六年級(jí)作文精選【9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
窗外的柳樹吐出了鵝黃色的嫩葉，我對(duì)它凝視了一會(huì)兒，恍惚領(lǐng)悟到：那是大自然給人們的訊號(hào)，春天已經(jīng)來(lái)了。
我匆匆走到虞山腳下，享受著徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)，感到渾身有說(shuō)不出的舒暢。我貪婪地吸了一口新鮮空氣，不由地哼出一支春的歌。
天空像一顆覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已被春風(fēng)抹的非常潔凈而明亮。映山湖也睜著碧澄澄的眼睛，凝望著這般美好的.天色。在高大的蘆葦里，鉆出了幾條小魚，在水里玩耍�；蛟S稍嫌這過(guò)于寂寞吧，于是張開小嘴，吐出了大大小小的泡泡。也為大自然增添了不少生氣。
在綠草地上，有許多花兒。有的粉的似霞，有的白的似雪，有的黃的賽金。像給大地戴上了五彩的花環(huán)。
在映山湖邊，柳樹姑娘正梳理著自己的辮子，風(fēng)一吹，便甩到了池塘里。
我發(fā)現(xiàn)了，春，到虞山了。
六年級(jí)作文 篇2
“人生如夢(mèng)亦如霧”在我生活的這十幾年里，所發(fā)生的一切都是模模糊糊的，好象記得一些什么，可又不知記得些什么。
哎……
坐在高高的冰涼的鐵欄桿兒上，那些隱隱約約記得的往事一一浮現(xiàn)在眼前，在往事的記憶碎片中，我所看見的，只是爸爸對(duì)我揚(yáng)起的巴掌，媽媽那兩只早已狠狠擰在我身上的手指；聽見的，只是爺爺?shù)穆暵曍?zé)怨和奶奶的次次嘮叨。
慌恍惚惚中，我只覺淚珠從我臉上悄然劃過(guò)，滴嗒……滴嗒……一滴又一滴。風(fēng)兒輕輕佛過(guò)我的'臉龐，用她那溫暖的上手拭去我的淚，但我依然感到臉涼颼颼的。
淚珠繼續(xù)往下落，滴嗒滴嗒，一滴又一滴。伴隨著“悅耳”的滴嗒聲，我心中的悲傷正一絲絲的減少，心情也變得舒暢了，整個(gè)人仿佛也變輕了許多。
淚珠還在不斷的往下掉，帶著我沉重的心情被無(wú)情的厚土掩埋。哀怨與悲傷也伴隨著這滴滴嗒嗒的聲響被埋藏在塵土之中，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我的心中頓時(shí)豁然開朗，整個(gè)人好似一朵白云，輕飄飄的，心中如云朵的色彩一般干凈、亮堂。
流淚，是一種樂趣，它使我身心愉悅；它讓我減輕了許許多多的痛苦；它將我從痛苦的掙扎中拉出來(lái)；它幫我填補(bǔ)心靈上的創(chuàng)傷。
流淚是一種樂趣，淚珠是我發(fā)泄哀怨和悲傷的工具。
淚流盡了，哀跑光了，怨不在了，傷消失了，悲也只和我揮了揮手，什么也沒說(shuō)，不聲不響地走了。
此時(shí)，我仿佛又什么都不記得了，如一汪清水，如一面明鏡，干凈得什么也沒有了，整個(gè)人又變的模模糊糊了。
六年級(jí)作文 篇3
投籃是五年級(jí)體育考試項(xiàng)目之一，在考試的最后一次機(jī)會(huì)時(shí)我終于投進(jìn)了我人生第一個(gè)籃球，是不是很幸運(yùn)呢？不過(guò)投籃不是靠幸運(yùn)，這個(gè)暑假，我立志練好投籃，做一個(gè)投籃小高手。
周日，爸爸帶我來(lái)學(xué)校練習(xí)投籃。一到球場(chǎng)上，爸爸把籃球向上一投，球在空中畫出一道漂亮的弧線，“嘭”一聲就投進(jìn)了。我發(fā)出贊美的聲音“好厲害��！”。心里想，爸爸是不是給籃球施了魔法，籃球才乖乖的`進(jìn)入了籃框��！于是我拿起籃球，學(xué)著爸爸的樣子，兩手放在球的兩側(cè)，往上一跳，把球向空中拋了出去，可惜，球在空中翻了幾個(gè)滾，豎直向下地掉落在地上。爸爸來(lái)到身邊手把手地教我，爸爸說(shuō)：“力量不是主要原因，最重要的投的弧度不對(duì)�！比缓蠼o示范了正確的投籃動(dòng)作，身體要稍微往下蹲，兩只腳要分開，手應(yīng)該放在籃球的兩側(cè)，投的時(shí)候，腳要往下踮。于是我在爸爸的幫助下，按照他說(shuō)的方法去投球。經(jīng)過(guò)一次又一次的投籃，終于找到了一些技巧，投起來(lái)也順手了。但是都沒有進(jìn)籃框，雖然好幾次籃球上了籃框，但最終還是在籃框外滾落了下來(lái)。
在爸爸的鼓勵(lì)聲中，我不斷地投，不斷地來(lái)回?fù)烨颍鄣脷獯艉�。汗流滿面。終于，皇天不負(fù)苦心人，我猛地一使勁，球再次飛上了籃框，在籃框上轉(zhuǎn)了好幾圈，落入了籃框，我激動(dòng)地喊了起來(lái)：“進(jìn)了，進(jìn)了！”。我興奮地跳了起來(lái)，這么多次的努力終于得到回報(bào)了。
努力不一定成功，但不努力一定不會(huì)成功，所以我們做什么事情都要堅(jiān)持不懈，這樣才會(huì)有回報(bào)。我相信，只要我堅(jiān)持練下去，我一定會(huì)像爸爸一樣，一投就進(jìn)。
六年級(jí)作文 篇4
花開花落，沙漏之沙不倒流；日落月現(xiàn)，鐘表不停留；歲月匆匆，時(shí)光不倒流……而尤其是那白發(fā)，更是匆匆來(lái)現(xiàn)。
白發(fā)閃閃，卻揪人心。它的晶瑩不正是那剔透的淚與止不住的歲月嗎？
今天我與媽媽出去玩，媽媽一手抱著妹妹，一手拿著一大堆的東西。
此時(shí)，來(lái)了一位女子腳上的鞋子又?jǐn)?shù)不勝數(shù)的釘子都是在外面的，差點(diǎn)戳到了我。我變轉(zhuǎn)頭想在媽媽耳畔說(shuō)話�？梢幌�。她的魚尾紋有深深地刺到了我，她的魚尾紋不笑起來(lái)都是那般地明顯，而且還是帶刺兒的魚尾紋深深刺到了我的.心。還好它只是一下下的心痛、不舍……
可是，我的眼神向左看了看。
天��！兩根、兩根白發(fā)！白發(fā)的晶瑩見證了媽媽歲月的滄桑與坎坷。白發(fā)？我意想不到的白發(fā)，曾經(jīng)我多么天真的以為，在媽媽的頭上不可能出現(xiàn)白發(fā)�？墒牵瑲q月不饒人，白發(fā)出來(lái)了。
我多傷心。媽媽今天34歲，我竟到今天才憶起媽媽今年34歲了�；仡^細(xì)憶，昨天的媽媽不才是30不滿嘛！我多不孝，現(xiàn)在才知道，媽媽快三十到半旬的人了。
我……
我的嘴到媽媽的耳畔不知道要說(shuō)些什么了。媽媽發(fā)現(xiàn)，說(shuō)：“怎么了！”
“呃，沒，沒什么。我，我以為你耳朵旁有什么呢，原來(lái)，原來(lái)是一顆痣！呵，呵呵……”
“汗，你到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)��！”
是啊，我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)啊，媽媽你有了兩根白發(fā)。我不敢說(shuō)，我一點(diǎn)兒也不敢說(shuō)媽媽你有白發(fā)了。媽媽自幼喪母，要照顧兩個(gè)妹妹——我的阿姨。時(shí)至今日，她操的心又是我了，我有些愧疚了。我一直惹媽媽生氣，從來(lái)沒有為媽媽著想過(guò)。
我不敢跟你說(shuō)：媽媽你又白發(fā)了。我怕媽媽你會(huì)多想，使至又匆匆趕來(lái)了幾根白發(fā)……
呵，真是花開花落幾春風(fēng)！
兩根白發(fā)，晶瑩的白發(fā)，照出了歲月的悲哀；兩根白發(fā)，粗長(zhǎng)的白發(fā)，現(xiàn)出了歲月的風(fēng)雪；兩根白發(fā)，粗糙的白發(fā)，，顯出歲月的無(wú)痕、不易！……
六年級(jí)作文 篇5
科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，人們住宅的科技含量也有所提高，家就是一個(gè)飛船，有了家，連交通工具都不用買了。
我的家是一顆漂亮的“小星星”，別看它的外表顯得不是很大，里面可是大得很呢！“小星星”一共有十層，而且每一層樓都有自己的工作。下面就由我來(lái)為你介紹一下吧！
第一層樓是會(huì)客廳。那里的墻壁的顏色可不是固定的，如果客人喜歡藍(lán)色，用手指頭在墻壁上寫上“藍(lán)色”這兩個(gè)字，墻壁就能在一秒鐘之內(nèi)換成藍(lán)色，而會(huì)客廳里的沙發(fā)，茶幾也會(huì)變成與藍(lán)色相呼應(yīng)的顏色。而且會(huì)客廳里有一個(gè)“智能保姆機(jī)器人”。它的做事效率非常高，主人要的.水果，被弄臟的物品，在五秒鐘之內(nèi)能全部干完。至于它的充電，一個(gè)小時(shí)內(nèi)用充電器便能輕松搞定。
第二層是餐廳。餐廳里的麻煩比會(huì)客廳的要多得多，餐桌布弄臟了，地板臟了這太多太多的問(wèn)題，只用一個(gè)控制器便能搞定，控制器只有巴掌大小，上面沒有一個(gè)按鍵，全是觸摸式的。地板臟了，鞋上“地板”二字，地板在頃刻間便會(huì)干凈。而且整個(gè)餐廳聞不到一點(diǎn)油煙味，原來(lái)廚房的墻壁可以吸走油煙，把它轉(zhuǎn)化為一種對(duì)人體有益的氣味。
第三層是健身房。如果你在吃完飯后的一個(gè)小時(shí)之內(nèi)運(yùn)動(dòng)，健身房的“教練機(jī)器人”便會(huì)制止你。因?yàn)榇藭r(shí)運(yùn)動(dòng)容易引發(fā)闌尾炎�！敖叹殭C(jī)器人”不但會(huì)幫你有效的運(yùn)動(dòng)，而且如果你有什么關(guān)于健身的問(wèn)題，也可以向他請(qǐng)教�！敖叹殭C(jī)器人”能夠根據(jù)你的運(yùn)動(dòng)缺點(diǎn)來(lái)對(duì)某一方面的運(yùn)動(dòng)加強(qiáng)訓(xùn)練。
第四層是臥室和浴室。里面大大的床睡起來(lái)舒服極了，被子和床單的樣式是可以自己繪制的，臥室的墻壁也是可以變換顏色和圖案的。如果你想要睡覺，墻壁上便會(huì)出現(xiàn)梔子花或丁香花薰衣草等對(duì)睡眠有幫助的花朵的圖案，并釋放出它們的花香，讓你能夠香甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。泡澡時(shí)，放入玫瑰花的花瓣，邊泡邊看一本好書，真是一種享受�。�
第五層至第九層的功能不是固定的，你想讓它變成什么，它就是什么。它們可以隨著你的指令變成咖啡廳，變成游樂場(chǎng)，變成游泳池，變成花園或許許多多類型的場(chǎng)地。
第十層是整個(gè)飛船里尤為重要的一層—控制室�？刂剖沂遣倏仫w船的定居地點(diǎn)的遙控器，還是飛船飛行時(shí)的方向盤，還是操控五至九層“變身”的地方，還是飛船內(nèi)的一切大大小小的事務(wù)，全部是由它來(lái)操控的。
這就是我在21世紀(jì)的新型住宅，我非常喜歡這顆“小星星”。
六年級(jí)作文 篇6
隨著時(shí)間的流逝，熱鬧非凡的藝術(shù)節(jié)緩緩落幕了。這一個(gè)多月以來(lái)，同學(xué)們進(jìn)步了很多，也收獲了很多。
學(xué)校的走廊上、墻上、教室旁，到處都是令人眼花繚亂、嘖嘖贊嘆的美術(shù)作品。
這些作品中，最有趣、最好玩、人最多的地方莫過(guò)于2號(hào)教學(xué)樓的大廳了。你看，那里由許許多多的“光盤”組成了一條“光盤街”！這些“光盤”都是同學(xué)們的雙手親自做出來(lái)的`，這樣的創(chuàng)作形式令人耳目一新。光盤上，有人，有大樓，有車……各種各樣，數(shù)不勝數(shù)！其中，我最喜歡的是一個(gè)掛在正中的光盤，上面畫了一朵嬌艷欲滴的玫瑰，花瓣簇?fù)碇S色的花蕊，仿佛還有晶瑩剔透的珍珠一串串掛在盛放的玫瑰之上呢……嗬！好一朵花中皇后！
美艷動(dòng)人的背面，凝結(jié)的是老師和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)。
大家先把同學(xué)們做的藝術(shù)光盤用繩子串起來(lái)，然后用各種各樣的卡片裝飾好，最后貼在柱子上�？蛇@僅僅只是一個(gè)光盤，光盤街上可是有上百個(gè)光盤��！正因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們的汗水，才有了一條光盤街。
除了“光盤街”，我最喜歡、最自豪的一幅美術(shù)作品，自然我們班的大畫家王源祥所畫的一朵牡丹花了！它掛在大廳一個(gè)醒目的位置，那花瓣盛放著好像要滴出水來(lái)，人們一看到它，就能聞到芬芳的香味！
這次藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們不僅提高了藝術(shù)鑒賞能力，又增強(qiáng)了動(dòng)手能力，真是一舉多得。我久久沉浸在藝術(shù)的海洋里！
六年級(jí)作文 篇7
“轟……”一聲巨響，偶們六一班的第133次世界大戰(zhàn)開始了，偶們班的解說(shuō)員蘇豪開始他的口水大戰(zhàn)：首先是“暴龍神”VS“豆豆小菜”，暴龍神先下手了，我們的裁判員給予她黃牌警告。小菜由于被偷襲，灰常憤怒，一拳過(guò)去，暴龍神，一邊打一邊開始抵擋XX的騷擾。
“碰。”又是一陣巨響，原來(lái)暴龍神發(fā)飆了，而暴龍神不說(shuō)任何話，我們都敬而遠(yuǎn)之，因?yàn)榇蠹叶贾溃函傋硬豢膳�，但平靜的瘋子最可怕了。我們都曉得小趙有災(zāi)。忽然，偶班的.掃把星掂著掃把進(jìn)來(lái)硬要當(dāng)裁判，我們只是奉勸他裁判不好當(dāng)，這伙不聽勸硬要當(dāng)，沒辦法讓他當(dāng)咯，那兩個(gè)瘋子把武器指向了掃把星，偶在心里說(shuō)了一句名言：雙方開展先打裁判。
最后小菜即小趙，勝利了，在講臺(tái)上耍帥，老師駕到了，但這位“天才”還沒發(fā)覺，我們也不管閑事，一副看熱鬧的心，老師只是說(shuō)了一句話，我們就知道小趙玩嘍。
大家想知道這句話是什么么那就是——“趙杰，下課后請(qǐng)您用劉翔的速度沖到辦公室，給你老爸打電話說(shuō)老師有請(qǐng)！”
六年級(jí)作文 篇8
暑假的一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)胰シ莱歉酆＿厸_浪。
到了海邊，我抬頭一看，蔚藍(lán)的天空上，飄著一朵朵潔白的云，海水也是湛藍(lán)湛藍(lán)的'。這時(shí)我耳旁不時(shí)傳一陣陣?yán)嘶ㄅ拇虬哆叺穆曇�，低頭一看，銀白色的海灘一望無(wú)際，大海真美呀!當(dāng)時(shí)我激動(dòng)萬(wàn)分。
看著海浪，我不由自主地?fù)湎蚝＿叄哆M(jìn)大海的懷抱。浪來(lái)了，我不顧一切地沖到了浪打的地方，但是，當(dāng)我看到浪比我高的時(shí)候，心里一陣緊張，果然，那個(gè)浪兇巴巴地向我打來(lái)，一下把我掀翻到海里，讓我嗆了好幾口海水。我閉上了眼睛，趕緊游到了海邊，當(dāng)游到了海水齊腰深的地方，我才松了一口氣�？僧�(dāng)我剛站起來(lái)時(shí)，大浪又一次把我沖大了海里。這時(shí)，我拼命掙扎，忽然，我摸到了一只又粗又壯的腿，心想：有救了!我被一只大手托起，定睛一看，原來(lái)是伯伯呀!我更害怕了，忍不住摟著伯伯大叫了起來(lái)：“送我上岸!”。不遠(yuǎn)處的爸爸忙游過(guò)來(lái)說(shuō)：“快下來(lái)，別怕，有我在!”爸爸幾次把我送上浪峰，又讓浪峰把我翻進(jìn)海里，雖然我又嗆了好幾口水，但心里卻不那么害怕了。
后來(lái)，我們得知岸上有借游泳圈的小店，馬上借了幾個(gè)。和爸爸一塊到離岸邊一百多米的地方，那里的浪足有兩個(gè)我那么高。我們飄浮在蔚藍(lán)的海水里，我擔(dān)心地問(wèn)道：“這里有鯊魚嗎?”“這可是專門給人游泳的海，哪來(lái)地鯊魚?”我們輕松地說(shuō)著話，一會(huì)上浪尖，一會(huì)又被送到浪尾，舒服極了!
太陽(yáng)快落山了，在爸爸的催促下，我戀戀不舍地離開了海灘。
大海，我走了!不過(guò)，我還會(huì)再來(lái)的。您不但給了我勇氣，給帶我許多樂趣……
六年級(jí)作文 篇9
我和陳明是對(duì)好朋友。一天，我把手工課上做的小木船拿出來(lái)玩，陳明不小心碰了我，小木船掉地上摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把小木船踩得稀巴爛。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木木船，鼓足了勁，往地上砸，不解氣，再踩了幾腳，他的小木船也支離破碎了。我背上書包頭也不回地往外走，只留下陳明蒼白的臉和一地小木船的碎片，還有我和陳明友誼的碎片。
夜晚，我翻來(lái)覆去，睡不著，一股罪惡感在我的腦海里亂竄，惹得我心煩意亂。哎，我和陳明之間的友誼，難道還不如兩只小木船嗎？其實(shí)我也有錯(cuò)，我不該小氣，不就是一只小木船嗎？再做一個(gè)不就好了嗎？突然，有個(gè)小惡魔，在我耳朵邊說(shuō)：不行，那小木船，可是你智慧和汗水的.結(jié)晶。再說(shuō)，是陳明先踩碎你的小木船，先錯(cuò)的是他。不理他，我看他就故意的。小惡魔剛說(shuō)完，小天使就跑出來(lái)說(shuō)：別聽他亂說(shuō)，陳明可是你的好朋友，你們一起分享過(guò)多少快樂，難道你都忘了嗎？小木船破了再做一個(gè)就好了。但友誼破了，可能再也修不回來(lái)了。嗯，我決定明天就和陳明道歉。一翻爭(zhēng)辯后，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我早早起床，走進(jìn)校園，遲遲看不見陳明的身影。
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