五年級作文大全8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級作文8篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
星期五，一個我盼望已久的日子——義賣。我早早的起床，洗漱好，吃完飯，拎上準備好的義賣東西，一蹦一跳，興致勃勃來到學校。
我盼星星，盼月亮，終于把下午盼來了。我因“鼓號隊”開小會，而沒準時在教室等待義賣。等我回到教室，教室已經變得滿目全非，桌子只剩下二﹑三﹑四大組了，我也趕緊收拾好桌下的東西，飛奔到我們501班的攤上，迫切地等待廣播宣布“開賣啦！”
“別擠，別擠，小朋友，不要擠，還不能交易呢！在等幾分鐘吧！”我扯著嗓子一個勁的喊。就在“顧客”的爭奪語中，一分一秒寶貴的.過去了，鐘老師實在熬不住了，說：“算了吧，要交易的就交易唄，算了！”我傳達著鐘老師的話，說：“交易啦，交易啦！要買的盡管說！”我話音還沒落，一個小男孩便說“我要‘賽爾號’書！”我說：“6元一本，給錢！”剛一筆生意做成，又緊接著擠來了一個小姑娘，拿著“哆來A夢”大喊“姐姐，這個幾塊？我買！”“5元。”“來，找錢，收好了�！薄鞍ィ瑔栆幌�，這扇子幾元一把？”“哦，這個是王羲之扇子，10元錢，要的話可以便宜一點�！薄拔乙耍 �
每賣一樣貨物，我就記一下價錢，忙得不可開交，空的時候我就吆喝：“走過路過，千萬不要錯過！”貨物賣完啦，我可以去買了！我和同學一起，來到場地里精挑細選物品，可令我失望的是別的班的物品也空空如也，咳，我什么也沒買到！我沮喪地回到了教室�？粗鴦e的同學買到的好貨，心里特不是滋味。
現在，我想通了，這次義賣我雖然沒買到心愛的東西，但卻獲得了交易買賣的經驗。凡事都有兩面性，凡事都有得有失。
五年級作文 篇2
“好棒，你們真的帶我去鹿門寺玩？”真的，哦！爸媽一臉無奈的看著我歡呼雀躍的樣子。在一個秋高氣爽，陽光明媚的好天氣，我們一家向著鹿門寺出發(fā)了。
首先，我們從武漢趕回襄陽，然后又馬不停蹄的趕往鹿門寺。鹿門寺位于襄陽市東南方向十五公里處東津新城內。鹿門寺風景區(qū)始建于東漢建武年間，是漢唐以來佛教圣地和文人雅士的聚集地，“皮日休、孟浩然”等人在此隱居。到了風景區(qū)，首先映入我們眼簾的是”孟浩然紀念館”，我們進入紀念館，看完了孟浩然隱居的故事，又看了他親筆題的字，心中不禁感慨萬千，孟浩然在此隱居，正是這美麗的大自然才給了他源源不斷的創(chuàng)作靈感，才成就了一位偉大的田園詩人。參觀完紀念館，我們來到了“荷風”池邊，爸爸看著池邊上的石碑上的文字，看了半天也沒認出是什么字，就考我佳怡，你認得這兩個字么，我得意的.說“荷風”，媽媽好奇的問道，這是什么文字，我們都不認識啊�！斑@是巫咸文，又名詛楚文，我上書法課學過，哈哈，關鍵的時候比你們都強吧”我得意的笑著說。
觀賞完荷風池，我們晃晃悠悠的來到了鹿門寺寺廟內，寺廟內香火很旺，香煙繚繞，香客絡繹不絕，我本想去菩薩前許個心愿的，可媽媽說：不要輕易許愿，因為許了愿，一旦愿望實現，就一定要回來還愿的。我一想，來鹿門寺一趟不容易，只好悻悻作罷。玩到了中午，我們在寺廟旁的農家樂吃了點野味，吃完休息了一會就去爬山登望江亭，可是因為鞋的原因止步于半山腰，覺的很遺憾。
這次的鹿門寺之旅美中不足的是沒有登上望江亭，但是總的來說這次游玩既增長了知識，又鍛煉了身體，還吃到野味，對我來說，還是很有收獲的！
五年級作文 篇3
電腦，是們生活中必不可少的一樣工具。每天，它陪伴我成長：老師布置了搜集資料的作業(yè)，回到家，我打開電腦，點開網站，就能查找到我需要的答案；上公開課，老師告訴我們每個組都要制作一個調查報告，我利用晚上的時間制做了一張優(yōu)秀的調查表格及報告……
但是，電腦也會給我們帶來傷害，所以，千萬不要去看一些不健康、會讓我們沉迷其中的游戲、網站。
就拿這次出黑板報來說吧。每次出板報前，都要搜集一些相關的資料來充實版面。出黑板報的前一天下午，我做完作業(yè)后，走到電腦前，打開百度網，搜集有關“感恩”的黑板報資料。我用自己最熟練的拼音打字法飛快地打出這幾個字，點擊“搜索”后，便找到了我想要的內容。我用鼠標進行復制后，點開“我的文檔”進行資料修改。大功告成！我打開打印機，把我想要的最佳資料打印了出來。看著自己修改并挑選的資料，心里甜甜的。
清明節(jié)時，老師告訴同學們每人都要寫一篇有關清明節(jié)的作文，并且打印�；氐郊抑�，我打開我最好的`“朋友”——電腦來查詢資料。
“唰－唰－唰－唰”，我完成了草稿。我走到電腦前，認真的把自己寫好的草稿輸入到電腦中，再讓媽媽進行修改。好了！我瀏覽了一遍自己的作文，把它打印了出來。
電腦，是人們的一種依靠；電腦，是一位知識淵博的老師。雖然電腦非常讓我們喜愛，但也不要完全沉迷之中哦！
五年級作文 篇4
我 要為大家介紹一本有趣的書，它就是林格倫的一部名叫《長襪子皮皮》的作品。當我拿到這本書時，我一下子就被書名和有趣的插圖給吸引住了。大家見過這個小女 孩嗎?她的頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得就像一個土豆，上邊布滿了雀斑。鼻子下面長著一張大嘴巴，牙齒整齊 潔白。她的.又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只棕色的，一只黑色的。并穿著一雙是她的腳的兩倍的大鞋子!她就是長襪子·皮皮露達公主。
皮皮有很多優(yōu)點，也有很多缺點。
皮皮的獨立生活很強。她自己住在一個房間里，沒有人照顧，但她非�？鞓方】担梢苑Q為陽光女孩。
她這一點兒做得很好。如果讓我一個人住在房子里，沒有人照顧，一定不會有她生活得這么好，肯定會天天生病。以后，我要多向皮皮學習，自力更生，自己照顧自己，自己整理、打掃房間。
皮皮很善良，也很大方。她把所有人都看作是朋友，她善于發(fā)現別人身上的優(yōu)點，還虛心向別人請教。她和鄰居兄妹杜米和阿妮成為了好朋友，大家一起互幫互助。皮皮把自己的各種寶貝分給了自己的好朋友。有一次，皮皮用很多錢到鎮(zhèn)上買了一大堆糖果，把一大半都分給了朋友們。
她的大方值得我們學習。我是一個非常小氣的女孩，我要通過讀《長襪子皮皮》這本書，改正這個缺點，做一個大方的女孩。
真希望長襪子皮皮就生活在現實中，這樣，我就可以和她交朋友了。皮皮有一副好心腸，我愛長襪子皮皮!
五年級作文 篇5
星期四，我們進行了注音練習，我得了滿分，拿到了五顆星�；丶液�，媽媽仔細地檢查了一遍，發(fā)現有個字的聲調我標錯了，李老師沒有批改出來。我知道這個消息后很不開心，因為我舍不得讓李老師扣走五顆星，這樣我可能就超不過王正杰一星期的最高得星紀錄了，也可能評不上班級小明星，就想用橡皮把原來的錯誤擦掉重新寫上正確的聲調。媽媽對我說：“如果你不扣星評上了班級小明星，哪怕是第一名，這也是不光榮的，作一名少先隊員，誠實最重要�！蔽衣犃藡寢尩脑�，終于想明白了，準備明天拿著光譜本和注音試卷讓李老師重新批改。
第二天，我跟李老師說了這件事，李老師只扣了我兩顆星，并對我說：“你是個誠實的`孩子，其它三顆星是老師獎勵你的誠實！”我聽了老師的話，心里暗暗想：媽媽說的話一點都沒錯，誠實比得星來得重要得多。后來，我仍然以107顆的星數得了班級小明星第一名，并超過了王正杰98顆的紀錄。我覺得這個第一名讓我心安理得。
通過這件事，我明白了“誠實最可貴”的道理。
五年級作文 篇6
“嘶——”全班同學都感到一絲不安......
因為我做的表情太令人不安了,我在老師的強制要求和眾目睽睽之下，挪著步子走上了講臺。我直接伸出舌頭，眉毛擰成一股繩，臉上仿佛烏云密布。身體向前傾斜，而下巴似乎有著千萬的蟲子蠕動一般，時時發(fā)出猙獰的笑聲。這時，已有同學驚慌不安地想沖出教室。
“下一個!”老師的聲音將我的.演出打斷了，同學們都已笑得“溜”開了桌子，身體仿佛負重著一個大鐵球，將同學們壓下了地板，而同學們還在哄堂大笑。
在笑聲中，悄然無息上場的李俊達。只見他一手將手指向前，臉部比原來更胖了，而且猙獰的表情中夾雜著一些猥瑣，感覺就是在責備一個令人摸不著頭腦的小孩子一樣。又是一陣笑聲在同學們的臉上滑過......
教室里氣氛活躍起來，開始還略帶拘謹的同學你也紛紛加入。
黃耀楸見此， 也滿懷著信心跑上來,擠了擠眼睛，眼球泛白，嘴大張著,舌頭垂在了外面，“啊!吊死鬼啊!”不少女同學用手遮住了眼睛，還有的捂著嘴嘻嘻笑......
教室上空彌漫著歡樂的氣氛，到底誰是表情帝呢?
五年級作文 篇7
童年是一本七彩的書，裝著童話，裝著幻想，裝著數不清的故事�？晌业耐曛谎b著補課，補課，還是補課；童年是一個美麗的夢，做科學家，做航天員，讓理想自有飛翔。可我的童年卻不曾有時間去想夢想，只被灌入了拼命考第一的想法；童年是一曲悠揚的歌，天真無邪，快樂無憂，每天都有動感的音樂在流淌�？晌业亩呏挥卸酱傥疫M步的喋喋不休的話語在回蕩。
今天，我看到了一副漫畫，使我頓時覺得，我和圖中的小男孩“同病相憐”。
圖中的.父親和兒子匆忙走過來，父親背著畫板，一手提著箱子，一手為兒子打傘遮陽，累得滿頭大汗。兒子不管父親，依舊不情愿地走著�？吹竭@兒，我敢肯定小男孩一定是去補課。為什么呢？因為我感同深受。
我從上學起便沒有了童年，一顆童心早已被壓力打得粉碎。我不知道什么是童心，也許，在學習的壓迫下，我的童年已經變得平淡無味了，童心也已變老了。
每個家長望子成龍，望女成鳳的心情我可以理解。他們只是不想我們以后受苦，但他們不能拿“玉不琢，不成器，人不學，不知義”和“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的道理來囚禁我們的自由。因為“讀萬卷書不如行萬里路”。在他們“吃得苦中苦，方為人上人”的心里下，我已經“老了”，已經對人的一生了如指掌了，人的一生，莫過于一直學習嘛。什么童心，什么快樂童年，在他們那里只不過是個笑話罷了。他們不停地逼迫我過早世故，因為那樣我便能知道學習的重要，以后便能有一份好工作能掙大錢�？伤麄冨e了，工作總會找到好的。童年卻一去不復返了。難道錢就那么重要嗎？
成功固然重要，但成功路上的風景更重要。如果你累了，就請你們都歇歇吧，多享受一下現在的時光，讓家長們回憶童年，讓我們勿忘童心！
五年級作文 篇8
從鄉(xiāng)下來了一只小老鼠，這只小老鼠叫“笨笨”，它沒有文化，不認識字。
小老鼠從鄉(xiāng)下乘著火車，到了城市。從到城市的那天起，它就沒有一天填飽過肚子。
早上，小老鼠來到了肉鋪，想找點肉吃。突然它看見了一塊大肉，笨笨讒得口水直流，馬上跑了過去。正要吃的時候，肉鋪的老板走了過來，把笨笨趕了出去。
中午，小老鼠來到了點心店。一看見點心，它就覺得肚子餓。笨笨這會，聰明了點。溜進了裝點心的箱子里，可箱子里什么都沒有，只有一些面包屑，笨笨只好吃幾口面包屑填填肚子了。吃完，它又走了。
晚上，小老鼠實在餓得不行了，就跑進了一家書店里。來到書店里后，笨笨就開始尋找吃的`，可是東找找，西找找，就是找不到。但小老鼠沒有放棄，它還是繼續(xù)找。找了很久很久，都沒有找到吃的東西，除了撿了一個小葡萄外。笨笨實在餓的不行了，就爬進了一個很大的書箱里，看見里面只有書，小老鼠心想：我如果吃了書，會不會變的聰明一點呢？想著它便吃起書來，沒一會兒，書就被它給吃完了！因此有了一句歇后語：老鼠爬進書箱里——咬文嚼字。
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