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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2025-05-01 07:09:07 五年級(jí) 我要投稿

        [實(shí)用]實(shí)用的五年級(jí)的作文3篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        [實(shí)用]實(shí)用的五年級(jí)的作文3篇

        五年級(jí)的作文 篇1

          秋天,是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的美麗季節(jié)。它有湛藍(lán)的天空,有成熟的果實(shí),還有嬌艷的菊花……但我愛(ài)的不是它們,我愛(ài)的是那五彩繽紛、形態(tài)各異的樹(shù)葉。

          漫步在羊腸小道上,我忽地發(fā)現(xiàn)了一棵楓樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,楓葉像一團(tuán)活潑的焰火在那里歡快地燃燒著。它們時(shí)而靜靜地坐在枝頭上,時(shí)而又跳起了歡快的舞蹈,不停地?fù)u曳著。它似乎擁有某種特殊的.魔力,召喚著人們:“來(lái)吧,快來(lái)吧!讓可愛(ài)的楓葉精靈用魔法為你消除煩惱吧!”它的紅,紅得那么耀眼,那么令人難以抗拒。無(wú)怪乎詩(shī)人杜牧寫(xiě)到:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

          我的腿不受控制,向前邁了一步、兩步、三步……終于來(lái)到了楓樹(shù)底下。樹(shù)上坐滿(mǎn)了楓葉小精靈,它們快樂(lè)地嬉鬧著。一會(huì)兒你和我嘀咕兩三句,一會(huì)兒我和他交流三四句。接著,調(diào)皮的風(fēng)娃娃也來(lái)了,它先是繞著楓樹(shù)轉(zhuǎn)圈,與每一個(gè)楓葉精靈打了招呼,然后帶著大家蕩起了秋千。蕩了一下,又一下,再來(lái)一下……有一個(gè)小精靈頭暈了,不小心掉了下來(lái)。我立馬上前接住,生怕弄痛了它。我將它捧在自己的手心,細(xì)細(xì)地觀(guān)察起來(lái):它的形狀就像一個(gè)小孩子肉乎乎的手掌,邊緣是一圈小小的鋸齒,摸起來(lái)有些扎手。小心地翻一個(gè)面,可以看見(jiàn)細(xì)細(xì)的脈絡(luò)向葉邊緣延伸出去。把它舉到陽(yáng)光下,看起來(lái)晶瑩剔透,如同用紅瑪瑙雕成的。哦,它真是太漂亮了!

          忽然,又有一個(gè)銀杏葉寶寶飄到了我的掌心。這個(gè)小寶寶和楓葉精靈的差別可真大!它穿著一身金衣,形像一把扇子,邊緣很圓潤(rùn),不扎手。相比之下,我還是更喜歡火紅的楓葉小精靈。

          我愛(ài)如詩(shī)如畫(huà)的秋天,更愛(ài)那美麗可愛(ài)的秋葉!

        五年級(jí)的作文 篇2

          聽(tīng),遠(yuǎn)處的風(fēng)聲挾帶著遠(yuǎn)古的聲音呼嘯而來(lái)。陣陣輕風(fēng)中飄著絲絲醉意,老窖國(guó)寶的美味甘甜順著長(zhǎng)江香飄萬(wàn)里,回味悠長(zhǎng)。一縷交雜錯(cuò)落的芳香,卻直浸肺腑,飄逸而來(lái)。朗朗書(shū)聲,也涌不盡瀘州的美麗風(fēng)光景色。

          瞧,一座座花墻圍攻而上,四處蔓延,不可抵擋。跟隨著風(fēng)聲的伴隨,一陣陣清脆動(dòng)聽(tīng)的腳步聲緩緩靠近,人們也紛紛進(jìn)入這如仙境般的童畫(huà)世界——忠山公園。輕雅的歌聲從園中傳出,十分動(dòng)聽(tīng)。

          剛跨在忠山公園門(mén)口,一片片花花綠綠的景色映入眼簾,一扇扇花墻高大雄偉,五顏六色,看得讓人迷了眼睛;▔锒涠浜ㄔ谖L(fēng)中調(diào)動(dòng)著,好似一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,扭動(dòng)著自己纖細(xì)的腰。再?gòu)睦镒撸欢涠鋴扇崆蚊牡挠裘廊,仿佛在風(fēng)中猶豫著,露出柔弱衰愁的表情,在風(fēng)中她好似一位優(yōu)美的女子,從花朵里走出來(lái)。

          再往里走,一片新綠直撲眼睛,一層層高低錯(cuò)落的'樹(shù)葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一點(diǎn)空隙。突然,遠(yuǎn)處現(xiàn)出一簇艷紅,我急忙趕去!把健保≌婷!一簇簇紅的,粉的,白的杜鵑花,在綠葉的襯托下紅的似霞,白的似雪,每當(dāng)走到這里,人們都忍不住停下腳步來(lái),看一看,聞一聞。梧桐樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花朵,花兒隨風(fēng)而飄,四周都籠罩在花香的芬芳世界,美麗大方的孔雀一下子飛上枝頭,孔雀身著大擺,十分有氣勢(shì)。黑天鵝在湖邊自由自在地游來(lái)游去,悠閑的吃著湖中的魚(yú)兒,在水中嬉戲,活像一個(gè)個(gè)淘皮的孩子,讓人真不放心,忠山公園的景色令人陶醉,我愛(ài)美麗的忠山公園。

          一股濃厚悠長(zhǎng)的香氣飄來(lái)了……

        五年級(jí)的作文 篇3

          “各位,我就是大名鼎鼎的‘打不死的小強(qiáng)’徐——!“打住,打。〕闪嗣屯藥煾道?你的小強(qiáng)還不是我訓(xùn)出來(lái)的!徐隆就是本小姐的那個(gè)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的同桌。

          20xx年5月10日下午18:00,老師將他發(fā)配到我左邊,我仔細(xì)打量了一下他,等腰三角形的臉形(倒著的)不大不小的.眼睛、鼻子,香腸嘴唇,個(gè)子不高,很瘦,我看他面色發(fā)青、印堂發(fā)黑、胳膊發(fā)黃就知道他發(fā)育不良。

          別看他樣子老實(shí),但是他的卻點(diǎn)有很多,不過(guò)優(yōu)點(diǎn)也不少,下面我給你們講幾個(gè)他的囧事。

          缺點(diǎn):沒(méi)事找事

          要期末的一段時(shí)間,徐隆研究出了一種叫“打嗝大發(fā)”內(nèi)功。一天當(dāng)中在校的6個(gè)小時(shí)內(nèi),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在打嗝,上課時(shí)他拉一下我的衣角,說(shuō)道:“看看!”于是他開(kāi)始不停地打嗝,一直打到了下課,讓我忍不住一拳過(guò)去,徐隆掛彩,他卻發(fā)誓要無(wú)時(shí)無(wú)刻不纏著我,沒(méi)事兒找事兒,我又一拳過(guò)去,說(shuō):“那我天天請(qǐng)你吃拳頭!

          優(yōu)點(diǎn):樂(lè)于助人

          “嗚嗚嗚!好疼!”乖乖女高緣又摔傷了,可我和她卻在空無(wú)一人的教室內(nèi)。這時(shí)我同桌來(lái)了,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),拿出餐巾紙,去衛(wèi)生間沾了點(diǎn)水,為高緣清理傷口,連書(shū)包都沒(méi)放下,直到高緣說(shuō):“不疼了。”這種事例太多,我不一一列舉了。

          這就是徐隆——已深深植根在我腦中的同桌的他。

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