四年級的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼，一個暑假就悄悄地溜走了，又要跟姥爺姥姥說再見，回鄭州上學(xué)了。
上學(xué)，本來是一件高興的事，可以學(xué)到知識，又可以跟同學(xué)一起做游戲�？墒�，我卻有些不情愿離開。
回想起暑假里，每天，姥姥都會給我做好吃的飯菜；每天，姥爺都會帶我去挖花生、捉螞蚱。傷心的時候，姥姥姥爺會安慰我；寫完作業(yè)的時候，姥姥姥爺都會陪我玩……在姥姥家里，可以跟小貓小狗玩，可以爬山，可以觀察喜鵲怎樣撲食，可以觀察松鼠怎樣爬樹……
記得有一次，在挖花生的時候，姥爺挖到了一條白白旁的小蟲子，趕緊叫我去看。我想把這條蟲子抓起來，可是又怕它那腳上的小鉤子刺到我，不敢抓。姥爺看到了，一邊鼓勵我，一邊握著我的手，慢慢地一點點靠近那條小蟲子。眼看著那條小蟲子又要鉆進(jìn)土里去，姥爺抓著我的手飛快地抓住它。其實，小蟲子的小鉤子抓在手上一點也不疼，還有點癢癢的呢。恰好，我把小狗“淘淘”也帶來了，它看見那條小蟲子直流口水，趁我不注意，啊嗚一口，就把那個可憐的小家伙搶到嘴里并吞下去了。接著，“淘淘”就一直跟著我要蟲子吃。通過這件事情，姥爺讓我知道了，無論干什么事情都要勇敢地去嘗試，讓我知道了好多小動物都是可愛的`……
想到這里，我的眼眶不由自主地濕潤了，一滴眼淚滴到手上。我再也忍不住了，一把把姥爺抱住。媽媽在旁邊溫柔的對我說：“沒有關(guān)系嘛，明年暑假還可以回來玩嘛。明年，媽媽帶你回來住兩個月。”我不情愿地點點頭，牽著媽媽的手離開了。
我期盼著明年的暑假快點到來……
四年級的作文 篇2
有人的夢想是當(dāng)一名警察，保衛(wèi)祖國；有人的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生，為人們解除病痛；有人的夢想是當(dāng)一名建筑工人，建設(shè)祖國。而我的夢想?yún)s是當(dāng)一名老師，教書育人。
在一個寧靜的夜晚，我進(jìn)入了美好的夢鄉(xiāng)，睡夢之中，我的夢想居然實現(xiàn)了……
那是一個陽光明媚的早上，我踏進(jìn)了清華大學(xué)的校門，成為這所名校的一名學(xué)生，經(jīng)過幾年的努力，我以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，畢業(yè)后我來到了上海市的一所小學(xué)，成為一年級（５）班的一名老師。
第一次走上三尺講臺，我在學(xué)生面前自我介紹：“小朋友們好，我姓羅，名舒予，大家可以叫我羅老師，也可以給我起個好聽的`名字……”我的話還沒有說完，一個男孩叫到：“我要叫你雪莉老師，大家說行不行呀？”孩子們一致贊同。我面帶微笑說：“好，大家就叫我雪莉老師吧，現(xiàn)在雪莉老師有話要跟你們說喲�。�、中午有 2 個小時的休息時間，我會帶你們到游泳池玩，大家可以盡興地玩，不過要注意安全；２、我堅決不會拖課；３、我布置的作業(yè)只有口頭作業(yè)，且只要花５分鐘就可以完成；４、我會在課堂上開展跟學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的游戲；５、只要你們認(rèn)真學(xué)，考試肯定不多；６、大家要懂禮貌，見到熟人要打招呼，比如：微笑、問好、打手勢等等，懂了嗎？”“懂了，雪莉老師�！焙⒆觽儺惪谕暤鼗卮鹞�。突然，一個可愛的女孩輕快地說：“雪莉老師，你還沒有告訴我你教我們哪一門課呢！”“哦，我太大意了，我教語文�！蔽覒M愧地說。
到了做早操的時間，校長要求孩子們隨便跳什么，但必須很新潮，有創(chuàng)造性。大家都在認(rèn)真地想，我突然想出了一個好主意：跳騎馬舞，孩子們一聽齊聲贊同。我們大家一起跳了起來，孩子們覺得很有趣，邊跳邊咯咯的笑。為此，校長還發(fā)了一張?zhí)貏e獎給我們班，讓我們班和我在學(xué)校名氣大增呢！……
“快起床！快起床！”咦？怎么回事，原來是 我忠實的小伙伴 小鬧鐘在 呼喚我 呢！我戀戀不舍的離開美好的夢境！
我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，天天學(xué)上，我的夢想就一定能夠成真！
四年級的作文 篇3
我有一個文具盒，是我七歲生日媽媽送我的，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
下面我就來介紹一下我的文具盒：文具盒上的盒子上畫了一個“史努比”坐在地上仰望著天空，上面畫滿了它的腳印。我將得到的貼畫用來裝飾文具盒，這樣子我的文具盒就更美了。
文具盒的外型像一座長方形的城堡，有兩層，第一層上住著四支鉛筆、一塊橡皮和一把尺子；使用時，只要輕輕地按一下開關(guān)，它就會“砰”的一聲打開，我就能拿出鉛筆來寫字。我不小心寫錯了字的時候，大魔法師橡皮哥哥就會趕過來，將我寫的.錯字變得無影無蹤，真是太神奇極了！在它的幫助下，我的錯字越寫越少了。當(dāng)我要用尺子的時候，尺子大師就默默無聞的走了出來，為我服務(wù)。
文具盒的第二層住著的是一支自動鉛筆和一盒鉛芯，它們都是備用軍。在我鉛筆筆尖斷了或?qū)戔g了的時候，自動鉛筆就興高采烈地跑出來，好像在說：“終于輪到我上場啦！”如果自動鉛筆寫沒鉛芯了，鉛芯馬上跳了鉛芯盒說：“別擔(dān)心我來了，我來給你充電增加能量，這樣你就又能為小主人服務(wù)了�！鼻疲麄z真是一對好朋友！
��！文具盒真是我學(xué)習(xí)的好伙伴、好幫手。
四年級的作文 篇4
國慶節(jié)放假的十天，我是在圳口度過的。圳口村是個美麗的小村，馬力有柿子樹等東西，另我十分好奇。
有一天，我發(fā)現(xiàn)在堰坑那里生長著好多棵美麗的柳樹，她們舞動著長長的綠色的.長辮子，漂亮極了！
柳樹棕色的樹身刻滿了歲月的痕跡，密密麻麻，似乎是一本書，向你傾訴著柳樹的故事，又好像如一幅幅圖畫，讓你知道時間一去不復(fù)返，正是“花有重開日，人無再少年”呀！
柳樹枝干比較多，但并不是很多，但還是讓人想起“數(shù)不勝數(shù)，密密麻麻”之類的四個字成語、
柳樹枝干從粗慢慢變成細(xì)，中間從哪個時候變成了“枝條小辮”的卻讓人難以琢磨，枝條有細(xì)又長，遠(yuǎn)看像一條三股小辮子，又堅固又好像很脆弱，讓人摸不著頭皮。
柳樹的葉子更是美的像是被燕子姐姐，春姑娘用剪刀“咔嚓咔嚓”精心剪過一樣，美不勝收。那綠的真是像一盞燈一樣，明亮極了！
柳樹姑娘��！你挺拔的身軀和隨風(fēng)飄揚的長辮真是比西施還要美麗，不對，是勝過西施，比過西施。
四年級的作文 篇5
太有趣了！太有趣了！今天，媽媽要帶我和妹妹去看螞蟻的世界了。我們滿懷信心的走到了螞蟻的世界。
��！綠油油的草地上有一只小螞蟻，它小小的像一顆小豆子，顏色黑茫茫的。如果你不告訴我那是只螞蟻，我還以為它是西瓜籽呢！瞧！它的頭上有一對沙粒般的`小眼睛，一對小觸角一擺一擺，像在草裙舞一樣，胸部像一座橋把它們連在一起，可腹部像一顆瓜籽似的左擺擺、右動動，可愛極了。
我發(fā)現(xiàn)了有一只螞蟻雖然小，可跑地卻像飛毛腿那樣快，不一會兒就無影無蹤了。正在這時，媽媽發(fā)餅干了，我一拿到餅干就把它搓成小餅干渣。小螞蟻爬到哪，我就把餅干渣發(fā)在哪，就這樣，一只小螞蟻“撲通”一聲跳到了食物上，一口一口吃著，似乎想自己獨吞，我又多放了些餅干渣，它大口大口地吃著，吃飽了就躺在食物上呼呼大睡起來了，它一定在想我一起床就接著再吃一口。哼，嘿嘿！瞧！旁邊的妹妹急的滿頭大汗，可螞蟻就是不吃她的餅干渣。唉！真笨呀！
今天我們看見了螞蟻的世界，它們太有趣了！
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