五年級作文8篇【通用】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
今天早上,我很早就起了床,原來要去考級,我準備好后,就拉著爸爸和媽媽來到了車上。
到了考級的地點——綿陽市文聯后,我來到侯考區(qū),看見那里早已是人山人海,同學們正在緊張的等待著?粗瑢W們一個接一個的去考級,我心里突然有點兒緊張和害怕,我怕我去的時候吹得不好,考不上,害得我一年的功夫全部白費了,害得張老師一年的辛苦培訓白費了,害得媽媽一年的學費白交了。想到這些,我暗暗下定決心,我一定要考上,讓媽媽好好的表揚我一番。
這時,老師叫到了我的名字,我便和老師一起走向考試的'樓上,我還是緊張和害怕得要命,每走一步就感覺后面有一個人在拉我,走都走不動,可也不能不考呀!最后,我還是慢吞吞的來到了考場。
到了檢驗我學習成績的時候了,我鼓起勇氣,走了上去,吹了起來,我本想象平時練習似的一氣呵成,可吹到最后還是錯了一個地方。唉!真可惜!斑@次可能考不上了!”我自言自語的說道。
幾天之后,一個令我驚喜的消息來了,教我長笛的張老師來電話了,他興高采烈地說:“恭喜賴宜欣同學,你考過了!”爸爸媽媽聽后高興地一晚上都沒睡著,他們一定在想:女兒還是爭氣啊,給我們爭光了!真是太好了!
五年級作文 篇2
在茫茫云海的彼端,有一個神奇的功夫世界——艾爾大陸。在這片神奇的大陸上,有一個名為一氣學院的.地方,它是艾爾大陸上所有習武之人傳說中的圣地。然而,在地球上,一位少年正在玩著同名電腦游戲——功夫派。
“哦!成功突破三十級!我現在是我們班里等級最高的了!”少年跳起來。他叫龍嗔,13歲。突然,一道光閃過,龍嗔被吸進了電腦里。
當他醒來時自己已經處于一個陌生的屋子里,身邊有一個大箱子,他打開來,頓時,許多畫面展現在龍嗔面前,龍嗔看完后,那些畫面又鉆進了龍嗔的腦子里,他說了一聲:“艾爾大陸?”這時,龍嗔又發(fā)現,箱子里還有一根棍子、一套藍色的衣服、一雙鞋和一個頭箍。他伸手去拿,卻發(fā)現自己的手上長滿了猴毛,腳上也是!半y道我變成了派派?”龍嗔自言自語道。
五年級作文 篇3
暑假的一天晚上,校園里靜悄悄的,留校的張老師正準備脫衣上床。
“咚咚”突然想起了敲門聲,張老師輕輕地推開房門,發(fā)現是一只可愛的小松鼠。小松鼠滿是悲傷的眼神望著張老師,一邊望著張老師一邊把自己的腿給抬了起來,希望張老師能夠看到。他的這個舉動讓細心的'張老師發(fā)現了,原來,小松鼠的腳受傷了。于是張老師把它捧進了屋子里,打開急救包拿出酒精、棉簽和繃帶,他精心地為小松鼠包扎著,不一會兒小松鼠的傷口包好了,張老師把小松鼠放到床腳邊,還找了個小被子給小松鼠蓋上,讓它留在這里過夜。
日子一天天過去了,小松鼠的傷口終于康復了。到了告別的那一天,張老師輕輕地把小松鼠捧到手里,放到窗臺對它說:“再見了,小松鼠,我會想你的!”小松鼠聽了更是對張老師依依不舍。小松鼠沒有離開的意思,它想一直留在張老師身邊。張老師看著它深情地對它說:“大自然才是你的家,快回去吧,你會找到更多的好朋友的!毙∷蓸渎犃酥,轉過身去,輕盈地跳到老師窗口對面的樹上,他回頭看了一眼張老師,眼里充滿了不舍,它向張老師揮了揮手,跳入了茂密的樹林中消失不見了,看到這一幕張老師開心地笑了。其實老師舍不得小松鼠,但他還是為小松鼠能夠回到森林里而感到高興,這才是小松鼠想要的生活。
五年級作文 篇4
這個暑假中,抖空竹這種小游戲把我給深深的吸引了,我下決心要學會抖空竹。
暑假的一天,我媽媽去了重慶,我媽媽回來時給我?guī)Я艘粋像“溜溜球”,外加兩根小棒被線連了起來的東西。我問媽媽:“媽媽,這是什么呀?”媽媽說:“這都不認識,這是空竹呀!”我說:“媽媽,你教我一下吧!”我媽媽說:“我也不會,你自己琢摸吧。”媽媽提醒我,一只手不動,,用于掌握平衡;另一只手有規(guī)律的上下抖動,才可以讓空竹轉起來。
開始自學了。我雙手拿著小棒,我媽媽把空竹放在了線上,我左手不動,右手上下的擺動。開始的時候,兩只手的平衡和協調不能掌控好。一會兒空竹掉下“線軌”,急匆匆的.的跑去與大地來個親密接觸;一會兒抖空竹的繩子絞在一起,把空竹死死勒住,像跟空竹有仇似的。不過,功夫不負有心人,經過N此失敗后,終于在N+1次——哈哈,空竹轉起來了,可轉的很慢,可還是讓我高興了好一陣,還在媽媽面見臭美起來,叫媽媽幫我把抖空竹的精彩瞬間拍攝下來。經過無數次的練習,還加上反復總結經驗,現在,我可以把空竹先在地下滾一下,再來上下擺動,也能讓空竹轉動起來,哈哈,速度也快了很多。偶爾還能來上兩個花樣:什么“嫦娥奔月”,“旋轉360度”呀。好玩極了!
這就是有趣而有好玩的抖空竹。
五年級作文 篇5
那天下午,我去郵局寄信,人很多,大多是在附近工地干活的民工。才想到那天是他們發(fā)工資的日子,在往千里之外的家里寄錢。
我寄了一摞子信,最后算郵費,掏光了衣袋里所有的零錢,還差兩角錢。我只好掏出一張100元的票子,請柜臺里的郵局小姐找。她沒有伸手接,望了望我,面色不大好看。為了兩角錢要找100元的零頭,這確實夠麻煩的,難怪小姐不大樂意。
我下意識彎腰又翻褲兜的時候,和一個男孩子的目光相撞。十四五歲的樣子,一身塵土仆仆的工裝,不用說,也是工地上的民工,跟著大人們一起來寄錢。我發(fā)現他的眼光里流露著猶豫的眼神,而他的一只手揣在褲袋里,活塞一樣來回動了幾下,似掏未掏的樣子,有些奇怪。
沒有,褲袋也翻遍了,確實找不出兩角錢。我只好把那張100元的票子又遞了上去,小姐還是沒有接,說了句:你再找找,就差兩角錢呀?晌掖_實沒有啊,我有些氣,和那位小姐差點吵起來。
這時候,我的衣角被輕輕地拉了一下,回頭一看,是那個小民工,我看見他的手從褲袋里掏了出來,手心里攥著兩角錢:我這里有兩角錢。說完這話,他羞澀的臉紅了。我接過錢,還帶有他手心的溫熱,雖然只是兩角錢,也是他的血汗錢。我謝了他。他微微地一笑,只是臉更有些發(fā)紅了。真是一個可愛的孩子。
接過兩角錢,小姐的臉上呈現了笑容。郵戳在信件上歡快地響了起來。
寄完信,我去附近的超市買東西,破開了那100元的.票子,有了足夠的零錢。我又回到郵局里,我想如果那個孩子還在,應該把錢還給他。他還真的在那里,那些民工們還沒有匯完錢,他在等著大人們一起回去。我向他走了過去,他看見了我,沖我笑了笑,因為有了那兩角錢,我們成為了熟人,他的笑容讓我感到一種天真的親切。
走到他的身邊,我突然打消了還那兩角錢的念頭。我不知道這樣做對不對,但看到他那樣的笑,總覺得他是在為自己做了一件幫助人的好事,才會這樣的開心。能夠幫助人,尤其是幫助那個看起來比自己大或強的人,心里總會產生一種美好的感覺吧。我當時就這樣想,干嘛要打破孩子這樣美好的感覺呢?一句謝謝,比歸還兩角錢,也許更重要吧?我輕輕地撫摸了一下他的頭,問了句:還沒走呀?然后,我再次鄭重地向他說了聲:謝謝你啊!他的臉上再次綻放出笑容。
五年級作文 篇6
打開記憶的相冊,一張張流光溢彩的畫頁映入我的眼簾。在這些充滿回憶的照片中,有一張令我至今都難以忘懷。還記得那個熱的出奇的夏天,我們一家人為了躲開太陽的魔爪,來到了鄉(xiāng)下的老家。老家有一只毛發(fā)濃密、調皮可愛的肥小雞。這只肥雞每天都要在院子里嘰、嘰、嘰地大叫個沒完沒了,吵得我無法靜下心來睡大覺。終于有一天,我忍不住了,沖出門要和那吵雞大戰(zhàn)三百回合。誰知那肥雞竟留給我了一個瀟灑的背影。我的怒火一下子冒上來了,準備教訓一下這只不知好歹的雞!突然,我計上心來。
嘿、嘿、嘿我奸詐地惡笑。想不到這只雞警惕地瞪了我一眼,拔腿就跑。肥雞,哪里逃!我大喝一聲,飛快地抓住了可憐的雞。工作開始了!我拿著小皮筋,給小雞進行美容。先扎個麻花辮,咦?怎么有鄉(xiāng)村非主流的`趕腳?小雞不斷地哀叫著,煽動著翅膀,雞爪子不停地抖動,似乎想離開這個恐怖之地。
它用那犀利的小眼神盯著我,我暗暗自嘲:如果眼神能殺死人,估計我早就死了千百回了。再試個馬尾辮,當清純馬尾辮遇上銳利小眼神,這畫面太美,我都不敢看。看來我得使出殺手锏高冷御雞加萌感十足的丸子頭。我感到一萬分的滿意。
這只雞總算是找到了它的夏日絕配,我禁不住為我這美發(fā)師點一百個贊!正當我欣賞著這偉大的作品時,老媽出來了,看著欲哭無淚的潮流雞,再看看得意洋洋的我,哭笑不得地說:你真是‘辣手摧雞!’童年是那么美好,那么自在,它純潔得像珍珠一樣,我要好好把握住它,不讓它白白流逝。
五年級作文 篇7
那次,我到海南見到了久違的大海。
走在沙灘上,似乎聽到遠處有些聲響:“嘩嘩”。我走近眺望,呵,海的盡頭有一條粗寬的白線翻滾,浪來了!
那浪越來越高,漫漫的形成了一堵小型城墻,一卷大浪撲了過來,“嘩-”我全身都被海水洗禮了,腳下的泥沙瘋狂的旋轉。
一浪剛過,另一又并肩而來,海面微微抖出了水花。兩浪連在一起,高高的`大浪帶著滿身的泡沫翻騰了一下,撞向我。
感覺涼涼的,使我有一種向前滑行的暢快感。
往往一浪退確,一浪又來,那兩股水流打在一起,泥沙們會一下鉆到浪中,變成混濁的泥水翻滾一下,散做泡沫。
浪退時也是很大的水流,有一種把你往海里拖的感覺。
大浪來之前通常都有小浪,似一條銀色絲帶,緩緩的向你走來,正要打到你的時候它又頑皮的散開,把你的鞋子灌滿泥沙。
大浪來了呃!一條巨龍翻江倒海,處處水花飛濺。那碧色的巨浪下部向里凹,頭頂水花帽,乘風破浪,象一匹匹駿馬駛來!
“嘩——”我被水沖倒了,臉上都是黃泥,雖然喝了一口澀澀的海水,可我心里卻一陣歡樂.
浪,多美的景啊!
五年級作文 篇8
愚人節(jié)突覺肚子不爽,奔廁所而去,解褲蹲下,舒暢。
事畢,找?guī),驚呆,空卷軸無紙。瞬間,明白原來今天是愚人節(jié),怒罵,折騰人也不要找這里啊!
急!突發(fā)現兜裝手機,喜極而泣,特小心怕手機墜坑,失去最后一根救命草。
電話同事一號,“吾在廁所,無紙,速來救急!“,同事答:“今天愚人節(jié),剛才就有人喊要廁紙救急的,怎么又有人?不可信!”。
話畢,掛機,痛罵中。
電話同事二號,“吾在廁所,無紙,速來救急!”
同事答:“今天愚人節(jié),外出工作一概拒絕,不好意思!”。話畢,掛機,痛苦中
電話同事三號,“我知道今天是愚人節(jié),吾在廁所,無紙,速來救急,請相信我!“,同事答:“你怎么可以模仿我,剛用這招騙一人,你怎么未經磋商就擅自使用?”。話畢。掛機,無奈中。
電話同事四號,撥號中....。隔壁蹲廁響起一聲,“朋友,別指望了,我在這里已經三小時,電話已經沒電,至今未脫困!”
【五年級作文】相關文章:
經典五年級作文07-25
五年級作文[精選]07-22
(精選)五年級作文07-26
(經典)五年級的作文08-20
五年級作文【精選】09-09
五年級作文(經典)09-10
五年級的作文(經典)09-21
五年級作文[經典]08-30
(經典)五年級作文08-31
五年級的作文(精選)09-02