[必備]實用的五年級作文5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。

五年級作文 篇1

　　母愛像星星，數都數不清；母愛像發(fā)光的鉆石，非常珍貴；母愛像剛剛綻放的花朵，芳香無比。

　　媽媽非常忙碌，如果是星期天的話，媽媽總是早早地起床，然后就開始打掃衛(wèi)生。等到我起床后，就給我做早飯，吃完早飯后再去買菜……總之，媽媽的一天是十分忙碌的。

　　因為星期天我要去寫書法，所以每星期天下午不管是刮風下雨，還是烈日酷暑，媽媽總是堅持送我去寫書法。有的時候，書法老師臨時有事就會調課，有時課會調在星期六上午。因為媽媽星期六要上班，所以只好趁空把我送到張老師家寫書法，然后再到廠里工作，等我寫好了再趕來接我。

　　記得有一天，媽媽到張老師家接我的時候天下起了雨，因為媽媽不能把汽車開到張老師家門口，只能停在路口。所以從張老師家門口到車上有一段路。雨下得很大，路上一會兒就積了很多水。媽媽決定背著我走。我伏在媽媽的背上，媽媽一手托著我。一手還要撐著傘。那是因為媽媽怕我弄濕了腳，會生病。到車上的時候，媽媽的頭發(fā)都淋濕了，她一邊喘著氣，一邊跟我說：“雨真大呀！”我感動得點了點頭。

　　母愛給予我們的`不僅僅是生命。更重要的是養(yǎng)育之恩。那份偉大的愛，我想我用一生都是難以報答的，也更是無以回報。形容母親的詞語很多，但是我懂得“烏鴉反哺”和羔羊跪乳“的道理，所以我要好好學習，以優(yōu)異的成績來回報母親給予我的溫暖與關懷。

五年級作文 篇2

　　上課了，鐘老師走了進來。說是要帶來一個巨星。我想：“明星的出場費那么貴，鐘老師怎么可能會有那么多的錢把明星請到這來�！崩蠋熣f：“現(xiàn)在我去請那個明星來�！崩蠋熥叱隽私淌�，有的同學都笑了起來，有的同學呆呆地看著黑板，有的同學眼睛死死地盯著門口，迫不及待地立刻就見到明星。我不以為然地想：“老師肯定是耍我們的，只不過是想吊吊我們的胃口而已�！�

　　老師走了進來，班級里立刻炸開了鍋。只見老師抱著一個箱子，慢吞吞地走了進來。老師用牙齒緊緊地咬住嘴巴，看起來好像很吃力的樣子。老師把箱子放在了講臺上，先讓我們猜里面裝了什么明星。有的`同學猜的是動物，有的同學猜的是手機，還有的同學猜里面什么都沒有。

　　老師終于要揭開它的廬山真面目了。老師叫了我，我心里樂開了花。我慢吞吞地走了上去，打開了箱子，看見了一面鏡子，下面還寫著一行字：你就是明星。我看到了鏡子里的自己，不由的臉紅起來。

　　老師最后一個請的幸運兒是孫培熙。孫培熙說：“老師，里面是不是鴨子？我有恐鴨癥�！蔽蚁耄骸安粫�吧，這么一個大男生，竟然怕鴨子，孫培熙也太膽小了點吧！”孫培熙小心翼翼地走上了講臺。就在打開箱子的那一瞬間，孫培熙沖了下去。

　　老師告訴我們：明星小的時候都是非常普通的，只要我們努力了，將來說不定也能成為明星。

五年級作文 篇3

　　談到美麗，很多人會覺得美麗是面容姣好，身材勻稱，行為得體。還有人覺得美麗是天生麗質，是天上遺傳，后天真的沒有什么辦法挽回。

　　可美麗的原因是什么？難道僅僅是因為遺傳基因嗎？實際上，經過科學家長期研究發(fā)現(xiàn)，人的外貌也會因為環(huán)境而改變，美麗不完全就是天生的。生活當中很多人覺得我很美麗，我也曾經一度陷入臭美當中�？墒钱斘蚁萑氤裘酪院笪矣謺�遭人厭棄，實際上人美麗與否不光是外表，更加注重人的心靈。

　　我美麗，因為我脾氣好。生活當中很多人臉上會長痘痘，長痘痘很主要的原因就是脾氣不好。一個人若是心情不好脾氣暴躁，那么體內的各種激素就會分泌不正常，體內毒素無法正常排出體外積聚在體內自然就會長出痘痘了。

　　我美麗，因為我陽光。心態(tài)積極更是美麗的'關鍵因素，若人天天陰暗消沉，那么人就一步步走向沉淪了。而陽光心態(tài)讓人積極向上，你就會一步步奔向美好，無論在工作上、生活上，還是與人交往上都會變得陽光美好。

　　我美麗，因為我知足。一些人往往為了追逐高昂的金錢利益與奔波勞累，而這樣的勞苦必然讓美麗受到損失。我認識凡是盡力而為，實在無法達到不要強求，適當地維持一下美麗很有必要。

五年級作文 篇4

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”迎著蒙蒙細雨，墓地里的每個人看起來都是那么的愁緒滿腸。每年清明，心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著、糾纏著。絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。

　　我已故的爺爺曾是一名優(yōu)秀的志愿軍戰(zhàn)士，當時在團里戰(zhàn)功赫赫，是一個讓人敬佩的英雄。可惜，英雄命不長，在我出世前，我的爺爺就與世長辭了。今天，爸爸、媽媽和我眼里盛滿熱淚，手中執(zhí)香，默默地跪拜在爺爺的'墓前。望著爺爺墓碑上那張毫無生氣的照片，我忍不住摸了摸爺爺那張冰涼的“臉”，我多么渴望，爺爺在世啊!焚香燃起的一縷縷香煙，好似帶去了我對爺爺說的悄悄話，燃著的香上跳躍著的小紅點，就像爺爺聽到了我對他說的話，正開心地“笑”著。香越燒越短，漸漸地化成一團灰，落在地上，經風一吹，漸漸地消逝了……燒錢紙時，我急忙取出早已準備好的“汽車、電腦、衣服、鞋帽”等祭品，迫不及待地點燃了它們。墓前頓時升起了一團煙霧，在我看來這煙霧仿佛是一面鏡子，我就像看到了爺爺那張微笑著的慈祥的臉……望著這團霧，我久久不能回過神來。這時，媽媽低下頭來輕聲對我說：“趕快對爺爺說說話吧�！蔽乙徽�，心里早想說的話立馬像流水一樣傾瀉出來：“爺爺，送去給您的物品是孫兒的一點兒心意，希望您能收下，愿您過得快樂!爺爺，孫兒們很想您，您到底在哪兒呀?”

　　我要向更多的爺爺奶奶一樣做個軍人，淚可以灑，血可以流，頭顱不能低下。我們要珍惜來之不易的學習環(huán)境，好好學習，報效祖國。

　　臨走時，我拿起掃帚，把墓打掃了一遍又一遍。

五年級作文 篇5

　　清晨，我推開門一看，嗬，好大的雪呀！雪紛紛揚揚，放眼望去宛如一個銀裝素裹的世界。

　　“啊，下雪了……”我高興地喊道。

　　丁零零……第一節(jié)是語文課，我們都在等待老師給我們上課。

　　“同學們，你們喜歡雪嗎？”“喜歡！”同學們異口同聲。

　　“讓我們一起賞雪，好嗎？”頓時班級沸騰了起來。

　　天空，就像是一個撐開的灰色長幔。雪，平地盈尺，覆蓋著地面。遠遠近近的房屋玉宇瓊樓般閃著耀眼的`銀輝。雪，好像棉花，更似鵝毛，一大片一大片地落下來。地上露出的黃草，有的頂著白帽，神采飛揚；有的弓腰屈背，互相打招呼。樹木、枝頭滿是雪，亮晶晶、毛茸茸的，好像晶瑩的玉珊，美極了。

　　我們來到雪地上，一群同學正在起勁地打雪仗。大家都不怕冷，你打過來，我投過去，玩得甭提有多開心了�？吹竭@情景，我感到自己也變成了小雪花，在空中盤旋著，在樹枝上飛舞著。

　　這時，太陽公公露出了那排紅的臉龐。千里素雪，萬里瓊宇，在陽光的照耀下光彩粼粼，使我更覺得雪華而不俗，清而不寒。

　　啊，校園的雪景真是太美了文章中對話的引用寫出了孩子們對雪的向往，為下文打下了情感基礎。

　　比喻、擬人修辭手法的運用，使雪景的情態(tài)得到淋漓盡致的展現(xiàn)，生動、形象且妥帖自然。

　　語言清新自然，“千里素雪，萬里瓊宇”“華而不俗，清而不寒”等詞語使文章意高一籌。

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