五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
我家有我、弟弟、爸爸、媽媽。
我的特點(diǎn)是：跑步比較快。
我弟弟的特點(diǎn)是：話比較多。
我媽媽的特點(diǎn)是：她很勤勞。
我爸爸的特點(diǎn)是：胃口大、喜歡上網(wǎng)。
一天，爸爸心血來(lái)潮下廚房燒菜，那一刻也是手不釋卷。他那是在看菜譜，嘴里念念有詞，吩咐奶奶菜怎么洗、吩咐媽媽肉怎么切，真像在實(shí)驗(yàn)室做試驗(yàn)�！跋鹊褂�，油二兩�！遍_(kāi)始炒菜了，他邊讀菜譜邊操作�！坝推叻譄幔饨z下鍋，邊咕噥邊傳呼媽媽遞料。媽媽見(jiàn)他那模樣，就說(shuō)：你不是在炒菜是在配方�！边@叫科學(xué)性�！鞍职只卮��？吹藉伬镉兔盁熈�。他說(shuō)要料，可”助手“手中的料還沒(méi)加工完畢，他就發(fā)出緊急呼吁了。
每天天不亮，媽媽就起來(lái)開(kāi)始忙碌了。洗菜、淘米、洗衣服、掃地。媽媽的'身影像風(fēng)一樣迅速地從屋里刮到屋外。
很快，院子里晾滿了衣服，處處井井有條。等到廚房里飄出飯香，就會(huì)接二連三的傳出洪亮的“起床號(hào)”“起床啦、吃飯啦……”我還在床上賴著，媽媽像風(fēng)一樣刮到床邊“呼的一下子。掀開(kāi)熱被窩：”懶豬，起床了，要遲到了！”“�。 蔽覈樀谩膀v”一下子坐起，揉揉眼睛一看，媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了。
媽媽做事快的像風(fēng)，發(fā)起脾氣來(lái)就像陣雨。不過(guò)“雨”來(lái)的快，去的也快，不一會(huì)兒就“雨過(guò)天晴”了。
五年級(jí)作文 篇2
誠(chéng)信是雨，洗漂著人們的心靈；誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。
要說(shuō)誠(chéng)信，每個(gè)人都會(huì)說(shuō)自己很講究，可真正講誠(chéng)實(shí)的能有幾個(gè)？
誠(chéng)信，它不僅僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，還是每個(gè)人從小做人最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人只要講誠(chéng)實(shí)，別人才會(huì)去尊重他、贊嘆他、親近他、在他有困難時(shí)幫助他。而如果不講誠(chéng)實(shí)，人們就疏遠(yuǎn)他，不會(huì)信任他。
有一次，在一個(gè)星期六的下午，媽媽帶我去學(xué)書法。在去的路上，我猛然想起我沒(méi)帶毛筆，這下該怎么辦？“媽媽，我沒(méi)帶毛筆……怎么辦怎么辦？”媽媽見(jiàn)我那么緊張，就安慰我說(shuō)：“那我們現(xiàn)在回去拿吧�！薄翱墒菚�(huì)遲到的，來(lái)不及了……”我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)，我看到了一家文具店�！澳悄闳ツ抢镔I一支吧�！痹捯魟偮洌瑡寢尵湍昧艘粡�100給我“媽媽沒(méi)散錢了，你用這個(gè)買吧�！��！芭��！蔽矣蔑w一樣的速度去了那家文具店“阿姨，買支毛筆�！蔽野彦X遞過(guò)去。阿姨接過(guò)錢，拉開(kāi)她面前的抽屜，數(shù)了數(shù)里面的'錢，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不好意思，阿姨找不開(kāi)呀�！闭f(shuō)完，又把錢還給了我�？墒�，我又真的很需要毛筆，我急得都快哭了，連忙和阿姨商量：“阿姨，我可以現(xiàn)在先拿走毛筆，明天早上再來(lái)付錢嗎？”阿姨為難地看我著急的樣子，終于說(shuō)：“這……好吧……”于是，我高高興興地拿著毛筆去學(xué)習(xí)書法了。
第二天一大早，我就來(lái)到文具店，把準(zhǔn)備好的5元錢拿給阿姨，阿姨先還是一愣，回來(lái)我一說(shuō)才想起昨天的事，原來(lái)她早就忘記了。阿姨高興地接過(guò)錢，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你真是一個(gè)守誠(chéng)信的好孩子！”“呵呵~”
現(xiàn)在我終于明白了一個(gè)人的誠(chéng)信是多么的重要了。
五年級(jí)作文 篇3
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的故事，有開(kāi)心的、快樂(lè)的，傷心的，難過(guò)的……。但在我印象中記憶深刻的'最近發(fā)生的一件快樂(lè)的事。
清明假期的時(shí)候，媽媽帶我去爬山。我和媽媽來(lái)到山腳下，我抬頭望去，山并不算太高，于是便自信滿滿的對(duì)媽媽說(shuō)：“這種高度，不算什么，我三下兩下就能上去了。”話剛落音，我便迫不及待的開(kāi)始往上爬了。我卯足了勁，三步并兩步往山頂爬去，不一會(huì)兒就把媽媽甩開(kāi)了好遠(yuǎn)。
漸漸地，我開(kāi)始體力不支了，腳步感覺(jué)越來(lái)越沉了，往上一看，還沒(méi)到半山腰呢！我漸漸地開(kāi)始慢了下來(lái)，后來(lái)干脆就找了個(gè)石櫈座了下來(lái)。等了很久，媽媽才一步一步爬了上來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我太累了，我們還是回去吧�！眿寢屨f(shuō)：“不行，做什么事都要堅(jiān)持，不能半途而廢，爬山也要有堅(jiān)持的品質(zhì)，我們必須要爬到山頂。”我嘆了口氣，只能繼續(xù)向上爬。
終于到了半山腰，實(shí)在太累了，我又打起了退堂鼓，心想：太累了，還是下去吧。于是便開(kāi)始往山下走，不一會(huì)兒，我遇上了向上爬的媽媽，便對(duì)她說(shuō)：“今天我很累了，我們還是回去吧，我們下星期再來(lái)吧�！眿寢屄�(tīng)了，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“不行，必須堅(jiān)持，累了可以慢慢走，但不能停下來(lái)。我相信你能行的。”于是媽媽拉著我的手，我們一邊欣賞沿途的風(fēng)景，一邊堅(jiān)持一步一步往上爬，不知不覺(jué)山頂就在我們眼前了。
終于我們凳上了山頂，站在山頂，一陣清風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)讓人心曠神怡，極目遠(yuǎn)眺，滿目蒼翠，各種不知名的小花點(diǎn)綴其中，美不勝收。心中無(wú)比快樂(lè)！因?yàn)槲也粌H征服了這座山，更是征服了自己的畏難情緒。明白了克服困難時(shí)的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)！
五年級(jí)作文 篇4
我在學(xué)校里有溫馨的教室，充足的課任課、可口的飯菜和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，我是一名幸福的小學(xué)生，我們沐浴著黨的陽(yáng)光。十八大的召開(kāi)，我們就會(huì)更幸福了。
XXX年11月8日～11月14日在我國(guó)首都北京人民大會(huì)學(xué)堂召開(kāi)了第十八屆人民代表大會(huì)。
我看見(jiàn)了十八大的宣傳片和手抄報(bào)，知道了中國(guó)共產(chǎn)黨是在各行各業(yè)中沖鋒在“第一位的”，十八大就是以共產(chǎn)黨為首的代表們?cè)谝黄鹩懻摵涂偨Y(jié)我們的過(guò)去，在黨的帶領(lǐng)下，中國(guó)取得了輝煌的成績(jī)。中國(guó)共產(chǎn)黨是把自己全身心投入到工作中的人們組成的`，也是代領(lǐng)我們國(guó)家走向輝煌的黨。
我還知道中國(guó)要走社會(huì)主義道路，也就是用自己的特色方法，來(lái)管理自己的國(guó)家，有自己的國(guó)規(guī)，但是，必需要全國(guó)人民一起努力奮斗，一起富起來(lái)，一起用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，我們一定要爭(zhēng)取更好的教育，更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人民等等�？偠灾�，是黨帶領(lǐng)我們走向成功，那我們又有什么理由不和黨走呢？我們未來(lái)的國(guó)家一定是繁榮昌盛的小康社會(huì)！
現(xiàn)在的中國(guó)共產(chǎn)黨，就像我們的母親一樣，已經(jīng)為我們建立了伴隨我們一生的福利待遇，還要讓更多的人脫離貧困，一點(diǎn)一點(diǎn)地走向小康社會(huì)，這都是黨的功勞，我們一定要好好學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)為棟梁之材，堅(jiān)定不移地跟黨走，實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”！
五年級(jí)作文 篇5
在小區(qū)中散步，看到許小朋友在這里嬉戲打鬧，看著嬉笑、可愛(ài)的他們，我的嘴角不禁上揚(yáng)。
這時(shí)，我看到一個(gè)七歲左右的男孩在石階上涰泣，我見(jiàn)狀立刻跑過(guò)去，細(xì)聲地問(wèn)到：“弟弟，你怎么了？”他抬起頭來(lái)，看著我，哭得更傷心了，我下意識(shí)地往他手上看，發(fā)現(xiàn)有一堆花花綠綠的東西在他的手上，依照顏色和輪廓看，應(yīng)該是擎天柱的模型，在他的一番帶著哭聲的話語(yǔ)中，我了解了事情的經(jīng)過(guò)，原來(lái)是他在玩耍時(shí)，不小心將這個(gè)模型摔壞了，自己怎么拼也拼不回來(lái)，所以很傷心。
我看著他手上七零八落的碎片，我不禁對(duì)他說(shuō)：“乖，我們是男子漢，不哭，來(lái)，讓我看看能不能拼好？”男孩立刻停止了哭泣，眼淚汪汪地看著我。事實(shí)上，我并不喜歡弄這些模型，麻煩的步驟，復(fù)雜的碎片，每次拼都沒(méi)有成功。但是為了讓這位弟弟不再哭泣，我可以試試，并看看自己有沒(méi)有進(jìn)步，我接過(guò)碎片，開(kāi)始一步一步地拼架起這些碎片。
終于，我在這次的挑戰(zhàn)下，汽車人擎天柱的.模型終于被我架好了，我將模型遞給男孩，男孩開(kāi)心極了，在我的臉上烙印下了一個(gè)吻，我有點(diǎn)受寵若驚，但看著他開(kāi)心的樣子，我也笑了。
我成功地幫助了男孩拼架起了模型，也挑戰(zhàn)了自己，給自己許久未完成的事畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，幫助了他人，他人快樂(lè)了，我也收獲了快樂(lè)。
幫助，讓夢(mèng)想再次被喚醒，讓激情再次被點(diǎn)燃，讓希望再次被眷顧，快樂(lè)了他人也讓快樂(lè)了自己。
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