二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
我家有一只有趣的小烏龜，我非常喜歡它。
它和我們的.耳朵差不多大小，兩個(gè)眼睛像綠豆一樣，眼睛上方還有橙色的東西，大概是它的耳朵吧！我吃完飯就給它喂食，把肉放在他面前，它先聞一聞，看一看，然后便狼吞虎咽的大吃起來(lái)。好像說(shuō)：“真好吃！”小烏龜吃飽了，該玩玩了，就再水里閉上眼睛，游來(lái)游去，一副很悠閑的樣子，我動(dòng)一動(dòng)它，他毫不理睬，好像在說(shuō)：“別動(dòng)我！”
瞧，這只小烏龜多有趣��！
二年級(jí)作文 篇2
在一片森林里，長(zhǎng)滿了參天大樹(shù)，地上長(zhǎng)滿了青草，好象鋪上了一片綠綠的地毯。
那里住著許多可愛(ài)的`小動(dòng)物，有笨重的大象，有可愛(ài)的兔子，有五顏六色的蝴蝶，有漂亮的小鳥(niǎo)，還有頑皮的小猴——
夏天到了，他們?cè)谏掷锱e行了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，大象吹笛子，小兔子敲鼓，她拿著鼓很用力地敲了起來(lái)，蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，為大家起舞——
最后獅子大王給他們頒獎(jiǎng)，小兔子第一名，大象第二名，小鳥(niǎo)第三名，蝴蝶第四名。
音樂(lè)會(huì)舉行得很熱鬧，大家拿著自己的獎(jiǎng)品高高興興地回家了.
二年級(jí)作文 篇3
在三年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生過(guò)這樣一件事情。
記得那是在我們語(yǔ)文第二次單元驗(yàn)收后，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這次考試考得不錯(cuò)，有五個(gè)同學(xué)得了滿分�！� 說(shuō)完開(kāi)始發(fā)試卷，我迫不及待地想知道自己得了多少分，因?yàn)榘职执饝?yīng)我，只要我得了一百分，就給我買(mǎi)NBA帶湖人隊(duì)隊(duì)徽的籃球，卷子發(fā)到我時(shí)，我屏住呼吸，閉上眼睛，等睜開(kāi)眼睛是，一個(gè)大大的一百分出現(xiàn)在我的面前，我高興得都快笑出聲了。
接下來(lái)老師開(kāi)始講評(píng)試卷，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)填空題寫(xiě)錯(cuò)了字，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，仍然給我打了對(duì)鉤，“怎么辦？要不要告訴老師？如果讓老師知道了，我這一百分就泡湯了，夢(mèng)寐以求的籃球也沒(méi)了。” 我抬起頭看看老師，又看了看四周的同學(xué)，見(jiàn)沒(méi)人注意我，于是趕快用橡皮把錯(cuò)字擦了，改成正確的。
放學(xué)回家，媽媽問(wèn)起了考試的事，我沒(méi)有往常的興奮并極不情愿地把卷子給媽媽看，媽媽看后摸摸我的頭說(shuō)：“考的不錯(cuò)呀，明天就讓爸爸帶你去買(mǎi)籃球去�！�
我的臉火辣辣的.，心里可真不是滋味。整個(gè)晚上我都沒(méi)睡好，心想：爸爸媽媽一直教我做人要誠(chéng)實(shí)，老師也要求我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，我是他們心目中的好孩子好學(xué)生，難道為了這不真實(shí)的一百分，而做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人嗎？我越想越為早上白天的做法感到慚愧。
第二天，我早早來(lái)到學(xué)校，向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，并讓老師改了分?jǐn)?shù)，我心里的一塊石頭也落了地。
后來(lái)爸爸知道這件事，對(duì)我說(shuō):這件事你做得很對(duì), 做人首先要誠(chéng)實(shí)，就憑這件事爸爸也獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)籃球�！�
我非常高興，雖然我的一百分沒(méi)了，但換來(lái)了誠(chéng)實(shí)。 海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué)：吳天佑 指導(dǎo)教師：孫丹穎
二年級(jí)作文 篇4
我出生后一直在爸爸媽媽的關(guān)懷備至下成長(zhǎng)。
那一年，我剛滿五歲，暑假里，媽媽帶我去表哥家做客。我特別喜歡和表哥玩，他總能想出一些好玩新奇的游戲，讓我樂(lè)不思蜀。就這樣，我成了表哥的“小跟班”。
在表哥的帶領(lǐng)下，我決定當(dāng)一回“英雄”，干一項(xiàng)偉大的事業(yè)——爬高高的圍墻。
圍墻可真是不好爬，為了能順利爬上去，哥哥主動(dòng)蹲下來(lái)，讓我踩著他的'肩膀爬上去。
上了圍墻后，我看見(jiàn)圍墻下是一條小河，不禁打起了冷戰(zhàn)。表哥笑著說(shuō)：“嘿，怕了吧！跟我走呀！”
我只注意前面小心翼翼地表哥，漫不經(jīng)心地走著，突然，腳下一滑，啊……我掉進(jìn)了小河里，我拼命的掙扎起來(lái)。只聽(tīng)表哥大聲說(shuō)：“傻弟弟，你站起來(lái)呀！”
我這才發(fā)現(xiàn)河水才沒(méi)過(guò)我的腰。
真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！
下次我可不能干這么傻的事情了，因?yàn)槲业娜砩舷露紳裢噶恕?/p>
二年級(jí)作文 篇5
星期六的早上，萬(wàn)里無(wú)云，三個(gè)小伙伴來(lái)到公園里玩耍。
他們坐在草坪上看到清澈的池塘里有可愛(ài)的小魚(yú)在吐又大又圓的`泡泡�；顫姷男∥r在翩翩起舞。美麗的荷花伸了個(gè)懶腰，綻放出粉嘟嘟的笑臉。碧綠的蓮蓬里面躺著
許多雪白的胖娃娃。還有一大片綠油油的荷葉在隨風(fēng)舞動(dòng)，小青蛙蹲在上面“呱呱呱”地唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
天色已晚，三個(gè)小伙伴們依依不舍地回家了。
二年級(jí)作文 篇6
時(shí)間過(guò)的真快啊！
現(xiàn)在又到農(nóng)忙了，家里只剩下我一個(gè)人面對(duì)著墻壁發(fā)呆。我可是個(gè)開(kāi)心果呀！微笑是從不離臉的，今天干嗎要這么沮喪呢？不知不覺(jué)的就看見(jiàn)堆在椅子上的衣服。瞧！這才幾天沒(méi)干，就把這個(gè)“家�；顒�(dòng)”給忘了。說(shuō)著，就把衣服拿去洗。每次洗衣服我都能知道這些衣服的主人是誰(shuí)。就拿妹妹的衣服說(shuō)吧！一看就知道，肯定又是奶奶去干活了，妹妹就像個(gè)沒(méi)人管的“野孩子”臥在地上翻跟頭。為了不讓她，爺爺也不敢阻撓，到了晚上自然而然就變成了黑泥鰍，衣服就更不用說(shuō)了。我正提起衣服洗著。咦！映入眼簾的`是一串串“紅葡萄”，這個(gè)地方明明是“黑葡萄”才對(duì)，怎么變成紅彤彤的了。再仔細(xì)一看，不是妹妹的衣服，原來(lái)這是奶奶的衣服，還有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡印在上面。我又一聞還有一陣濃濃的汗氣味撲鼻而來(lái)。噢！原來(lái)奶奶昨天收割時(shí)一不小心將手指割破了，當(dāng)時(shí)疼痛難忍，才把血滴在了衣服上�？吹窖矍暗倪@一切，我才體會(huì)到奶奶的辛苦。
今后，我也要像奶奶那樣遇到困難也要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，去克服。
二年級(jí)作文 篇7
今天我和媽媽到公園去玩，我們玩了很多的東西，玩累后我們到小花園去休息，在這期間我發(fā)現(xiàn)了非常有趣的事情。
我發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方的螞蟻特別多，我趕忙到跟前仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這些小螞蟻正在抬起比自己身體重很多的'糧食往螞蟻洞里搬。你看它有著圓溜溜的腦袋，身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有它那六條細(xì)細(xì)的腿正大步的向前使勁搬著糧食走著。
有些小螞蟻搬運(yùn)的東西太大了，搬了幾次都搬不動(dòng)，就見(jiàn)這時(shí)從別的地方又趕來(lái)了幾只螞蟻幫助進(jìn)行搬運(yùn)，終于這些螞蟻齊心協(xié)力把他們需要的糧食抬回洞里去了。
通過(guò)這次觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量！
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