在天空中自由由在、無憂無慮地飛，讓空氣變得干凈、新鮮。
真希望有一天，我的夢想成真!
小學(xué)四年級作文 篇7
這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的快樂，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園
校園是我成長的驛站，這里記錄著我成長的痛苦，也刻下了歡樂；我愛我的校園，也愛我的班級，因?yàn)檫@是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧、友善、快樂的家，請大家和我一起去探索我的家吧。
接下來我就帶著大家一起來尋找校園的智慧吧！還沒進(jìn)校門就看見一把大鎖，這把大鎖足足有一丈多高；這把大鎖蘊(yùn)藏的含義是：希望能從這里能打開同學(xué)們知識(shí)的大門。這就是我們校園智慧的一部分！走進(jìn)我們的校園，進(jìn)入教學(xué)樓你會(huì)看見墻上有許多名人字畫及勵(lì)志的故事，你還會(huì)聽見朗朗的讀書聲。這也是我們校園智慧的一部分！
除此之外，我們的校園智慧還有很多，比如：校園里的長廊，長廊里面有同學(xué)們的手抄報(bào)、寫字卡，同學(xué)們的字是那樣的鐵劃銀鉤、入木三分。我們學(xué)校還給所有的.書法愛好者辦了個(gè)展廳，把他（她）們的作品都放在里面，那里揮毫潑墨、翰墨飄香。還有一方面是最能體現(xiàn)我們校園的智慧的，那就是我們的美術(shù)、足球、科學(xué)、音樂、彩泥等特色課程，這些特色課程培養(yǎng)了我們的興趣愛好，使我們成為一個(gè)有特長的人。
雖然我們的學(xué)校并不豪華，但是她給予了我們很多知識(shí)，能讓我們在知識(shí)的海洋里盡情遨游！這也是我們校園的智慧！
這就是我的智慧校園，一所充滿智慧的校園。即使等到我們畢業(yè)了，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所小學(xué)——新密市市直第三小學(xué)，因?yàn)樗弥腔圩屛业耐旮迂S富多彩。
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